幼儿园社会实践总结范文（集合6篇）

第第页幼儿园社会实践总结范文（集合6篇）在经过了一场精彩的比赛之后,我们每个人的实力都有了长足的进步。此时此刻,你对这场比赛有什么评价？你想了解如何撰写活动总结？以下是我为大家收集整理的幼儿园社会实践总结范文，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。幼儿园社会实践总结范文第1篇一、结合幼儿园教学主题，因地制宜，挖掘与运用幼儿园周边的社区资源。幼儿园是社会的一部分，不可能脱离社会而单独存在。因此，幼儿园的“社会实践活动”应当立足本地，从幼儿园所处的.社会环境中挖掘与开发社会资源，让幼儿园的社会实践活动具有长期的生命力。幼儿园可依据教学内容，结合社区资源，有目的地选择一些单位，建立一个“幼儿园社会实践活动基地”。让幼儿园的社会实践活动在基地专业人员的帮助和引导下有条不紊地开展，帮忙幼儿和老师了解更多领域的'专业学问与技能。例如：商业、军事、交通等领域是幼儿园课程中常常涉及到的内容，老师也常常会采纳“社会实践”的方式，组织幼儿参观、学习。为了让此类社会实践活动更具有效性和持续性，我园领导与周边的超市、队伍、交警中队、消防中队、社区服务中心等单位的负责人取得了联系，签定了合约，建立了我园的“社会实践基地”，并向其单位的相关人员颁发了“园外辅导员”聘书。“社会实践基地”为我园的“节庆课程”锦上添花，使我园教育教学活动，更加丰富多彩、别具一格。由驻锡炮九师帮助开展的大班幼儿“我是一个兵”军训系列活动得到了家长和社会各界人事的关注与认可；由旺庄新区消防中队帮助开展的中班幼儿“119”消防演习活动，让幼儿把握了更多自救与求救的学问和技能；由“”超市搭配开展的“小鬼当家”购物活动让幼儿了解了超市物品归类摆放的特征，学会了认读标价，尝试了按所持钱额有限制地购物活动。使幼儿体验了“选择”与“舍取”转换的过程、初步懂得了勤俭节省的道理┈┈“幼儿园社会实践活动基地”是幼儿园开展社会实践活动的摇篮，为幼儿综合本领的进展奠定了良好的基础。“基地”教学当然很好，但是涉及的领域有限，因此，我们不能光倚靠基地的资源，还应把眼光放在幼儿园四周的社会环境上，让幼儿与社会各类环境产生互动。比如，幼儿园课程涉及到环保主题时，我们组织幼儿到小区考察地理地貌，进行社会调查、开展社区宣扬等。中班组还开展了“蠡湖新城”放风筝亲子活动，让孩子和家长了解了无锡新风貌——“蠡湖新城”的清爽、幽雅和美景象，从而激发了幼儿与家长保护环境，创建美好家园的意识。二、依据幼儿园教学特点，因题而异，订立切实可行的活动方案。“社会实践活动”是幼儿园教学活动的一种特别形式，因此，在开展活动之前，老师应当订立切实可行的活动方案，用来引导实际的操作活动。社会实践活动方案可包含：活动目标；活动时间、地点、参加对象；活动准备；活动过程等内容。1、活动目标：活动目标在整个社会实践活动中处于核心位置，它决议着实践活动行为。不仅是实践活动的启程点，也是实践活动的归属点，同时还是活动评价的依据，它既有定向功能又有调控功能，因此活动目标的订立极其紧要。老师在订立活动目标时应遵从“以幼儿为本”的原则，兼顾学问、技能、情感等方面的内容，让活动目标与活动内容匹配。2、活动时间、地点、参加对象：其明确的标注是为了便于老师和家长对活动意向有初步的了解，以便作相关的准备。3、活动准备：活动准备是老师成功组织和开展社会实践活动的基础与保证。古人云：行军打仗，粮草先行。其意思就是说，充分的准备工作是取得胜利的前提。活动准备在幼儿园社会实践活动中起着举足轻重的作用，离开这一环节，社会实践活动将成为无源之水。幼儿老师在做活动准备时更应时刻谨记——“细节决议成败”。幼儿园社会实践总结范文第2篇在第xx个世界地球日来临之际，xx街道xx幼儿园结合区教体局“感恩社会，幸福柯桥”的主题教育活动精神，4月22日上午，该园开展了“我是环保小卫士”社会实践活动。活动中孩子们与父亲妈妈一起制作“爱心标语卡”，在老师的带领下一起用小手清除身边的垃圾，一起给小花、小草喝水，并把“爱心卡”挂在大树或发放给路人，提示大家一起来保护环境，为助推“山阴道上行，如在画中游”的'印象柯桥建设传递上一份小小的正能量。通过此次活动，孩子们学会了时时关注本身身边的环境，使环保教育深入到每个孩子的心中，并成为他们日常行为的准则。幼儿园社会实践总结范文第3篇4月22日是世界环保日。为了提高幼儿的环保意识，培育幼儿珍惜环境、保护环境的良好行为习惯，4月24日上午，金山中心幼儿园中大班幼儿开展了“关爱地球妈妈一一绿色环保我先行”社会实践活动。活动前，孩子们以“绿色环保”为主题，制作了精致的环保卡片。活动中，孩子们来到金山镇街道广场，将本身手中的卡片送给过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶，向他们介绍简单的环保小学问，并告知他们要做一个节省资源、珍惜环境的人。“阿姨，我们要节省用水。”“叔叔，我们要把垃圾扔进垃圾桶。”“爷爷，我们不能随地吐痰。”“奶奶，我们要做一个珍惜环境的人。”孩子们以本身的实际行动践行着“绿色环保”的'理念，得到了路人的一致认可和高度称赞。本次活动，进一步提高了孩子们的环保意识。让孩子们深刻地懂得：我们要从小做一个节省资源、珍惜环境、保护环境的好孩子。幼儿园社会实践总结范文第4篇我在这几个月的实习中，更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作；更深刻地了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面的区分；同时也认得到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样紧要的地位。在实习阶段，首先，我认真听取幼儿园领导，实习班班主任关于幼儿园园况和班级情况的介绍。了解到实习园，班的基本情况。其次，我实习了幼儿在园一天的活动。通过三天的实习，我对幼儿的一日作息制度，内容布置，常规要求差不多已经心中有数。最后，我尽快的谙习全班幼儿的姓名，谙习幼儿园的环境。在一个星期内，我已经很自信的说出每个幼儿的名字，这为我后期的实习打下了坚实的基础。在实习阶段，首先，我认真订立好每日计划和课时计划。提前三天将计划交给引导老师批阅，经同意后才进行试教。这样给本身留出了充分的准备时间。其次，在组织幼儿一日活动时，我精神饱满，酷爱幼儿，对幼儿全面的负责。作为老师，假如不能以身作则怎么能够去教育幼儿呢？所以，老师同时要肩负起保育员的重担，将幼儿照料的无微不至。第三，在引导老师的引导下，学习做好家长工作。这是需要时间磨练的，但对于每位家长，我们都很热诚。最后，实习后期，每位实习生组织半日活动。开始会很不顺手，但在引导老师的引导下，第三天我已经基本上手。这次的实习让我在以后正式的进入岗位提前有了一个准备，让我了解到幼儿园的一日活动是怎样进行的，还有我应当努力的方向，更让我了解到老师的责任之重点！无论碰到什么困难，我都会对本身说:我能行！捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知老先生的话时刻提示着我们，教育着我们。作为一名老师就应当有着这样一颗无私的奉献的心！幼儿园社会实践总结范文第5篇今年的.假期是一个值得纪念的日子，由于这个假期我迈入了社会，学到了很多课本上所没有的学问.放假的第三天我来到了我镇上各方教案都比较不错的幼儿园——红太阳幼儿园，亲身体验了一个月的幼师这一光荣而神圣的职业.当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的教案品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地，看到眼前的一切，我感觉立刻回到了童年时间，进入了童话的王国，孩子们的世界.刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会阅历我只是辅佐幼儿园老师的工作.幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具.幼儿上课时我和他们一起听老师讲课，在课堂上，若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿，我会和老师一起完成表演.虽然第一周只是单纯的见习，但是我却获益匪浅，通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的紧要性和必要性.接下来的三周，我开始了正式的实践，当我真正和孩子们零距离接触时，面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充分古怪的眼睛，我感觉到了肩上的重担，这一刻我才真正的体会到作为幼儿老师的责任之重。第一天给孩子们上课是我实践以来最难忘的一天。上课前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终教案着笑容的脸和丰富的肢体语言。我告知本身要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了，我怀着万分激动的心情，揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次＂讲台＂。虽然很紧张，但是我不段的提示本身，只有笑才能让孩子们喜爱你，才能和孩子们拉近距离，那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的阅历和学问是那么的不足。首先我的肢体语言不够丰富，语言在老师的引导下能抑扬顿挫的吸引幼儿，但是由于阅历的不足，我在掌控课堂纪律上还是不够好，一节课下来虽然感觉不轻松，但是我从中学到了学问，让我又倍感欣慰。第一节课虽然缺点多于优点，但是这些不足给我以后的学习加添了不少的动力。接下来的实践，随着和幼儿园的老师的不断交流，我也有了点儿阅历，渐渐的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们交流，怎样照料孩子的生活起居。四周的实习是短暂的，我特别感谢幼儿园老师给我这次机会，也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个＂舞台＂。这次去幼儿园，丰富了我的社会阅历，给我以后的阅历也教案来了不少基础。不仅得到了磨练，学会了如何照料小孩，如何与他们交流等，我也深刻的体会到作为一名幼儿老师责任是多么的重点，幼儿是将来社会的栋梁，作为老师的我们，肩上的担子是困难的，要为幼儿上好一节成功的课，除了丰富的学问还要有充足的社会阅历，充足的耐性和爱心，要让孩子们在＂玩中学，学中玩＂。感受最深的还是孩子们脸上那天真无邪的笑容，孩子们的那种欢乐使我感觉本身仿佛回到了童年……我明白了大同学社会实践是引到我们同学走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大同学更新观念，汲取新的思想与学问。一个月的社会实践一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而这些是课本上学不到的。我知道了社会才是学习和教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们人生价值才得体现。虽然这次的实践很短暂，但却磨练了我的本领，也让我看到了本身的不足之处。希望在将来能有更多的机会参加社会实践活动以提高本身素养。也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个“舞台”。这次的暑假实践我感受到了为人师，欣喜中有困惑，欢快中有感悟，和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。幼儿园社会实践总结范文第6篇一、了解社会机构通过走进社会机构，如：图书馆、气象台、菜市场等了解社会机构的设置及工作程序。参观图书馆使幼儿了解了图书馆的规章制度，知道了安静看书并会按程序借阅图书。参观气象台认得了风速风向仪，百叶箱，看了云、雨，风的形成，增长了学问，丰富了见闻。二、良好生活习惯参观军营在参观解放军叔叔宿舍的同时请叔叔示范怎样叠被子，怎样整理内务，教育幼儿向解放军叔叔学习。通过看荣誉室里的奖状、锦旗，听叔叔讲战斗故事，激发幼儿积极向上的思想品德。幼儿回园后，都能自发自动地穿脱衣物，整理床铺并将本身用过的物品放回原处。据家长反映，幼儿在家的劳动积极性有了明显的提高，自动承当力所能及的家务。针对孩子不会做家务这一特点，我又通过社会实践活动小手保环境来教会了孩子们扫地，并通过活动教育幼儿保护环境，不乱丢果皮纸屑，收到了良好的效果。还通过高快