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文档简介
河南省洛阳市汝阳县2023-2024学年七年级下学期7月期末道德与法治检测试题注意事项:1.本试卷共4页,分为选择题和非选择题,满分100分,考试时间60分钟。请用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接答在答题卡上。2.独立答题,禁止讨论、抄袭等行为。一、选择题(17小题,每小题3分,共51分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。)1.九天揽月,探索不止!2024年5月3日,六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射,开启首次月背采样返回新征程。()A.蛟龙B.祝融C.羲和D.嫦娥2.“学贵有疑”。启示我们在学习中需要培养()A.批判精神B.改革精神C.创新精神D.实践精神3.“世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这给我们的启示是()A.异性同学间的交往是生活的重要内容B.男生女生之间应互相帮助、互相学习C.要善于保护自己,不跟异性同学交往D.要慎重对待异性同学间的朦胧的情感4.孟子曰:“羞恶之心,义之端也。”“羞恶之心”告诉我们()A.仁者爱人,推己及人B.闻过即改,知耻后勇C.见贤思齐,止于至善D.积少成多,积善成德5.他在党的二十大报告中寄语广大青年,“怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成”,充分体现了党对青年一代的亲切关怀和殷切期待。作为青年一代我们的努力方向是()①树立远大理想,规划青春路径②自信、自强,让青春奋进的步伐永不停息③行己有耻,磨砺坚强意志④见贤思齐,不断自我完善A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④6.我国有许多描写情绪的诗词,其中“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“长太息以掩涕兮”“风声鹤唳,草木皆兵”表达的情绪分别是()A.喜、怒、哀、惧B.喜、惧、哀、怒C.怒、惧、喜、哀D.惧、怒、哀、喜7.下图漫画的启示()①加强沟通,增进理解②忍辱负重,默默承受③调控情绪,理智面对④坚持己见,敢于挑战A.①②B.①③C.②④D.③④8.在社会生活中,人最基本的精神需求是()A.生存B.探索C.情感D.行动9.《西游记》中的取经四人组,虽性格各异,但面对各种困难和危险时,他们始终团结一致,互相扶持,共克难关。这故事启迪我们()①人无完人,学会彼此包容②团结协作,坚守共同目标③消磨个性,呵护集体荣誉④发扬民主,遵守集体规则A.①②B.①④C.②③D.③④10.“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这句古语告诉我们()A.要放弃个人利益来维护集体利益B.集体应充分尊重和保护个人利益C.团结的集体才有凝聚力和战斗力D.集体的力量取决于成员数量的多少11.在某校心理游园会的“微笑欢迎你”驿站,同学们制作果蔬笑脸,画出自己的微笑卡,将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“情绪回收站”,微笑着在满是笑脸的背景墙前拍照留念……这些活动旨在引导学生()①学会调节情绪,化解烦恼②保持积极心态,健康生活③尊重他人感受,关爱自己④避免负面情绪,传递温暖A.①②B.①③C.②④D.③④12.与法律同行,我们应树立法治意识。法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列观点和行为中体现了这一要求的是()①砸坏了违章停放的汽车②自觉遵守交通法规③以维权为由大闹超市 ④努力学习,完成规定的学习任务A.①③B.②④C.①②D.③④13.“愿景是集体成长的指南针,是前进的动力,是团队凝聚力的源泉。”美好集体的愿景应包括()①拥有共同的梦想②向往美好的前景③承担共同的使命④具有相同的个性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.如示意图说明()A.我们的生活与法律息息相关B.法律是处理矛盾和纠纷的标尺C.法律是由国家制定或认可的D.法律是统治阶级共同意志的体现15.第十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。该法于2024年1月1日起实施。这表明()A.法律是由国家强制力保证实施的B.法律是由国家制定或认可的C.法律让我们的生活更加美好D.法律对全体社会成员具有普遍约束力16.为保护未成年人健康成长,某市公安机关、工商部门、学校、文化等部门联合开展治理校园周边环境的活动,取缔非法网吧,查处各种非法出版物。这种做法属于()A.学校保护B.家庭保护C.社会保护D.司法保护17.近年来,校园的霸凌事件不断发生,不少未成年人依仗自己是“未成年人”的身份为所欲为,央媒发声:年龄不应是违法犯罪的挡箭牌。从法律角度看,这要求我们青少年()①主动学法、用法,自觉遵纪守法②积极行使权利,学会自我保护③要严惩校园霸凌者,维护校园安定④坚持完善各项制度,减少校园霸凌A.①②B.①③C.③④D.②④二、非选择题(4小题,共49分)18.期中测试过后,班主任为了便于管理班级,对座位重新进行了分配。小强与品学兼优的小敏成了同桌,可小强却非常不高兴地说:“男生女生在一起没啥好处,只有坏处!”请你运用所学知识,对小强的观点进行辨析。(12分,答出四点即可)19.观察漫画,回答问题。(1)漫画反映了集体的共同规则。请列举几条中学生必须遵守的集体规则。(2分,答出两点即可)(2)联系漫画说说如何处理好个人意愿和集体规则的关系。(9分,答出三点即可)20.无论我们对所在集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往。根据所学知识,完成下列问题。(1)请你描述一下你心目中美好集体是什么样的?(4分,答出两点即可)(2)谈谈集体对个人健康成长的影响?(6分,答出两点即可)21.法律是治理国家的重器,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。某校七年级学生学习完“法律伴我们成长”的内容后,开展了探究活动,现请你参与进来。(1)为了使未成年人健康成长,我们国家已经构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。未成年人为什么需要特殊保护?(6分,答出三方面即可)(2)请你列举两部我国对未成年人实施特殊保护的专门法律。(4分)“熊孩子”是一个网络流行语,已经被广泛运用于当今社会。近几年,关于“熊孩子”的新闻层出不穷,从破坏公物、扰乱公共秩序到伤害自己、他人,甚至是危害社会,均有“熊孩子”的身影。这让我们不得不思考引起一系列“熊孩子”事件的真凶到底是什么,又应该怎么去预防“熊孩子”的出现。(3)请你从法律和道德角度,谈谈作为一名青少年,应如何避免自己成为一名“熊孩子”。(6分,答出三方面即可)答案1-17:DADBDABCACABAABCA18、本题考查对小强的观点进行辨析。根据所学知识,首先指出小强的观点错误。理由可从异性之间正常交往的意义、异性交往的原则等方面作答。故小强的观点是错误的。小强应该正确认识与异性交往的重要性,接受老师的座位调整。①与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。②我们与异性交往,成为好朋友,并不仅仅是因为性别的吸引,更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质,这些品质吸引着我们。欣赏对方优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。③与异性交往也是我们成长的一个重要方面,是对我们的一个考验。④我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的证明。⑤男生女生应相互理解,相互帮助、相互学习、共同进步。19、(1)本题考查了中学生必须遵守的集体规则。符合题意即可,如:上课认真听讲、遵守课堂纪律等。(2)本题考查了如何处理好个人意愿和集体规则的关系。从当集体规则和个人意愿一致的做法、集体规则和个人意愿冲突时的做法、当发现集体规则存在不合理的因素的做法等方面解答。故(1)上课认真听讲;遵守课堂纪律;遵守运动场秩序等。(2)当集体规则和个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们需要积极遵守和维护;面对集体规则和个人意愿冲突时,要善于寻找解决冲突的平衡点;当发现集体规则存在不合理的因素,可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议等。20、(1)本题考查美好集体的特点。结合教材知识,从民主公正、充满关爱、善于合作、充满活力等方面作答即可。(2)本题考查了集体对个人健康成长的影响。根据所学,从集体有利于涵养品格、发展个人的个性等方面回答即可。故(1)美好集体是民主的、公正的;美好集体是充满关怀与友爱的;美好集体是善于合作的;美好集体是充满活力的。(2)①集体有利于涵养品格,培养负责任的态度和能力,培养人际交往的基本态度和能力;②集体有利于发展个性,不断认识和完善自我。21、(1)本题考查未成年人需要特殊保护的原因。解答时,联系教材知识点,可从未成年人的身心特点、未成年人生存和发展的地位、保护未成年人的合法权益是人类文明和社会进步的应有之义等方面作答。(2)本题考查列举两部我国对未成年人实施特殊保护的专门法律。依据教材知识,答出《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》即可。(3)本题考查青少年应如何避免自己成为一名“熊孩子”。解答时,联系教材知识点,可从与法律同行、依法办事、养成尊法学法守法用法的习惯、提高道德水平等方面作答,合理即
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