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文档简介
第二十周自主评价练习(期末测评二)【七年级上册全册】A卷(共100分)一、选择题(每小题4分,共32分)1.
在-2,1,-3.14,0这四个数中,最小的数是(
B
)A.1B.
-3.14C.
-2D.0B2.
下列尺规作图的语句错误的是(
B
)A.
作∠
AOB
,使∠
AOB
=3∠αB.
以点
O
为圆心作弧C.
以点
A
为圆心,线段
a
的长为半径作弧D.
作∠
ABC
,使∠
ABC
=∠α+∠βB3.
学校提供的营养餐由多种营养成分组成,为介绍各营养成分
的百分比,最适合的统计图是(
A
)A.
扇形统计图B.
折线统计图C.
条形统计图D.
频数直方图A4.
下列说法中,正确的是(
C
)C.3是单项式D.
多项式2
x2
y
-
xy
是五次二项式C5.
下列各图中,是正方体的平面展开图的是(
C
)ABCDC6.
下列变形中,正确的是(
C
)A.
x
+2=5-3
x
移项,得
x
+3
x
=5+2B.
x
-2(
x
-1)=5去括号,得
x
-2
x
+1=5C.
x
-3
x
-4
x
=5合并同类项,得-6
x
=5C7.
下列说法:①经过一点有无数条直线;②两点之间直线最
短;③经过两点,有且只有一条直线;④若
AM
=
BM
,则点
M
是线段
AB
的中点;⑤已知点
C
,
D
为线段
AB
上两点,若
AC
=
BD
,则
AD
=
BC
.
其中正确的有(
B
)A.2个B.3个C.4个D.5个B8.
《孙子算经》中有一道题,原文是:今有四人共车,一车
空;三人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干
人乘车,每4人共乘一车,最终剩余1辆车;若每3人共乘一车,
最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车?设共有
x
人,可列方程为(
A
)D.4
x
+1=3
x
-9A
3
27
155°
12.
若关于
x
的方程2
x
+
a
+5
b
=0的解是
x
=-3,则代数式6
-
a
-5
b
的值为
.13.
如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的正方形和
三角形镶嵌而成的,第1个图案有4个三角形和4个正方形,第2
个图案有10个三角形和8个正方形,第3个图案有16个三角形和
12个正方形……依此规律,第
n
个图案中三角形和正方形的总
个数为
(用含
n
的式子表示).0
(10
n
-2)
(2)化简:2
a2-[8
ab
+2(
ab
-4
a2)]+
ab
;解:原式=2
a2-8
ab
-2(
ab
-4
a2)+
ab
=2
a2-8
ab
-2
ab
+8
a2+
ab
=10
a2-9
ab
.(3)解方程:2
x
+3=3(
x
-1);解:去括号,得2
x
+3=3
x
-3.移项,得2
x
-3
x
=-3-3.合并同类项,得-
x
=-6.方程两边同除以-1,得
x
=6.
解:去分母,得4(
x
+1)=5(
x
+1)+12.去括号,得4
x
+4=5
x
+5+12.移项,得4
x
-5
x
=5+12-4.合并同类项,得-
x
=13.方程两边同除以-1,得
x
=-13.15.
(本小题满分12分,每题6分)(1)有理数
a
,
b
在数轴上
对应点的位置如图所示.(1)结合数轴可知,
a
-
b
(填“>”“<”或
“=”);(1)【解析】由数轴可知,-2<
a
<-1,0<
b
<1,所以-1<-
b
<0.所以
a
<-
b
.故答案为<.<
(2)结合数轴,化简:|1+
a
|-|
b
-1|+|
a
+
b
|.(2)解:由数轴可知,1+
a
<0,
b
-1<0,
a
+
b
<0,所以|1+
a
|-|
b
-1|+|
a
+
b
|=-(1+
a
)-(1-
b
)+(-
a
-
b
)=-1-
a
-1+
b
-
a
-
b
=-2
a
-2.(2)如图,已知∠
AOB
=160°,
OD
,
OE
,
OC
是∠
AOB
内
三条射线,且∠
DOE
=50°,
OD
平分∠
BOC
,
OE
平分∠
AOD
,求∠
EOC
的度数.
16.
(本小题满分6分)如图,在平整的地面上,有若干个完全
相同的棱长为1cm的小立方块堆成的一个几何体.(1)请分别画出从正面、左面和上面观察该几何体看到的
形状图;解:(1)如图所示:(2)求这个几何体的表面积(包括与地面接触的面).解:(2)每个小正方形的面积为1×1=1(cm2).这个几何体的表面积(包括与地面接触的面)为2×(6+4+
4)+2=30(cm2).所以这个几何体的表面积(包括与地面接触的面)为30cm2.17.
(本小题满分8分)某学校为了进一步丰富学生的体育活
动,欲增购一些体育器材,为此对该校部分学生进行了一次
“你最喜欢的体育活动”的问卷调查(每人只选一项).根据收
集到的数据,绘制成如下扇形统计图和条形统计图.图1图2请根据图中提供的信息,完成下列问题:(1)在这次问卷调查中,一共抽查了多少名学生?解:(1)80÷40%=200(名),所以在这次问卷调查中,一共抽查了200名学生.(2)通过计算补全条形统计图;解:(2)跳绳类运动的学生有200-80-30-40=50(人).补全条形统计图如下:图2(3)全校有2400名学生,请你估计该校最喜欢“跳绳”活动的
学生人数.
18.
(本小题满分10分)观察下列三行数,回答下面的问题:64
66
32
(1)请直接写出每一行的第6个数分别是
,
,
;(1)【解析】观察第一行数发现,第一行的每个数是前一个数的-2倍,且第一个数为-2,所以第一行的第
n
个数可表示为(-2)
n
.观察第二行数发现,第二行的每一个数比第一行对应位置的数大2,所以第二行的第
n
个数可表示为(-2)
n
+2.
(2)取每行数的第
m
个数,从上到下分别记为
a
,
b
,
c
,求
a
+
b
-4
c
的值;
(3)若用如图的“L”形框圈住4个数,其中最大数与最小数的
差为2050,求这四个数中的最小数.
B卷(共50分)一、填空题(每小题4分,共20分)19.
一个直
n
棱柱有15条棱,有
a
个面,有
b
个顶点,则
n
-
ab
的值为
.【解析】因为这个直
n
棱柱有15条棱,所以
n
=5.又因为直5棱
柱有7个面,有10个顶点,所以
a
=7,
b
=10.所以
n
-
ab
=5-
7×10=-65.故答案为-65.20.
若单项式-4
xm-2
y3与单项式
x3
y7-2
n
的和仍是单项式,则
m2
+
n2-(2
m
-2
n
)的值为
.-65
1
21.
已知|
a
|=6,|
b
|=2,|
a
+
b
|=
a
+
b
,则
a
-
b
=
.【解析】因为|
a
|=6,|
b
|=2,所以
a
=±6,
b
=±2.因为|
a
+
b
|=
a
+
b
,所以
a
+
b
≥0,则
a
=6,
b
=2或
a
=6,
b
=-2.所以当
a
=6,
b
=2时,
a
-
b
=6-2=4;当
a
=6,
b
=-2时,
a
-
b
=6-(-2)=8.综上所述,
a
-
b
的值为4或8.故答案为4或8.4或8
22.
一副直角三角尺如图1放置:直角三角尺
ABC
(∠
ABC
=
45°)的边
BC
与直角三角尺
BDE
(∠
DBE
=30°)的边
BD
重
合,点
F
在线段
AB
的延长线上.如图2,将图1的直角三角尺
BDE
绕点
B
以每秒2°的速度按顺时针方向旋转(当射线
BE
与
射线
BF
重合时停止),
BM
平分∠
EBF
,当满足∠
CBM
=3∠
CBD
-80°时,直角三角尺
BDE
的运动时间为
秒.32.5
图1图2
解得
t
=32.5.故答案为32.5.23.
有如下定义:数轴上有三个点,若其中一个点与其他两个
点的距离恰好满足3倍的数量关系,则称该点是其他两个点的
“关键点”.已知点
A
表示数-4,点
B
表示数8,点
M
为数轴上
一个动点且在点
B
的左侧.若点
M
是点
A
,
B
的“关键点”,则
此时点
M
表示的数是
.5,-1或-10
①当点
M
在点
A
左侧,
MA
<
MB
时,若3
AM
=
BM
,则3(-4-
m
)=8-
m
,解得
m
=-10;【解析】设点
M
表示的数是
m
.②当点
M
在点
A
右侧,
AM
=3
MB
时,则
m
-(-4)=3(8-
m
),解得
m
=5;当点
M
在点
A
右侧,3
AM
=
BM
时,3[
m
-(-4)]=8-
m
,解得
m
=-1.综上所述,
m
=5或-1或-10.故答案为5,-1或-10.二、解答题(本大题共3小题,共30分)24.
(本小题满分8分)某商场经销甲、乙两种商品,已知甲种
商品每件进价为40元,加价50%作为售价;乙种商品每件进价
为50元,售价为80元.(1)甲种商品每件的售价为
元;乙种商品每件的利润
为
元,利润率为
%;60
30
60
(2)若该商场同时购进甲、乙两种商品共50件,总进价恰好为
2
100元,则购进甲、乙两种商品各多少件?(2)解:设购进甲种商品
x
件,则购进乙种商品(50-
x
)件.根据题意,得40
x
+50(50-
x
)=2
100,解得
x
=40.则50-
x
=50-40=10.所以购进甲种商品40件,购进乙种商品10件.(3)在“双十一”期间,该商场针对甲、乙两种商品进行如下
的优惠促销活动:打折前一次性购物总金额优惠措施不超过450元不优惠超过450元,但不超过600元按售价打九折超过600元其中600元部分打八二折,超过600元部分打三折按上述优惠条件,若小梅一次性购买乙种商品实际付款504元,
则此次小梅在该商场最多购买乙种商品多少件?(3)解:设小梅购买乙种商品
a
件,则共需80
a
元.①当80
a
≤450时,不符合题意,舍去;②当450<80
a
≤600时,0.9×80
a
=504,解得
a
=7.经检验,符合题意;③当80
a
>600时,600×0.82+0.3(80
a
-600)=504,解得
a
=8,经检验,符合题意.因为8>7,所以此次小梅在该商场最多购买乙种商品8件.25.
(本小题满分10分)如图,有长方形纸片
ABCD
,已知点
E
,
F
,
G
分别在边
AD
,
AB
,
CD
上.将∠
A
沿
EF
翻折,点
A
落在点A'处;将∠
D
沿
EG
翻折,点
D
落在点D'处.(1)如图1,若∠
AEF
=40°,∠
DEG
=35°,求∠A'ED'的
度数;图1解:(1)由翻折的性质,得∠
A
'
EF
=∠
AEF
,∠
D
'
EG
=∠
DEG
.
所以2∠A'EF+2∠D'EG+∠A'ED'=180°.所以∠A'ED'=180°-2×40°-2×35°=30°.(2)如图1,若∠A'ED'=α,求∠
FEG
的度数(用含α的式子表
示);图1
(3)如图2,若∠A'ED'=β,求∠
FEG
的度数(用含β的式子表
示).图2
(1)当
n
=6时,求
k
的值.
(2)探索
k
与
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