甘肃省部分地区 高一下学期期末语文试题汇编：语言文字运用Ⅰ

甘肃省部分地区2023-2024学年高一下学期期末语文试题汇编语言文字运用Ⅰ甘肃省武威市第六中学2023-2024学年高一下学期教学质量统一检测语文试卷阅读下面的文字，完成小题。七月天，中伏大晌午，热得像天上下火。何满子被爷爷拴在葡萄架的立柱上，系的是拴贼扣儿。那一年何满子六岁，剃个光葫芦头，天灵盖上留着个木梳背儿；一交夏就光屁股，晒得两道眉毛只剩下淡淡的痕影，全身上下就像刚从烟囱里爬出来，连眼珠都比立夏之前乌黑。何满子的奶奶，人人都管她叫一丈青大娘。别看一丈青大娘能镇八方，她可管不了何满子。何家世代单传，辈辈一棵苗，何满子的爷爷就是老生儿，他父亲也是在一丈青大娘将近四十岁时才落生的；偏是何满子不同凡响，是他母亲头一胎生下来的贵子。一丈青大娘看见孙子①，喜泪如雨，又烧香又上供，又拜佛又许愿。满月那天，她又跑遍沿河几个村落，挨门挨户乞讨零碎布头儿，给何满子缝了一件②的百家衣；百日那天，给何满子穿上，抱出来见客，博得一片彩声。何满子在奶奶身边长大，要天上的星星，奶奶也赶快搬梯子去摘。长到四五岁，一天不着家，整日在河滩野跑。奶奶八样不放心，③，就像丢了魂儿，出来进去团团转，扯着一条亮堂嗓门儿，村前村后，河滩野地，喊哑了嗓子。何满子却隐匿在柳棵子地里，深藏到芦苇丛中，潜伏在青纱帐内的豆棵下，跟奶奶捉迷藏，暗暗发笑。等到天黑回家去，奶奶抄起顶门杠子，要敲碎何满子的光葫芦头；何满子一动不动，眼皮眨也不眨，奶奶只得把顶门杠子一扔，叫了声：“小祖宗儿！”回到屋里给孙子做好吃的去了。不是煮鸡蛋，就是烙白面饼。18.请在文中空缺处填入恰当的成语。19.文中画波浪线的句子改为“眉毛看不见了，全身晒得乌黑，眼睛也变黑了”，意思基本相同，但原句表达效果更好，请简要分析。20.一丈青大娘扔了顶门杠子，对着调皮的何满子叫了声：“小祖宗儿！”《红楼梦》中贾府上下尊称贾母为“老祖宗”。两者在情感方面和态度方面有何异同?请简要分析。甘肃省华池县第一中学2023-2024学年度第二学期期末考试阅读下面的文字，完成下面小题。①他们要去迎春了，春神句芒住在东郊的庙里，他掌管着春的气息以及整个一年的收成，他甚至还会给有福的人延长寿命。他小小的庙宇在树木的深处，这里人迹罕至，在冬日将尽的时节，满山的树木像还没来得及点染的枯笔水墨画，显得颇为荒凉。②立春的前一天，寂静的郊外突然变得骚动起来。远处的村边小道上，一条长长的充满威仪的队伍逶迤而来。从那非同寻常的鼓乐声中就可以听出，是天子前来迎春了。满天的青旗，掩映着天子和他身后的三公九卿，一路A。叩拜句芒神的礼仪庄严而隆重。在跪拜之后，天子高高举起酒爵，然后徐徐泼洒在句芒面前的地上，接着又是跪拜。礼罢，人们给句芒让出道路，乐工们高奏鼓乐，句芒在人们的簇拥下向都城进发。稳稳站立在壮汉们肩头木板上的句芒，人面鸟身，方脸，神色端庄，目视远方，仿佛随时都会展翅高飞。头顶上，青色的春幡迎风而舞。在他旁边站着的，是一头雄壮有力却又憨态可掬的泥牛。③④句芒进城的路上，欢迎的人挤在道路的两旁。扮成春官的孩童，一路奔跑着，B，边走边喊：春到了，春到了。于是一路的百姓也随之C：春天来了。18.请在文中横线处填入恰当的成语。答：A______B______C______19.下列句子中的“在”与文中加点的“在”，意义和用法相同的一项是（）A.事情发生在去年。 B.风在刮，雨在下。C.只要有利于人民，我赴汤蹈火，在所不辞。 D.学习好，主要在自己努力。20.“然而整个春天将由此发动。”这句话出现的位置，最恰当的是（）A.①处 B.②处 C.③处 D.④处甘肃省武威市第七中学2023—2024学年高一下学期期末考试语文试题阅读下面的文字，完成18~19题。鲁迅是清醒的，所以在那个众人糊涂的年代里，①。在他的作品里，我仿佛看到一个没有感情波动的人在不动声色地讲述着悲剧。甚至感受不到他的感情，在那个年代，他与环境格格不入。站在高处的人往往是孤独的，鲁迅的孤独感是怎么来的？随着年少时的家庭变故，所经历的人情冷暖，使得他在所处环境中总是遽然转身，瞪着怀疑的眼睛审查周围一切，感到遍体生凉、格格不入。鲁迅的审视和怀疑在小说中体现得淋漓尽致。《狂人日记》中从怀疑赵家的狗到怀疑赵贵翁一直到辨认出吃人的还有自己的大哥，这种戒备和怀疑更是让人背后发凉。总之《狂人日记》像是一个孤立的人，一直在怀疑随时可能会被人“吃掉”。②，可能也是鲁迅先生孤独的一种体现吧。另一处孤独可能来自于鲁迅③。“麻木的群众”常在《呐喊》的作品中出现。比如《药》当中，革命者夏瑜就义，就有许多群众围观赏鉴，作者是这样写的：“老栓也向那边看，却只见一堆人的后背；颈项都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着。”这种被麻木扼制的群体真正让鲁迅觉得悲哀又觉得恐惧吧。17．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分）18．文中画波浪线的部分有两处语病，请将修改后的语句写在横线上，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。（4分）甘肃省武威市2023-2024学年高一下学期期末质量检测语文试卷阅读下面的文字，完成第18~19题。供应商筛选、生产参数优化、产品品质判定等工作均由机器代劳，“90后”研究员张伟是位于浙江杭州萧山的一所智能工厂的设计师。张伟曾当过5年民警，后考入北京大学读研深造，毕业后入职阿里巴巴集团，专注风控大数据相关工作。从政务工作到消费市场再到产业互联网，张伟经历了转型的阵痛。“除了工作地点由办公室的安静变为生产车间的机器轰鸣，我还需要与工厂师傅们交流磨合，缓冲此前从未接触过的生产痛点的问题。”张伟说。谈起初入制造业的感觉，张伟打了个比方——就像建筑师正①地准备盖别墅，到工地后才发现还得自己找建材。团队需要从数据获取等基础工作做起，才能逐步搭建起企业数字运维的系统框架。浙江作为制造业大省，数字化转型正进行得②，热潮之下，关于性价比的冷思考不可或缺。张伟表示，“服务制造业数字化转型要坚持③，尊重企业的差异化发展”，团队还将挖掘更多行业性关键难题，以技术深度耦合撬动行业变革。18.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）19甘肃省2023-2024学年高一下学期期末学业水平质量测试语文试卷阅读下面的文字，完成18~20题。生活中，当我们经过一些桥梁时，若是留心一下桥头的碑文，便会发现上面不仅详细记载着这座桥的设计者、建造者，更清楚标明这座桥的“最大载荷”有多少吨位？[甲]人们不禁要问：[乙]“上下五千年，古今汉字成千上万，从古到今人们为何要用一个开着荷花、顶着莲蓬、[丙]用巨大荷叶撑起的‘荷’字来承载几十、上百、上千吨重的重量呢？”[丁]“荷”字较早在典籍中出现是在《诗经》，在《陈风》中有“彼泽之陂，有蒲与荷”。许慎《说文解字》中说：“荷，芙蕖叶，从帅，何声。”“芙蕖”是古代江南人对荷花的称法，又叫“芙蓉”。在古代，“荷”与“何”为通假字，《说文解字》中说：“何，儋也。从人，可声。”“儋”的本义是以肩承担重物，也泛指用头、用背等承担重物。史学家金景芳解释：“何”与“荷”同，意思是“肩上扛戴着”。如《周易》中的“何校灭耳”意思是“肩上扛戴着的刑具遮住了耳朵”。①“荷”即为肩挑重担之义，能负重者自是大器。②但大器亦仍由人的根底处、内心处、日常处日积月累，由此方可以担负重任。③能以“荷”担重任，非一蹴而就，而要久久为功，善作善成。④涓涓细流，汇成大海。18.第三段中，“涓涓不壅，终为江河。”这句话出现的位置，最恰当的是（3分）（）A.① B.② C.③ D.④19.文段中，甲乙丙丁前面的标点符号，用法有误的一项是（3分）（）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁20.仿照画波浪线的语句，在下面三组通假字中任选一组写一段话。（4分）缪一缭希一稀从一纵答案甘肃省武威市第六中学2023-2024学年高一下学期教学质量统一检测语文试卷【答案】18.①呱呱坠地

②五光十色

③提心吊胆19.①原句运用具体生动的细节描写，从眉毛和眼珠入手，极言何满子晒黑后的变化之大。②原句夸张手法形象生动，富有动感，充分展现了何满子的活泼调皮。③改句语气平淡，情感也较为稀薄。20.同：用这两个词语成语，都意在表现对对象的亲昵与喜爱之情。异：一丈青大娘对何满子的称呼中带有无奈和宠溺，因为何满子调皮捣蛋，让她又爱又气；而贾府上下对贾母的称呼则完全是尊敬和敬畏，因为贾母是贾府的权威和长辈，受到全家的敬仰和尊重。【解析】【18题详解】本题考查学生准确理解并运用常见成语的能力。①此处描写的是一丈青大娘看见孙子出生的过程，可填“呱呱坠地”。呱呱坠地：婴儿呱呱啼哭从母腹落地。形容婴儿出生或事物问世。②一丈青大娘跑遍沿河几个村落，挨门挨户乞讨零碎布头儿做成的百家衣，应是花色丰富，可填“五光十色”。五光十色：形容色彩鲜艳、繁多，也可以用来形容物品或景象非常美丽、多彩。③此处形容一丈青大娘非常不放心何满子出事的心理，可填“提心吊胆”。提心吊胆：形容十分担心或害怕，心情十分紧张。【19题详解】本题考查学生赏析语句表达效果的能力。原句“晒得两道眉毛只剩下淡淡的痕影”通过具体的细节描写展现何满子晒黑后黑色眉毛淡化的变化过程，展现了对何满子的细致观察，而不是直接以“眉毛看不见了”概括；而“连眼珠都比立夏之前乌黑”则抓住眼珠这一细节，进行对比和想象，强调了何满子晒黑后的变化之大。这种细腻的描写使得人物形象更加鲜活。作者以“就像刚从烟囱里爬出来”写其黑，夸张得让人忍俊不禁，同时“从烟囱里爬出来”也富有动感，由此看出他的调皮贪玩，到处野跑晒得乌黑。而改句只是客观简短的外貌陈述，语气相对平淡，也不能表现出对于何满子活泼顽皮性格的喜爱之情。【20题详解】本题考查学生准确理解词语语境义，赏析语句表达效果的能力。相同之处：“小祖宗儿”和“老祖宗”两者都都蕴含了对被称呼者的亲昵和尊敬之情。何满子作为一丈青大娘的孙子，是她的心头肉；而贾母作为贾府的大家长，其地位更是无可撼动。因此，无论是一丈青大娘对调皮的孙子何满子，还是贾府上下对家族的权威和长辈贾母，都表现出一种深厚的情感联系，强调了被称呼者在家庭或家族中的重要地位。差异之处：一丈青大娘在扔了顶门杠子后喊出“小祖宗儿”，语气中既有对于孙子天黑才回家的太过淘气的责备，却又有心疼孙子，下不去手的无奈。何满子调皮捣蛋，让她既爱又气，所以她只能以这种方式来表达自己的无奈和宠溺的情感。与一丈青大娘对何满子是长辈对晚辈的身份不同，贾母作为整个贾府地位最高的权威长者，贾府上下对她都是晚辈对长辈的态度。因此，贾府上下尊称贾母为“老祖宗”，则是一种恭敬、正式且略带敬畏的态度，语气中充满了对长辈的尊重，体现了中国传统文化中的尊老敬老思想。甘肃省华池县第一中学2023-2024学年度第二学期期末考试【答案】18.①.浩浩荡荡②.欢呼雀跃③.奔走相告19.A20.B【解析】【18题详解】本题考查学生准确理解并运用常见的成语的能力。第一空，此处描写的是“满天的青旗，掩映着天子和他身后的三公九卿”人数众多、声势浩大的行路状态，可填“浩浩荡荡”。浩浩荡荡：原来形容人多声势广大的样子，后来形容事物的广阔壮大或前进的人流声势浩大。第二空，此处是描写“扮成春官的孩童”的心理和行动状态，从他们“一路奔跑着”“边走边喊”可以看出，他们此时非常快乐，故可填“欢呼雀跃”。欢呼雀跃：高兴得像麻雀那样跳跃起来，形容十分欢乐的情景。第三空，根据后文的冒号和“春天来了”的呼喊，可知这是说明当地百姓在相互告诉对方春天已经来到，故可填“奔走相告”。奔走相告：意思是指有重大的消息时，人们奔跑着相互转告。【19题详解】本题考查学生准确理解同一词语在不同语境下的意义和用法的能力。文中加点的“在”字表示时间、处所、范围、条件等。A.介词，表示时间、处所、范围、条件等。B.副词，正在。C.“在”和“所”连用，表示强调，后面多跟“不”。D.动词，在于，决定于。故选A【20题详解】本题考查学生语句复位的能力。第二段写寂静的郊外突然变得骚动起来，“然而整个春天将由此发动。”放在②处，起启下作用，引出第二段的内容，所以放在②处最恰当。故选B。甘肃省武威市第七中学2023—2024学年高一下学期期末考试语文试题17.①他的孤独尤为明显②小说中的怀疑和戒备③目睹了麻木的群众。（6分）18.年少时的家庭变故，所经历的人情冷暖，使得他在所处环境中总是遽然转身，瞪着怀疑的眼睛审视周围一切，感到遍体生凉、格格不入。（4分，答出2点即可，意思对即可得分）【解析】17．本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，由“千百年来只有他一人”可知强调这种气象极其少见，可填“绝无仅有”。绝无仅有：只有一个,再没有别的。形容非常少有。第二空，根据“却”可知与“人头攒动，香火旺盛”的境况相反，可填“门可罗雀”。门可罗雀：门外可张网捕雀，后形容门庭冷落、宾客稀少之况。第三空，根据“百姓反把整座庙称为武侯祠，香火更甚”可知，这种情况与原本的意愿相反，可填“事与愿违”。事与愿违：事情的发展与愿望相反，指事情没能按照预想的方向发展。18．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。“一对古狮拱卫，两棵古榕傲然挺立，一座庙门朱红飞檐”，三个句子都是由数量词修饰名词再加动词的形式构成，这是排比，分别介绍了古狮、古榕、庙门，句式整齐，富有韵律，形象描绘了武侯祠的庙门