版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学课后服务合同范本合同编号:__________甲方(服务提供方):__________乙方(服务接受方):__________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,就甲方为乙方提供小学课后服务事宜,达成如下协议:一、服务内容1.1甲方根据乙方的需求,提供包括但不限于作业辅导、课外阅读、兴趣小组等小学课后服务。1.2甲方应确保服务内容符合教育部门的相关规定,不得含有违法、违规内容。二、服务时间2.1甲方每周一至周五(国家法定节假日除外)为乙方提供课后服务,服务时间为下午放学后至晚上__________时。2.2甲方应确保服务时间与乙方在校上课时间相衔接,方便乙方按时上下学。三、服务地点3.1甲方应在乙方所在学校内或经乙方同意的其他地点为乙方提供课后服务。3.2甲方应确保服务地点安全、卫生、舒适,符合乙方成长需求。四、服务人员4.1甲方应指派具有相关资格和经验的教师为乙方提供服务。4.2甲方应对服务人员进行相关培训,确保其具备良好的服务意识和专业技能。五、服务费用5.1乙方应按甲方规定的收费标准支付服务费用。5.2甲方应向乙方提供正规发票,乙方支付服务费用后,甲方开具相应发票。六、违约责任6.1任何一方违反本合同的约定,导致合同无法履行,应承担相应的违约责任。6.2因不可抗力导致合同无法履行或部分履行,双方互不承担违约责任。七、争议解决7.1本合同的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。7.2双方在履行合同过程中发生的争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。8.1本合同附件包括:《课后服务内容清单》、《课后服务人员名单》等。8.2附件与本合同具有同等法律效力,甲乙双方应予以妥善保管。九、其他约定9.1本合同自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为__________年。9.2合同期满前,双方如需续签,应提前__________个月协商达成一致,并签订新的合同。9.3本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。甲方(盖章):__________乙方(盖章):__________甲方代表(签名):__________乙方代表(签名):__________签订日期:__________年__________月__________日第一篇范文:合同编号:__________第二篇范文:第三方主体+甲方权益主导合同编号:__________甲方(服务提供方):__________乙方(服务接受方):__________第三方(服务协助方):__________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,为确保甲方提供的课后服务质量,增加甲方权益保障,特引入第三方作为服务协助方。甲乙双方与第三方就课后服务事宜达成如下协议:一、第三方主体职责1.1第三方作为甲方的服务协助方,负责协助甲方提供课后服务,包括但不限于作业辅导、课外阅读、兴趣小组等服务。1.2第三方应确保服务内容符合教育部门的相关规定,不得含有违法、违规内容。1.3第三方应按照甲方的要求,提供合格的服务人员,并对其进行相关培训,确保其具备良好的服务意识和专业技能。二、甲方权益保障2.1甲方作为服务提供方,享有合同约定的权益,包括但不限于:(1)要求第三方按照约定提供合格的服务人员;(2)要求第三方按照约定提供优质的服务内容;(3)要求第三方按照约定提供安全、卫生、舒适的服务环境;(4)按照约定支付服务费用,并要求第三方提供正规发票。2.2甲方在履行合同过程中,发现第三方违反合同约定的,有权要求第三方及时改正,并有权要求第三方承担违约责任。三、乙方违约及限制条款3.1乙方应按照约定支付服务费用,如乙方逾期支付,应支付违约金,违约金的标准为逾期支付金额的__________%。3.2乙方应按照约定接受甲方的服务,如乙方无正当理由拒绝接受服务,甲方有权终止合同,并要求乙方支付违约金,违约金的标准为合同总额的__________%。四、第三方责任4.1第三方应按照约定履行协助义务,如第三方违反约定,甲方有权要求第三方承担违约责任。4.2第三方应对其提供服务过程中产生的损害承担责任,如因第三方原因导致乙方损害的,甲方有权要求第三方承担赔偿责任。五、争议解决5.1本合同的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。5.2双方在履行合同过程中发生的争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。六、第三方介入的意义和目的第三方介入本合同,旨在协助甲方提供优质的课后服务,确保服务内容的合规性,提高服务人员的专业素养,保障乙方的权益。通过第三方的协助,甲方能够更好地专注于服务内容的提供,提高服务质量,满足乙方的需求。七、甲方为主导的目的和意义甲方作为服务提供方,主导本合同的签订和履行,旨在确保乙方能够获得优质的课后服务,保障乙方的权益。通过引入第三方作为服务协助方,甲方能够更好地集中精力提供服务内容,提高服务质量,满足乙方及其子女的教育需求。8.1本合同附件包括:《课后服务内容清单》、《课后服务人员名单》等。8.2附件与本合同具有同等法律效力,甲乙双方应予以妥善保管。九、其他约定9.1本合同自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为__________年。9.2合同期满前,双方如需续签,应提前__________个月协商达成一致,并签订新的合同。9.3本合同一式三份,甲乙双方各执一份,第三方执一份,具有同等法律效力。甲方(盖章):__________乙方(盖章):__________第三方(盖章):__________甲方代表(签名):__________乙方代表(签名):__________第三方代表(签名):__________签订日期:__________年__________月__________日第三方主体+甲方权益主导的合同模式,旨在通过明确第三方的职责和甲方的权益保障,确保甲方在提供课后服务过程中能够专注于服务内容的提供,提高服务质量,满足乙方及其子女的教育需求。同时,通过设定乙方的违约及限制条款,保障甲方的权益,确保合同的顺利履行。第三方的主体介入,有助于提高服务人员的专业素养,确保服务内容的合规性,进一步保障乙方的权益。第三篇范文:第三方主体+甲方权益主导合同编号:__________甲方(服务提供方):__________乙方(服务接受方):__________第三方(服务协助方):__________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,为确保乙方获得的服务质量,增加乙方权益保障,特引入第三方作为服务协助方。甲乙双方与第三方就服务事宜达成如下协议:一、第三方主体职责1.1第三方作为乙方的服务协助方,负责协助乙方提供服务,包括但不限于提供专业技术支持、运营管理、质量监控等。1.2第三方应确保服务质量符合行业标准和乙方的要求,不得含有违法、违规内容。1.3第三方应按照乙方的要求,提供合格的服务人员,并对其进行相关培训,确保其具备良好的服务意识和专业技能。二、乙方权益保障2.1乙方作为服务接受方,享有合同约定的权益,包括但不限于:(1)要求第三方按照约定提供合格的服务人员;(2)要求第三方按照约定提供优质的服务;(3)要求第三方按照约定提供安全、可靠的服务环境;(4)按照约定支付服务费用,并要求第三方提供正规发票。2.2乙方在履行合同过程中,发现第三方违反合同约定的,有权要求第三方及时改正,并有权要求第三方承担违约责任。三、甲方违约及限制条款3.1甲方应按照约定支付服务费用,如甲方逾期支付,应支付违约金,违约金的标准为逾期支付金额的__________%。3.2甲方应按照约定接受乙方的服务,如甲方无正当理由拒绝接受服务,乙方有权终止合同,并要求甲方支付违约金,违约金的标准为合同总额的__________%。四、第三方责任4.1第三方应按照约定履行协助义务,如第三方违反约定,乙方有权要求第三方承担违约责任。4.2第三方应对其提供服务过程中产生的损害承担责任,如因第三方原因导致甲方损害的,乙方有权要求第三方承担赔偿责任。五、争议解决5.1本合同的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。5.2双方在履行合同过程中发生的争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。六、乙方为主导的目的和意义乙方作为服务接受方,主导本合同的签订和履行,旨在确保甲方能够提供优质的服务,保障甲方的权益。通过引入第三方作为服务协助方,乙方能够更好地集中精力提供服务,提高服务质量,满足甲方的需求。七、弱化甲方为主导的意义和目的在本合同中,甲方的主导地位相对弱化,主要是为了确保乙方能够获得优质的服务。通过第三方的协助,甲方更多地是提供服务,而乙方则专注于享受服务,确保其权益得到保障。8.1本合同附件包括:《服务内容清单》、《服务人员名单》等。8.2附件与本合同具有同等法律效力,甲乙双方应予以妥善保管。九、其他约定9.1本合同自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为__________年。9.2合同期满前,双方如需续签,应提前__________个月协商达成一致,并签订新的合同。9.3本合同一式三份,甲乙双方各执一份,第三方执一份,具有同等法律效力。甲方(盖章):__________乙方(盖章):__________第三方(盖章):__________甲方代表(签名):__________乙方代表(签名):
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中频治疗仪与颈椎病治疗
- 肺出血麻醉管理制度
- 宠物行业调研报告
- 《人生的生命列车》课件
- 职业规划与企业发展
- 高中化学-醛-课件
- 防震减灾主题班会4
- 幼儿园中班美术《画荷花》课件
- 2024金银收拾店铺转让合同
- 绿化树苗合同的质保金标准
- 警察职业介绍
- NY/T 396-2000农用水源环境质量监测技术规范
- GB/T 10051.5-2010起重吊钩第5部分:直柄单钩
- GB 16994.3-2021港口作业安全要求第3部分:危险货物集装箱
- FZ/T 14019-2020棉提花印染布
- 网络营销案例分析范文精选5篇
- 精细解读事业单位人事管理回避规定模板课件
- 江苏开放大学汉语作为第二语言教学概论期末复习题
- 员工技能认证工作思路与可行性方案课件
- 《现代信息技术与学科课程有效融合的实践探索》开题报告
- 工程制图某大学山大专升本练习题模拟题参考答案课件
评论
0/150
提交评论