人教部编版九年级上册 第三单元课内文言文基础知识（含答案）

人教部编版九年级上册课内文言文基础知识

一、《岳阳楼记》

1.重点字词。

(1)滕子京谪守巴陵郡谪守：

(2)理明年越：

(3)予观夫巴陵胜怵胜状：

(4)衔远山，吞长江衔：

(5)朝晖夕阴，气象万千晖：

(6)前人之述(矣备：

(7)连月不开开：

(8)山岳潜牛形：

(9)薄暮冥冥薄：

(10)郁郁青青郁郁：

(11)渔歌互答答：

(12)宠辱僧忘偕：

(13)予尝求古仁人之心求：

通假字

(1)百废具兴

通，意思：

(2)属予作文以记之

通，意思：_

3.古今异义。

(1)增其旧制

古义：_______

今义：_______

(2)属予俘义以记之

古义：_______

今义：_______

(3)春和量明

古义：_______

今义：_______

(4)此则岳阳楼之大殿也

古义：_______

今义：_______

(5)则有去国怀乡

古义：_______

今义：_______

(6)微斯人

古义：_______

今义：_______

4.一词多义。

(1)观

①予尊夫巴陵胜状

②此则岳阳楼之大那也_______

(2)或

①而尊长烟一空_______

②更异二者之为

(3)一

①：碧万顷

②而或长烟：空_______

(4)通

①初极狭，才军人(《桃花源记》)一

②政军人和

③鸣之而不能尊其意(《马说》)

(5)旷

①则有心旷神怡

②土地平旷，屋舍俨然(《桃花源记》)

5.词类活用。

(1)百廖具兴

活用情况：

释义：_______

(2)生天下之忧而忧

活用情况：

释义：_______

(3)后天下之乐而乐

活用情况：

释义：_______

(4)然则北通巫峡，南极潇湘

①活用情况：

释义：_______

②活用情况：

释义：_______

6.特殊句式。

(1)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

句式：_______

(2)吾谁与归？

句式：_______

(3)属予作文以记之。

句式：_______

(4)迁客骚人，多会于此。

句式：_______

(5)此则岳阳楼之大观也。

句式：_______

7.句子翻译。

(1)政通人和，百废具兴。

(2)增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。

(3)属予作文以记之。

(4)衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。

(5)览物之情,得无异乎?

(6)日星隐曜,山岳潜形。

(7)登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

(8)上下天光,一碧万项。

8.翻译下列句子

(1)沙鸥翔集,锦鳞游泳。

(2)而或长烟一空，皓月千里,浮光跃金，静影沉璧。

(3)登斯楼也，则有心旷神怡,宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

(4)予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?

(5)不以物喜，不以己悲。

(6)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

(7)其必日“先天下之此而忧，后天下之乐而乐”乎!

(8)噫！微斯人，吾谁与归？

二、《醉翁亭记》

9.重点字词。

(1)平滁皆山也环：

(2)望之蓝然而深秀者蔚然：

(3)而发出于两峰之间者泻：

(4)峰回路转回：

(5)《亭者谁作：

(6)名之者谁名：

(7)太守目谓也自谓：

(8)醉翁之卓不在酒忌：

(9)得之心而串之酒也寓：

(10)若夫日出而林霏开开：

(11)云归而岩穴曙暝：

(12)日售明变化者晦：

(13)野方发而幽香芳：

(14)佳木布而繁阴秀：

(15)临溪而泄渔：

(16)辛然而前陈者杂然

(17)期缪乎其间者颓然

(18)树林阴攀翳：

(19)太守谓谁谓：

10.古今异义。

(1)山间之四町也

古义：_______

今义：_______

(2)号者中，弈者胜

古义：_______

今义：_______

11.一词多义。

⑴归

①云归而岩穴暝

②太守灯而宾客从也_______

(2)谓

①太守自谡也

②太守谓谁

(3)临

①有亭翼然畸于泉上者

②顺溪而渔

(4)乐

①人知从太守游而不

②而不知太守之乐其乐也_______

③四时之景不同，而乐亦无穷也_

(5)而

①饮少辄醉，画年又最高

②溪深丽鱼肥

③朝而往，暮W归

④杂然画前陈者

⑤游人去画禽鸟乐也_______

⑥若夫日出地林霏开

⑦w不知人之乐

12.词类活用。

(1)中行六七里

活用情况：

释义：_______

(2)杂然而画陈者

活用情况：

释义：_______

(3)有亭暮然临于泉上者

活用情况：

释义：_______

(4)名之者谁

活用情况：

释义：_______

(5)故自苫目醉翁也

活用情况：

释义：_______

(6)至于负者霞于途

活用情况：

释义：_______

13.特殊句式。

(1)至于负者歌于途，行者休于树。

句式：_______

(2)得之心而寓之酒也。

句式：_______

14.句子翻译。

(1)其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅哪也。

(2)峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

(3)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

(4)山水之乐，得之心而寓之酒也。

(5)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。

(6)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

(7)宴酣之乐，非丝非竹。

(8)苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

(9)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

三、《湖心亭看雪》

15.重点字词。

(1)湖中人鸟声俱承绝：

(2)余擎一小舟季

(3)继往湖心亭看雪独：

(4)上下二自一白：

(5)余强饮三大白而别强：

(6)舟子嗔嘱日喃喃：

16.古今异义。

余强饮三大自而别

古义：_______

今义：_______

17.一词多义。

(1)是

①星日更定矣

②问其姓氏，号金陵人

(2)更

①是日里定矣

②湖中焉得更有此人

(3)一

①余孥：小舟

②上下：白

(4)大

①见余木喜日

②余强饮三木白而别

18.词类活用。

(1)大雪三日

活用情况：

释义：_______

(2).此

活用情况：

释义：_______

19.特殊句式。

(1)是金陵人。

句式：_______

(2)见余大喜日。

句式：_______

20.句子翻译。

(1)雾淞沆扬，天与云与山与水，上下一白。

(2)湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

(3)湖中焉得更有此人！

(4)余强饮三大白而别。

(5)莫说相公痴，更有痴似相公者。

一、《岳阳楼记》

1.重点字词。

（1）滕子京卿守巴陵郡谪守：因罪贬请流放，出任外官

（2）虺明年越：到

（3）予观夫巴陵月笠怵胜状：胜景，美景

（4）传远山，吞长江衔：连接

（5）朝呼夕阴，气象万千晖：日光

（6）前人之述爸矣备：详尽

（7）连月不开开：指天气放睛

（8）山岳潜牛形：形体

（9）厚暮冥冥薄：迫近，接近

（10）郁郁青青郁郁：形容草木茂盛

（11）渔歌互等答：应和

（12）宠辱僧忘偕：一起

（13）予尝求古仁人之心求：探求

【分析】本题考查文言实词的积累和识记。在回答此类题时要注意古今异义词，一词多

义词，词类活用词，通假字词的解释。还要注意联系句子意思，具体语句具体分析。

【解答】（1）句意为：滕子京被降职到巴陵郡做太守。

（2）句意为：到了第二年。

（3）句意为：我观看那巴陵郡的美好景色。

（4）句意为：它连接着远处的山，吞吐长江的水流。

（5）句意为：一天里阴晴多变，气象千变万化。

（6）句意为：前人的记述已经很详尽了。

（7）句意为：接连几个月不放晴。

（8）句意为：山岳隐没了形体。

（9）句意为：傍晚天色昏暗。

（10）句意为：草木茂盛，青翠欲滴。

(11)句意为：渔夫的歌声在你唱我和地响起来。

(12)句意为：光荣和屈辱一并忘了。

(13)句意为：我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情。

答案：

(1)因罪贬请流放，出任外官

(2)到

(3)胜景，美景

(4)连接

(5)口光

(6)详尽

(7)指天气放睛

(8)形体

(9)迫近，接近

(10)形容草木茂盛

(11)应和

(12)一起

(13)探求

【点评】做好本题需要平时对课文中出现的文言实词多加积累。

2.通假字

(1)百废具兴

具通俱，意思:都

(2)属予作文以记之

属通嘱，意思:嘱托

【分析】此题考查学生对文言实词含义的理解能力。解答此类题，要根据平时的文言词

汇积累，结合具体的语境进行解释。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多

义等特殊用法的字词。(1)句意：各种荒废的事业都兴办起来。“具”通“俱。都。(2)

句意：嘱托我写文章来记述这件事。“属”通“嘱”，嘱托。

【解答】答案：

(1)“具”通“俱”，都

(2)o“属"通“嘱"，嘱托

【点评】解答此类题，要根据平时的文言词汇积累，结合具体的语境进行解释。还要注

意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的字词。

3.古今异义。

(1)增其旧制

古义：规模

今义：制度

(2)属予整》以记之

古义：动词，创作文章

今义：名词，文章

(3)春和量明

古义：日光

今义：景色

(4)此则岳阳楼之大理也

古义：景象

今义：看

(5)则有去国怀乡

古义：国都

今义：国家

(6)微斯人

古义：如果没有

今义：微小

【分析】本题考查古今异义词。古今异义词，指的是古今字形相同但意义用法不同的词。

根据语境来分析词语含义的变化，注意结合古今异义词的几种情况来分析。

【解答】(1)句意：扩展它原有的规模。制：古义，规模。今义，制度。

(2)句意：嘱咐我写一篇文章来记述这件事。作文：古义，动词，创作文章。今义，名

词，文章。

(3)句意：春风和煦、阳光明媚时。景：古义，日光。今义，景色。

(4)句意：这就是岳阳楼雄伟壮丽的景象。观：古义，景象。今义，看。

(5)句意：就会产生被贬官离开京城，怀念家乡。国：古义，国都。今义，国家。

(6)句意：如果没有这种人。微：古义，如果没有。今义，微小。

答案:

(1)规模制度

(2)动词，创作文章名词，文章

(3)日光景色

(4)景象看

(5)指国都国家

(6)如果没有微小

【点评】古今异义的情况

1.词义扩大；

2.词义缩小；

3.词义转移；

4.感情色彩变化；

5.词义强化；

6.名称说法改变。

4.一词多义。

(1)观

①予现夫巴陵胜状

②此则岳阳楼之大理也^^

(2)或

①而取长烟一空有时

②或异二者之为或许、也许，表示委婉的语气

(3)一

①7碧万顷一片

②而或长烟;空全

(4)通

①初极狭，才遁人(《桃花源记》)通过

②政遇人和顺利

③鸣之而不能溥其意(《马说》)通晓

(5)旷

①则有心旷神怡开明

②土地平旷，屋舍俨然(《桃花源记》)宽广

【分析】本题考查一个词语的多个意义。可以根据句子的意思来推断词语的意思。

【解答】(1)

①句意：我观看那巴陵郡的美好景色。观：看。

②句意：这就是岳阳楼的雄伟景象。观：景象。

(2)

①句意：有时大片烟雾完全消散。或：有时。

②句意：或许不同于(以上)两种人的心情。或：或许、也许，表示委婉的语气。

(3)

①句意：一片碧绿。一：一片。

②句意：有时大片烟雾完全消散。一：全。

(4)

①句意：起初很狭窄，仅容一个人通过。通：通过。

②句意：政事顺利，百姓和乐。通：顺利。

③句意：听千里马嘶鸣，却不能通晓它的意思。通：通晓。

(5)

①句意：就会感到心胸开阔、心情愉快。旷：开明。

②句意：一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍。旷：宽广。

答案：

(1)

①看

②景象。

(2)

①有时；

②或许、也许，表示委婉的语气。

(3)

①一片；

②全。

(4)

①通过；

②顺利；

③通晓。

(5)

①开明；

②宽广。

【点评】本题的解答一定要学会推断，推断的方法很多，如联想(联想课文语句)推断、

语言结构推断、辨析词性推断、语法分析推断、语境分析推断、邻字(同义复词、偏义

复词)帮助推断等方法。最根本、最实用的是语境推断，即把这个词放在句中理解，把

句放在文中读。只有建立并强化了这个意识，推断才有保障。

5.词类活用。

(1)百康具兴

活用情况：动词作名词

释义：荒废了的事业

(2)无天下之忧而忧

活用情况：名词作状语

释义：在……之前

(3)后天下之乐而乐

活用情况：名词作状语

释义：在……之后

(4)然则北通巫峡，串极潇湘

①活用情况：名词作状语

释义：向北

②活用情况：名词作状语

释义：间南

【分析】本题考查词类活用。解答时根据句意回顾所学认真作答即可。

【解答】(1)句意：各种荒废了的事业都兴办起来。

(2)句意：在天下人忧之前先忧。

(3)句意：在天下人快乐之后才快乐。

(4)句意：既然这样，那么北面通到巫峡巫峡，南面直到潇水和湘江。

答案：

(1)动词作名词荒废了的事业

(2)名词作状语在……之前

(3)名词作状语在……之后

(4)①名词作状语向北

②名词作状语间南

【点评】做好本题需要平时对课文中出现的词类活用多加积累。

6.特殊句式。

(1)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

句式：定语后置句

(2)吾谁与归？

句式：宾语前置句

(3)属予作文以记之。

句式：省略句

(4)迁客骚人，多会于此。

句式：介词结构后置句

(5)此则岳阳楼之大观也。

句式：判断句

【分析】本题考查特殊句式的判断，平时的学习中要分析句式的特点。

【解答】(1)句意：在朝廷做官就为百姓忧虑；不在朝廷做官而处在僻远的江湖中间就

为国君忧虑。“居庙堂之高”应为“居高之庙堂”定语后置句。

(2)句意：我同谁一道呢？“吾谁与归”应为“吾与谁归”，宾语前置句。

(3)句意：他嘱咐我写一篇文章来记述这件事。省略句，省略主语。

(4)句意：被降职远调的人员和吟诗作赋的诗人，大多在这里聚会。“多会于此”应为

“多于此会”，介词结构后置句。

(5)句意：这就是岳阳楼雄伟壮丽的景象。“则”翻译为“是”，是判断句的标志。属于

判断句。

答案：

(1)定语后置句

(2)宾语前置句

(3)省略句

(4)介词结构后置句

(5)判断句

【点评】判断特殊的文言句式，有两个依据。一是根据句意来判断，二是根据某些标志

性的词语。

7.句子翻译。

(1)政通人和，百废具兴。

(2)增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。

(3)属予作文以记之。

(4)衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。

(5)览物之情，得无异乎？

(6)日星隐曜，山岳潜形。

(7)登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

(8)上下天光，一碧万项。

【分析】本题考查文言文语句翻译。解答本题时要明确本句是否是特殊句式，特殊句式

要按照特殊句式的翻译方法翻译。还要抓住重点词进行解释，特别是通假字、古今异义

词、一词多义词等。

【解答】(1)重点词：政，政事；通，通顺；和，和乐。这是赞美滕子京的话。

句意为：政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。

(2)重点词：增，扩大。制：规模。

句意为：扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在上面。

(3)重点词：属，通“嘱。嘱托、嘱咐。予，我。作文，写文章。以，用来，连词。

记，记述。句意为：(滕子京)嘱托我写一篇文章来记述这件事。

(4)重点词：衔，衔接。吞，吞没。浩浩汤汤(shang)：水势壮阔的样子。横无际涯：

宽阔无边。横：广远。际涯：边。

句意为：(它)连接着远处的山脉，吞吐着长江的流水，水势浩大，宽阔无边，早晚朗睛

明暗多变，气象千变万化。

(5)重点词：览：观看，欣赏。物：景物。之情：情感。，得无：恐怕/是不是。异：差

别,不同。

句意为：看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？

(6)重点词：岳，高大的山。潜，隐没。形，形迹。

句意为：太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没在阴云中。

(7)重点词：斯：这，在这里指岳阳楼。去，离开。国，国都，指京城。去国，离开京

者B,也即离开朝廷。忧，担忧。谗，谗言。畏，害怕，惧怕。讥，批评指责。

句意为：(这时)登上这座楼啊，就会有离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批

评指责(的情怀)，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而十分悲伤。

(8)重点词：一，全。万顷，极言其广。

句意为：天色光相接，一片青绿，广阔无际。

答案：

(1)政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。

(2)扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在上面。

(3)(滕子京)嘱托我写一篇文章来记述这件事。

(4)(它)连接着远处的山脉，吞吐着长江的流水，水势浩大，宽阔无边，早晚朗睛明

暗多变，气象千变万化。

(5)看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？

(6)太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没在阴云中。

(7)(这时)登上这座楼啊，就会有离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评

指责(的情怀)，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而十分悲伤。

(8)天色光相接，一片青绿，广阔无际。

【点评】做好本题需要平时对重点的文言句子进行积累。

8.翻译下列句子

(1)沙鸥翔集，锦鳞游泳。

(2)而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。

(3)登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

(4)予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

(5)不以物喜，不以已悲。

(6)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

(7)其必日“先天下之此而忧，后天下之乐而乐”乎！

(8)噫！微斯人，吾谁与归？

【分析】本题考查文言文语句翻译。解答本题时要明确本句是否是特殊句式，特殊句式

要按照特殊句式的翻译方法翻译。还要抓住重点词进行解释，特别是通假字、古今异义

词、一词多义词等。

【解答】(1)重点词：翔集：时而飞翔，时而停歇。集，栖止，鸟停息在树上。锦鳞，

指美丽的鱼。鳞，代指鱼。游泳：或浮或沉。游：贴着水面游。泳，潜入水里游。

句意为：沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿游来游去。

(2)重点词：或：有时。长：大片。一，全。空：消散。

句意为：有时大片烟雾完全消散，峻洁的月光一泻千里，浮动的光像就动的金子，静静

的月影像沉入水中的玉璧。

(3)重点词：旷，开阔。怡，愉快。偕：一起。宠：荣耀。辱：屈辱。

句意为：(这时)登上这座楼，就会感到心情舒畅，精神愉快，荣耀和屈辱一并忘掉，端

着酒，迎着风，那是快乐极了。

(4)重点词：或，近于“或许”“也许”的意思，表委婉口气。异，不同于。为，这里

指心理活动。二者，这里指前两段的“悲”与“喜二

句意为：我曾经探求古代品德高尚的人的心思，或许不同于以上两种表现，为什么呢？

(5)重点词：以，因为。庙，宗庙。堂，殿堂。庙堂：指朝廷。下文的“进”，对应“居

庙堂之高”。进：在朝廷做官。

句意为：不因外物和自己处境的变化而喜悲。

(6)重点词：是：这样。退：不在朝廷做官。

句意为：处在高高的朝堂上，就为百姓担忧；处在僻远的江湖间，就替国君担忧。

(7)重点词：先，在……之前；后，在……之后。其：指“古仁人”。而，顺承。必：

一定。

句意为：大概一定会说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐“吧。

(8)重点词：微，没有。斯人，这样的人。谁与归，就是“与谁归”。归，归依。

句意为：唉!如果没有这种人，我同谁一道呢？

【点评】做好本题需要平时对重点的文言句子进行积累。

二、《醉翁亭记》

9.重点字词。

(1)不滁皆山也环：环绕

(2)望之感然而深秀者蔚然：茂盛的样子

(3)而泻出于两峰之间者泻:倾泻

(4)峰回路转回：曲折、回环

(5)俘亭者谁作：建造

(6)名之者谁名：命名

(7)太守目谓也自谓：自称，此处为用自称来命名之意

(8)醉翁之富不在酒息:意趣，情趣

(9)得之心而事之酒也寓：寄托

(10)若夫日出而林霏开开：散开

(11)云归而岩穴明暝：昏暗

(12)口号明变化者晦：阴暗

(13)野荐发而幽香芳：花

(14)佳木本而繁阴秀：茂盛

(15)临溪而泄渔：钓鱼

(16)上券而前陈者杂然：交错的样子

(17)期第乎其间者颓然：倒下的样子

(18)树林阴鹭翳：遮盖

(19)太守谓谁谓：为，是

【分析】本题考查文言实词的积累和识记。在回答此类题时要注意古今异义词，一词多

义词，词类活用词，通假字词的解释。还要注意联系句子意思，具体语句具体分析。

【解答】(1)句意为：环绕着滁州城的都是山。

(2)句意为：远望那树木茂盛，又幽深又秀丽的。

(3)句意为：从两座山峰中间倾泻而下的。

(4)句意为：山势回环，路也跟着拐弯。

(5)句意为：修建亭子的人是谁？

(6)句意为：给它起名字的人是谁？

(7)句意为：是太守用自己的别号(醉翁)来命名的。

(8)句意为：醉翁的情趣不在于(喝)酒。

(9)句意为：是领会在心里，而寄托在喝酒上的。

(10)句意为：像那太阳出来，树林中的雾气散去。

(11)句意为：云聚拢过来，山里就昏暗了。

(12)句意为：或暗或明，变化不一。

(13)句意为：野花开了，散发出一股清幽的香味。

(14)句意为：好看的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿荫。

(15)句意为：到溪边捕鱼。

(16)句意为：杂乱地摆放在前面。

(17)句意为：脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间的。

(18)句意为：树林茂密阴蔽。

(19)句意为：太守是谁？

答案：(1)环绕

(2)茂盛的样子

(3)倾泻

(4)曲折、回环

(5)建造

(6)命名

(7)自称，此处为用自称来命名之意

(8)意趣，情趣

(9)寄托

(10)散开

(11)昏暗

(12)阴暗

(13)花

(14)茂盛

(15)钓鱼

(16)交错的样子

(17)倒下的样子

(18)遮盖

(19)为，是

【点评】做好本题需要平时对课文中出现的文言实词多加积累

10.古今异义。

(1)山间之四町也

古义：季节

今义：时间

(2)时者中，弈者胜

古义：这里指投壶，宴饮时的一种游戏。

今义：射击

【分析】本题考查对常见文言古今异义词的积累。古今异义词，指的是古今字形相同但

意义用法不同的词。

【解答】(1)句意：这就是山间的四季变化。

时：古义，季节；今义，时间。

(2)句意：投壶的人射中了目标，下棋的人得胜了。

射：古义，这里指投壶，宴饮时的一种游戏；今义，射击。

答案：

(1)季节时间

(2)这里指投壶，宴饮时的一种游戏射击

【点评】解答本题要词语在句子里的意思，词义可根据知识的积累结合原句进行推断。

11.一词多义。

⑴归

①云归而岩穴暝聚拢

②太守,而宾客从也回家

(2)谓

①太守自谓也用……来命名

②太守谓谁为，是

(3)临

①有亭翼然哆于泉上者居高而下

②顺溪而渔靠近

(4)乐

①人知从太守游而乐欢乐

②而不知太守之乐其乐也以……为快乐

③四时之景不同，而乐亦无穷也乐趣

(5)而

①饮少辄醉，财年又最高表递进

②溪深加鱼肥表并列

③朝而往，暮画归表修饰

⑷杂然画前陈者表修饰

⑤游人去画禽鸟乐也表承接

⑥若夫日出加林霏开表承接

⑦财不知人之乐表转折，但是，去U。

【分析】本题考查一个词语的多个意义。可以根据句子的意思来推断词语的意思。

【解答】(1)

①句意：烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了。归：聚拢。

②句意：宾客们跟随太守回去了。归：回家。

(2)

①句意：太守用自己的别号(醉翁)来命名。谓：用……来命名

②句意：太守是谁呢？谓：为，是。

(3)

①句意：有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上。临：居高而下。

②句意：到溪边钓鱼。临：靠近。

(4)

①句意：而人们只知道跟随太守游玩的快乐。乐：欢乐。

②句意：却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。乐：以……为快乐。

③句意：四季的风光不同，乐趣也是无穷无尽的。乐：乐趣。

(5)

①句意：只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大。而：表递进。

②句意：溪水深并且鱼肉肥美。而：表并列。

③句意：清晨前往，黄昏归来。而：表修饰。

④句意：横七竖八地摆在面前的。而：表修饰。

⑤句意：是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。而：表承接。

⑥句意：太阳的升起，山林里的雾气散了。而：表承接。

⑦句意：却不知道人们的快乐。而：表转折，但是，去队

答案：

(1)

①聚拢；

②回家。

(2)

①用...来命名。

②为，是。

(3)

①居高而下；

②靠近。

(4)

①欢乐；

②以……为快乐；

③乐趣。

(5)

①表递进；

②表并列；

③表修饰；

④表修饰；

⑤表承接；

⑥表承接；

⑦表转折，但是，去葭

【点评】本题的解答一定要学会推断，推断的方法很多，如联想(联想课文语句)推断、

语言结构推断、辨析词性推断、语法分析推断、语境分析推断、邻字(同义复词、偏义

复词)帮助推断等方法。最根本、最实用的是语境推断，即把这个词放在句中理解，把

句放在文中读。只有建立并强化了这个意识，推断才有保障。

12.词类活用。

(1)山行六七里

活用情况：名词作状语

释义：沿着山路

(2)杂然而即陈者

活用情况：名词作状语

释义：在前面

(3)有亭襄然临于泉上者

活用情况：名词作状语

释义：像鸟张开翅膀一样

(4)名之者谁

活用情况：名词作动词

释乂：命名，取名

(5)故自甘丹醉翁也

活用情况：名词作动词

释义：取别号

(6)至于负者也于途

活用情况：名词作动词

释义：唱歌

【分析】本题考查文言词类活用。解答时要注意联系句子意思，具体语句具体分析。

【解答】(1)句意为：沿着山路走六七里。

活用情况：名词作状语

释义：沿着山路。

(2)句意为：横七竖八地摆在面前的

活用情况：名词作状语

释义：在前面。

(3)句意为：有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上。

活用情况：名词作状语

释义：像鸟张开翅膀一样。

(4)句意为：给它取名的又是谁呢？

活用情况：名词作动词

释乂：命名，取名。

(5)句意为：所以自己取别为“醉翁”。

活用情况：名词作动词

释义：取别号。

（6）句意为：至于背着东西的人在路上欢唱。

活用情况：名词作动词

释义：唱歌。

答案：

（1）活用情况：名词作状语

释义：沿着山路。

（2）活用情况：

释义：名词作状语，在前面。

（3）活用情况：名词作状语

释义：像鸟张开翅膀一样。

（4）活用情况：名词作动词

释义：命名，取名。

（5）活用情况：名词作动词

释义：取别号。

（6）活用情况：名词作动词

释义：唱歌。

【点评】做好本题需要作个有心人，经常对所学实词进行积累整理。

13.特殊句式。

（1）至于负者歌于途，行者休于树。

句式：倒装句

（2）得之心而寓之酒也。

句式：省略句

【分析】本题考查文言文句式。文言中的倒装句，是相对于现代汉语的句序而言的，基

于此，我们将文言倒装句式分为主谓倒装、宾语前置、定语后置、介宾短语后置等。文

言文在不影响语意表达的前提下，经常会省略某些句子成分，这种句子叫省略句。在翻

译的时候，要将省略的部分补充出来。

【解答】（1）这是一个状语后置句，这个句子的正常语序是：至于负者于途歌，行者于

树体。

(2)这是一个省略句，省略了“山水之乐”。

答案：

(1)倒装句

(2)省略句

【点评】倒装句类型

文言中的倒装句，是相对于现代汉语的句序而言的，基于此，我们将文言倒装句式分为

主谓倒装、宾语前置、定语后置、介宾短语后置等。

1.主谓倒装；

2.宾语前置；

3.定语后置；

4.介宾短语后置。

14.句子翻译。

(1)其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅珊也。

(2)峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

(3)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

(4)山水之乐，得之心而寓之酒也。

(5)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。

(6)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

(7)宴酣之乐，非丝非竹。

(8)苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

(9)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

【分析】本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，

直译和意译相结合。

【解答】(1)重点词语有：其，代词，它，指滁州城。壑，山谷。尤，格外，特别。

(2)重点词语有：回，回环，曲折环绕。翼然，四角翘起，像鸟张开翅膀的样子。临,

靠近。于，在。

(3)重点词语有：意，这里指情趣。“醉翁之意不在酒”，后来用以比喻本意不在此而另

有目的。乎，相当于“于”

(4)重点词语有：得，领会。寓，寄托。

(5)重点词语有：夫，语气助词，无实意，多用于句首。林霏，树林中的雾气。霏，原

指雨、雾纷飞，此处指雾气。开，消散，散开。归，聚拢。暝，昏暗。

（6）重点词语有：芳，花草发出的香味，这里引申为“花”，名词。发，开放。秀，植

物开花结实。这里有繁荣滋长的意思。繁阴，一片浓密的树荫。

（7）重点词语有：酣，尽兴地喝酒。丝，弦乐器的代称。竹，管乐器的代称。非丝非竹,

不是音乐。

（8）重点词语有：苍颜，容颜苍老。颓然，原意是精神不振的样子，这里是醉醺醺的样

子。

（9）重点词语有：述，记述。以，用。

答案：

（1）它西南方向的山峦，树林和山谷尤其秀美，一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽的，是

琅哪山。

（2）山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于

泉水之上的，是醉翁亭。

（3）醉翁的情趣不在于喝酒，而在于欣赏山水的美景。

（4）欣赏山水的乐趣，领略于心间，寄托在喝酒上。

（5）至于太阳升起，树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了。

（6）野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫。

（7）宴中欢饮的乐趣，不在于音乐。

（8）一个容颜苍老、头发花白的人，醉倒在众人中间，是太守喝醉了。

（9）醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，那就是太守啊。

【点评】文言文翻译“六字诀”

1.留。即保留原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等,

可照录不翻译；

2.直。即将文言中的单音节词直接译成以该词为语素的现代汉语的双音节或多音节词；

3.补。即将文言文中省略的词语、句子成分，在译文中适当地补充出来；

4.册人即删去不译的词。凡是古汉语中的发语词、判断词、在句子结构上起标志作用的

助词、凑足音节的助词等，在现代汉语中没有词能替代，便可删去；

5.调。即对文言文中不同于现代汉语句式的特殊句式，翻译时要进行必要的调整，使译

文完全符合现代汉语的表达习惯。这种方法在古文翻译中用得最多，中考几乎年年考到;

6.换。即对古今意义相同，但说法不同的词语，翻译时都要换成现在通俗的词语，使译

文通达明快。

三、《湖心亭看雪》

15.重点字词。

(1)湖中人鸟声俱箪绝：消失

(2)余攀一小舟军.撑(船)

(3)理往湖心亭看雪独：独自

(4)上下:自一白：全白

(5)余罩饮三大白而别强:尽力

(6)舟子嗔喃日喃喃：低声嘟哝

【分析】本题考查文言实词的积累和识记。在回答此类题时要注意古今异义词，一词多

义词，词类活用词，通假字词的解释。还要注意联系句子意思，具体语句具体分析。

【解答】(1)句意为：湖中行人、飞鸟的声音全都消失了。

绝：消失

(2)句意为：我撑着一只小船。孥：撑(船)

(3)句意为：独自前往湖心亭欣赏雪景。

独：独自

(4)句意为：浑然一体，白茫茫一片。

一百：全白

(5)句意为：我痛饮了三大杯就告别。

强：尽力

(6)句意为：船夫喃喃自语地说。

喃喃：低声嘟哝

答案：

(1)消失

(2)撑(船)

(3)独自

(4)全白

(5)尽力

(6)低声嘟哝

【点评】做好本题需要平时对课文中出现的文言实词多加积累。

16.古今异义。

余强饮三大自而别

古义：酒杯

今义：白色

【分析】本题考查对常见文言古今异义词的积累。古今异义词，指的是古今字形相同但

意义用法不同的词。

【解答】句意：我尽力喝了三大杯酒，然后和他们道别。

白：古义，古人罚酒时用的酒杯，也泛指一般的酒杯；今义，白色（清楚，明亮等）。

【点评】解答本题要词语在句子里的意思，词义可根据知识的积累结合原句进行推断。

17.一词多义。

（1）是