《望海潮》 统编版高中语文选择性必修下册

导入：北宋时期十大流行金曲作词人——柳永？？？凡有井水饮处，皆能歌柳词！！柳永词两首之《望海潮》词的有关知识：1、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。2、词牌和标题：词牌是一首词的词调的名称，词的标题是词的主要内容的集中体现。3、词的分类：

按字数可分为小令（58字以内）、中调（59—90字）长调（91字以上）按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。（词的段落叫：阕或片）按作家的流派风格可分为豪放和婉约派（豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等；婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦等）1、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。2、词牌和标题：词牌是一首词的词调的名称，词的标题是词的主要内容的集中体现。3、词的分类：按字数可分为小令、中调、长调。按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。按作家的流派风格可分为豪放和婉约派词的相关知识北宋

有“豪苏腻柳”之称，柳词如江南二八少女，清新婉约，细腻独到.

柳永苏轼兼跨两宋女词人李清照花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

南宋辛弃疾风格比较豪放派：婉约派：题材狭窄,多抒情,婉约缠绵细腻,语言含蓄,具有一种柔婉之美。多写个人遭遇或者男女恋情。题材广泛,内容丰富,气象宏大，意境雄浑,抒发豪情壮志。豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾、岳飞等；婉约派的主要作家有柳永、李清照、秦观、周邦彦、姜夔等。课文导入

俗话说：上有天堂，下有苏杭杭州美，最美在西湖，宋代苏轼曾在《饮湖上初晴后雨》的诗中这样描写西湖：“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这首诗将西湖与西子相比可谓推陈出新，愈发显出西湖全方位的柔美姿态而南宋还有一位著名词人柳永也对杭州和西湖情有独钟，写下了著名的词作《望海潮》传说金主完颜亮读到这首词后，对“三秋桂子，十里荷花”的江南美景十分倾慕，遂起“投鞭渡江”之意，于1161年大举进攻南宋，虽未成功，但柳永也差点成了千古罪人当然，这只是前人牵强附会的说法，但从另一个角度也说明柳永这首词影响非常大今天我们就来欣赏该词，再度领略古都杭州的繁华与美丽吧《望海潮》【教学目标】1、知识目标：（1）以读带析，在朗读中体味《雨霖铃》的思想感情和凄清意境。（2）深刻体会《雨霖铃》的融情入景，虚实相济的艺术特色。2、能力目标：通过理解文句，分析意境，提高学生理解和鉴赏词的能力。【教学重点、难点】1、重点:体会欣赏景中见情，情景交融，尽情铺写的表现手法。2、难点:词中所体现的离别情绪。走进作者十大流行金曲作词人——柳永才华横溢，风流倜谠，仕途坎坷的“奉旨填词”人柳永

(约980--约1053年)，北宋词人，原名三变，字耆卿，福建崇安人。流落于汴京、苏州、杭州等地，每到一地都流连于秦楼楚馆，为歌伎填词作曲。最后，他在饱受世态炎凉,“怪胆狂情”逐渐消退时，才改名柳永，至景佑元年（1034年）54岁时方才考取进士，官屯田员外郎，世称柳屯田、柳郎中。柳永终客死襄阳，家无余财，群伎合金葬之南外

。

仕途不顺飘零沦落自由张狂

极富才情

第一次赴京赶考，落榜了。第二次又落榜。按说，补习补习，完全可以东山再起。可不服输的柳永就是沉不住气，写了首牢骚极盛而不知天高地厚的《鹤冲天》。没有几天，柳永的《鹤冲天》就到了宋仁宗手中。仁宗反复看着，吟着，越读越不是滋味，越读越恼火。三年后，柳永又一次参加考试，好不容易过了几关，只等皇帝朱笔圈点放榜。谁知，当仁宗皇帝在名册薄上看到柳永名字时，龙颜大怒，恶狠狠抹去了柳永的名字，在旁批到：“且去浅斟低唱，何要浮名？”柳永自称：“奉旨填词柳三变。”

奉旨填词柳三变北宋第一个专力写词的人，被誉为“才子诗人”，代表作《望海潮》《雨霖铃》。柳词从题材方面看，大体可分三类：写都市生活和风光；写男女间的恋情；写羁旅行役之苦。柳永词在当时流传很广，“凡有井水饮处，皆能歌柳词”。

烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名，换了浅斟低唱。

鹤冲天

据宋人罗大经《鹤林玉露》记载，《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。柳永在杭州生活期间，对杭州的湖光山色、风土人情有着亲身的体验和深厚的感情。当时旧友孙何正任两浙转运使，驻守杭州。因身份悬殊，门禁森严，两人无由相见。柳永就填了这首《望海潮》先在歌伎中传唱，结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是故人，孙何便请柳永前去赴宴。背景资料整体感知文本1、齐读课文，结合注解了解词的大意2、强调以下词语的音、形、义形胜：地理形势重要参差：形容楼阁高低不平天堑：天然的壕沟，此处形容钱塘江的壮阔堑，qiàn重湖叠巘清嘉：巘yǎn，山峰清嘉，秀丽高牙：原指军前大旗，因旗杆以象牙为饰而得名词中指高官孙何异日图将好景：图，画下来将，助词，无实义

东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差/十万/人家。云树/绕/堤沙，怒涛/卷/霜雪，天堑/无涯。市列/珠玑，户盈/罗绮，竞/豪奢。重湖/叠/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。望海潮诵读

东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。杭州地处东南，形势优越（美好），湖山优美，三吴的都市，钱塘（杭州）自古以来十分繁华。

烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿的帐幕，房屋高高低低，约有十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。如云般稠密的大树环绕着沙堤，怒涛卷起霜雪一样白的浪花，雄壮的钱塘江广阔无边。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。

市场上陈列着珠玉珍宝，家庭里充满着绫罗绸缎，争讲奢华。

重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。

里湖、外湖与重重叠叠的山岭清秀美丽，有秋天的桂子遍地飘香，十里的荷花争奇斗艳。

羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。

晴天欢快地奏乐，夜晚划船采菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。

千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观赏、吟唱山水烟霞的秀美风光。

异日图将好景，归去凤池夸。

他日画上美好景致，回京升官时向人们夸耀。

本词主要描写了什么内容？

背景：这是一首投赠之作真宗咸平末年，少年柳永前往京城开封应考，路经钱塘，为了谒见两浙转运史孙何，而写下了这首词投赠他内容：词主要描绘了北宋时期杭州景象上片描写杭州的自然风光和都市的繁华；下片写杭州人民和平宁静的生活景象文本探究东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。地理形势优越三吴都会江浙最大的城市钱塘自古繁华历史悠久东南形胜统摄全篇揭示主题在全文中起到什么作用？城市风光宁静美丽楼阁错落人烟稠密家家户户安居乐业烟柳画桥，参差十万人家。风帘翠幕，繁华钱塘江水汹涌壮观云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。形胜市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。商品丰富商业繁荣家家披罗着锦市民生活殷富民殷财阜繁华之致云树绕堤沙云树绕堤沙怒涛卷霜雪天堑无涯市列珠玑户盈罗绮竞豪奢上阕：描写杭州的自然风光和都市繁荣总体介绍：“东南形胜”，地理位置重要；“三吴都会”，社会条件优越；“钱塘自古繁华”，有着长期繁盛的历史具体铺叙：“烟柳画桥，风联翠幕，参差十万人家”——三吴都会在街巷河桥的美丽环境中，家家户户安居乐业，人烟十分稠密“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”——东南形胜钱塘江岸，绿树如云，钱塘江水，汹涌壮观，不愧为自然“形胜”之地“市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢”——钱塘繁华市场上陈列着各种珠宝，普通人家也披罗着锦，满目奢华景象“竞”字很好的写出了杭州富民比奢华、斗阔气的情景下阕：极写杭州黎民百姓之安居乐业“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花”——湖山的美好“三秋桂子”照应“叠巘”，“十里荷花”照应“重湖”进一步描写“东南形胜”“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃”——百姓的游乐四季皆美的西湖，从早到晚都有游兴颇浓的人群，他们或“羌管弄晴”，或“菱歌泛夜”，无不祥和欢乐（互文见义）“千骑拥高牙，乘醉听萧鼓，吟赏烟霞”——官员的游乐词作最后直接赞美孙何的执政能力和与民同乐的作风，并预祝他能早日被召回京城词的最后两句虽然有粉饰太平的味道，却也部分程度的反映了北宋初年繁华奢靡的社会现实词的上阕是从哪几个方面来写杭州面貌的？突出了杭州什么特点？地理位置、行政区划、历史悠久

------总城市景观、自然景观、市井景观

------分形胜、繁华重湖叠巘清嘉水碧山青秀美异常

重湖叠巘清嘉

三秋桂子十里荷花

传说金主完颜亮读到这首词后，对“三秋桂子，十里荷花”的江南美景十分倾慕，遂起“投鞭渡江”之意，于1161年大举进攻南宋，虽未成功，但柳永也差点成了千古罪人。当然，这只是前人牵强附会的说法，但从另一个角度也说明柳永这首词影响非常大。羌管弄晴，菱歌泛

夜，嬉嬉钓叟莲娃。黎民百姓安居乐业菱歌泛夜嬉嬉钓叟莲娃千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。称赞孙何的执政能力和与民同乐的作风异日图将好景，归去凤池夸。预祝孙何早日被召回京城千骑拥高牙，乘醉听萧鼓吟赏烟霞异日图将好景，归去凤池夸诚信：诚实，守信用。———《现代汉语词典》何为诚信？4、词的下阕从哪些方面描写了杭州风貌？思考4、词的下阕从哪些方面描写了杭州风貌？下片西湖湖山之美重湖桂子荷花百姓生活愉悦羌管菱歌嬉嬉长官生活休闲千骑乘醉吟赏祝愿官员：异日图将好景，归去凤池夸。太平、安定、富庶、祥和惊叹、赞美、艳羡（1）若把“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”中的“卷”改为“推”好不好，为什么？品味语言之美？“霜雪”喻浪花，“怒涛卷霜雪”表现了钱塘江潮来时波滚浪翻，排山倒海的气势，用“推”字显得比较平板，力度和气势都没有“卷”强，对浪花飞溅的情态描写也不如“卷”形象逼真“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃”表现了怎样的生活情景？

这几句极富生活情趣，晴天丽日，处处音乐悠扬，一个“弄”字写出吹笛人悠然自得的愉快心情；菱舟泛夜，传来阵阵歌声；老叟怡然垂钓，采莲少女快乐穿梭“嬉嬉”二字将他们的快乐神态栩栩如生的展现了出来好一派歌舞升平，百姓富足的盛世景象

这首词在写景上采用了什么表现手法?问题探究铺叙：又叫“铺排”，多见于古体诗中，它运用叠句的手法，使句式反复、对称而又富于变化，在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用。（乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》中：“十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居”；“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”“爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。”“点染”艺术鉴赏“点染”是诗词的一种艺术手法。“点”：抽象的评点（总写）“染”：具体的描述（分述）二者紧密相连，表达共同意境。7、分析《望海潮》中哪些是“点”，哪些是“染”？天净沙•秋思

元•马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家。

古道西风瘦马，

夕阳西下，

断肠人在天涯。

染

点东南形胜三吴都会钱塘自古繁华都市繁华之美自然风光之美市井繁华之美染点点、染点、染重湖叠巘清嘉（总）——点有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。（分）