春学期苏教版四年级下册语文期中考试卷

〔2分〕〔5〕把下面的句子写得具体、生动。〔1分〕今天的雨真大啊，〔6〕仿写。例句：真知不像哗啦啦的小溪，俯身就能将溪水捧起。真知不像，。〔2分〕三、根据课文内容填空。〔16分〕1.本学期我认识了不少伟大人物，有的祁黄羊，有的公仪休，有的格罗培斯……?春日偶成?作者是宋朝的，诗中表达诗人闲适恬静心境的诗句是：，。诸葛亮分析了的形势，提出了、的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开见到了青天。学完了这个故事以后，你觉得诸葛亮是一个〔填成语〕的人。一棵树就是，片片枝叶都是，给我们送来，让每个人都。请你为植树造林设计一条宣传标语：。四、1分〕?夏洛的网?中小猪威尔伯从小被抚养，当小猪遇到危险时，夏洛在网上依次织了、、、挽救了威尔伯的生命。2.?草房子?的作者是，他是大学的教授。我还知道他的作品有、。3.?小池?中形象逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎的情景的诗句是：，。五、阅读短文，完成文后练习。〔14分〕短文1：祁黄羊〔6分〕悼公十分惊讶：“祁午不是你的儿子吗？你举荐他，难道不怕人家说你偏心眼儿？〞“〞1.联系上下文理解词语意思。偏心眼儿：2.人们钦佩祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲〞，“仇〞的意思是，在文中指。“亲〞的意思是，在文中指。这句话是说。短文2〔8分〕老人与鹰那是一个骄阳似火的中午，老人背着那杆猎枪转了几座山头，连个猎物的影子都未碰着。太阳的火舌舔得他烦躁不安，犀利的目光朝前方巡视着。老人忽听见那林丛间有一阵响动，他连忙举枪瞄准，却再无了动静。他转过那丛芭茅和灌木寻去，眼前的情形竟让他大吃一惊：一只鹰无力地躺在血泊中，身边躺着一条已给啄得稀烂的死蛇。鹰显然是想挣扎着重返蓝天，它的双翅散开，但他出欲凌空而起的姿势。它受了重伤，整个身子无力地趴在地上。老人很懊悔来迟一步，没能亲睹这场精彩壮烈的鹰蛇大战。他瞄了一眼死蛇，知道那是条毒蛇，鹰肯定是给它咬伤了，而且已命假设悬丝了。老人急忙脱下褂儿，扑在鹰身上，把它裹住。鹰拚命地挣扎着，凄厉地叫着，努力了一阵，终于疲乏地垂下头，而那眸子依旧发出犀利的目光。老人迅速地给鹰上好药，然后将鹰关入带着的铁笼子里。鹰的伤渐渐地好了。老人每天将捕到的猎物鲜肉喂它。鹰开始在笼子里扑腾着翅膀，烦躁不安地不停来回走动，不停地想将头探了笼栅栏外。每次给它喂食时，老人看见它那凄惶的目光向他乞求着什么。终于在一天，他下了决心，将铁笼子放在院子里，抽去门栓。鹰在那一刻愣怔了一下，便秀快跑出铁笼，凌空而起。老人眼眶里两颗好大的泪徘徊了一阵，终于悄无声息地掉落。他望见鹰在不远处的同岗上欢快地飞着，叫着，优美地盘旋着，然后振翅直刺去空，越飞越高，越远，最后那一粒黑点般的影子消逝在碧空。老人的脸上泛出了会心的微笑……1.“烦躁不安〞这个短语在文中出现两次，第一次老人“烦躁不安〞的原因是什么？〔〕A没有碰到猎物的影子B天气太热，老人受不了C老人没有捕到猎物2．第二次写鹰“烦躁不安〞的原因是什么？〔〕A他很想回到天空翱翔B它的伤口还没恢复C老人这样悉心的照顾它，过意不去3.老人脸上为什么会“泛出了会心的微笑〞？〔〕A鹰在他的照顾下恢复了健康B鹰终于回到了属于它的蓝天C鹰恢复健康，又可以对付毒蛇了4.划线的句子对鹰的描写非常传神，从这些动作描写中可以体会〔〕。A鹰被毒蛇咬过非常难受B鹰很想此刻能展翅飞翔C鹰对老