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文档简介
2025届江苏省滨淮七年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列方程中,是一元一次方程的是A. B. C. D.2.已知x=2是关于x的一元一次方程mx+2=0的解,则m的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.23.计算﹣2×3结果正确的是()A.6 B.﹣6 C.5 D.﹣54.下列命题为假命题的是()A.对顶角相等 B.如果,垂足为O,那么C.经过一点,有且只有一条直线与这条直线平行 D.两直线平行,同位角相等5.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“我”字所在的面相对的面上标的字是().A.我 B.的 C.梦 D.国6.如图,长度为的线段的中点为M,C点将线段分成,则线段的长度为()A. B. C. D.7.下列图形中,不是正方体的展开图的是()A. B. C. D.8.点M、N都在线段AB上,且M分AB为2:3两部分,N分AB为3:4两部分,若MN=2cm,则AB的长为()A.60cm B.70cm C.75cm D.80cm9.已知,且,则的值为()A.或 B.或 C. D.10.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.则下列符合这一规律的等式是()…A.20=4+16 B.25=9+16 C.36=15+21 D.49=20+29二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.A、B两地海拔高度分别为1200米,米,则B地比A地低______米.12.把多项式3a2-a-4ab+2b2,写成两个多项式的差:(3a2+2b2)–(_____________).13.某玩具标价100元,打8折出售,仍盈利25%,这件玩具的进价是______元.14.若,则的值是____.15.从n边形的一个顶点可以引出2020条对角线,则n的值为__________16.如图,长方形的边长为,长为,点在数轴上对应的数是,以点为圆心,对角线长为半径画弧,交数轴于点,则这个点表示的实数是_________________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某大型商业中心开业,为吸引顾客,特在一指定区域放置一批按摩休闲椅,供顾客有偿体验,收费如下图:(1)若在此按摩椅上连续休息了1小时,需要支付多少元?(2)某人在该椅上一次性消费18元,那么他在该椅子上最多休息了多久?(3)张先生到该商场会见一名客人,结果客人告知临时有事,预计4.5小时后才能到来;那么如果张先生要在该休闲椅上休息直至客人到来,他至少需要支付多少钱?18.(8分)(1);(2).19.(8分)如图,已知A,O,B三点在同一条直线上,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.(1)若∠BOC=62°,求∠DOE的度数;(2)若∠BOC=α,求∠DOE的度数;(3)通过(1)(2)的计算,你能总结出什么结论,直接简写出来,不用说明理由.20.(8分)一辆出租车从甲地出发,在一条东西走向的街道上行驶,每次行驶的路程记录如下表(规定向东为正,其中x是小于5的正数,单位:km):第1次第2次第3次第4次xx﹣62(8﹣x)(1)通过计算,求出这辆出租车每次行驶的方向;(2)如果出租车行驶每千米耗油0.1升,当x=2时,求这辆出租车在这四次的行驶中总共耗油多少升?21.(8分)如图,C是线段AB的中点,D是线段AB的三等分点,如果CD=2cm,求线段AB的长.22.(10分)如图1,P点从点A开始以2厘米/秒的速度沿A的方向移动,点Q从点C开始以1厘米/秒的速度沿C的方向移动,在直角三角形ABC中,∠A=90º,若AB=16厘米,AC=12厘米,BC=20厘米,如果P,Q同时出发,用t(秒)表示移动时间,那么(1)如图1,若P在线段AB上运动,Q在线段CA上运动,试求出t为何值时,QA=AP?(2)如图2,点Q在CA上运动,试求出t为何值时,三角形QAB的面积等于三角形ABC面积的?23.(10分)当取何值时,和的值相等?24.(12分)先化简,再求值:求的值,其中.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】一元一次方程是指只含有一个未知数,并且含有未知数的式子都是整式,未知数的次数是1,这样的方程就叫做一元一次方程;据此逐项分析再选择.【详解】A.是整式方程,未知数的次数也是1,但是含有两个未知数,所以不是一元一次方程;B.是含有一个未知数的分式方程,所以不是一元一次方程;C.是含有一个未知数的整式方程,未知数的次数也是1,所以是一元一次方程;D.是含有一个未知数的整式方程,但未知数的次数是2,所以不是一元一次方程.故选C.【点睛】本题考查了一元一次方程,解答此题明确一元一次方程的定义是关键.2、A【解析】把代入方程得:,解得:,故选A.3、B【解析】根据有理数乘法法则计算即可.【详解】-2×3,=-=-6.故选B.【点睛】本题考查有理数乘法,两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数同0相乘都得0;熟练掌握乘法法则是解题关键.4、C【分析】根据对顶角、垂直的定义、平行公理、平行线的性质判断即可.【详解】A、对顶角相等,是真命题;B、如果,垂足为O,那么,是真命题;C、经过直线外的一点,有且只有一条直线与这条直线平行,故本选项是假命题;D、两直线平行,同位角相等,是真命题;故选:C.【点睛】本题考查命题的判断,解题的关键是熟练掌握对顶角、垂直的定义、平行公理、平行线的性质.5、D【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.【详解】这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“国”与面“我”相对,面“梦”与面“的”相对,“中”与面“梦”相对.故选:D.【点睛】本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.6、D【分析】由已知条件知AM=BM=AB,根据MC:CB=1:2,得出MC,CB的长,故AC=AM+MC可求.【详解】∵长度为12cm的线段AB的中点为M,∴AM=BM=6,∵C点将线段MB分成MC:CB=1:2,∴MC=2,CB=4,∴AC=6+2=8,故选:D.【点睛】本题的关键是根据图形弄清线段的关系,求出AC的长.利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.同时灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.7、D【解析】A、B、C是正方体的展开图,D不是正方体的展开图.故选D.8、B【分析】由题意可知,M分AB为2:3两部分,则AM为AB,N分AB为3:4两部分,则AN为AB,MN=2cm,故MN=AN-AM,从而求得AB的值.【详解】如图所示,假设AB=a,则AM=a,AN=a,∵MN=a-a=2,∴a=1.故选B.【点睛】在未画图类问题中,正确画图很重要.所以能画图的一定要画图这样才直观形象,便于思维.9、B【分析】由绝对值的定义和有理数加法的符号法则确定a,b的值,然后代入求解即可.【详解】解:∵∴a=±3,b=±4又∵∴a=-3,b=4或a=3,b=4∴a-b=3-4=-7或a-b=3-4=-1故选:B.【点睛】本题考查绝对值的化简和有理数的加减运算,掌握概念和计算法则正确计算是解题关键,注意分情况讨论,不要漏解.10、C【分析】根据题意,“正方形数”与“三角形数”之间的关系为:(n>1),据此一一验证即可.【详解】解:A.20不是“正方形数”,此项不符合题意;B.9,16不是“三角形数”,此项不符合题意;C.36是“正方形数”,15,21是“三角形数”,且符合二者间的关系式,此项符合题意;D.29不是“三角形数”,此项不符合题意.故选:C.【点睛】本题主要考查学生对探索题的总结能力,这类题目一般利用排除法比较容易得出答案.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】用最高的高度减去最低的高度,然后根据减去一个是等于加上这个数的相反数计算即可得解.【详解】解:1200−(−230),=1200+230,=1米,故B地比A地低1米,故答案为:1.【点睛】本题考查了有理数的减法,熟记减去一个是等于加上这个数的相反数是解题的关键.12、a+4ab【分析】根据整式的加减运算法则,运用交换律即可.【详解】解:原式==故答案为:【点睛】此题主要考查了整式的加减运算法则,熟练运用法则是关键.13、64【分析】根据题意,找出相等关系为:进价×(1+25%)=100×80%,设未知数列方程求解.【详解】解:解:设这件玩具的进价为x元,依题意得:(1+25%)x=100×80%,解得:x=64.故答案为:64.【点睛】此题考查的是一元一次方程的应用,解题的关键是找出相等关系.14、-1【解析】根据平方及绝对值的非负性求出a、b的值,即可得答案.【详解】∵,∴a-2=1,b+3=1,解得a=2,b=-3,∴(a+b)2117=(2-3)2117=-1.故答案为-1【点睛】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为1时,这几个非负数都为1.熟练掌握非负数的性质是解题关键.15、1【分析】利用n边形从一个顶点出发可引出(n−3)条对角线即可求解.【详解】解:根据题意得:n−3=2020,则n=1.故答案为:1.【点睛】本题考查的是多边形的对角线,掌握多边形的对角线与边数之间的数量关系是解题的关键.16、【分析】先算出AC的长度,即可知道AE的长度,再用AE长度减去AO长度即可表示.【详解】∵AD=2,CD=AB=1,∠CDA=90°.∴AC=.∴AE=AC=.∴OE=AE-AO=.∴E表示的实数是:.故答案为:.【点睛】本题考查了实数与数轴,涉及了勾股定理、实数的运算等,正确理解题意并熟练运用相关知识是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)12元;(2)90分钟;(3)69元.【解析】(1)1小时=60分钟,按照第2条收费标准列式求解;(2)根据题意分析顾客消费18元,则休息时间在2小时以内,列不等式求解;(3)根据题意中的收费标准分段计算.【详解】解:(1)1小时=60分∴连续休息了1小时,需要支付元(2)∵∴顾客休息了2小时以内,设顾客休息了x分,解得x≤90∴顾客最多休息了90分钟(3)4.5>24.5小时=270分钟∴收费为:元【点睛】本题考查分段收费问题,一元一次不等式的应用,根据题意,理解收费方法正确计算是本题的解题关键.18、(1)3;(2)【分析】(1)先去括号,再移项、合并同类项,最后系数化1;(2)先去分母,再去括号,再合并同类项,最后系数化1.【详解】解:(1)(2)【点睛】本题考查的是解一元一次方程,去分母去括号时不要漏项是解题的关键.19、(1)90°;(2)90°;(3)∠DOE=90°.【分析】(1)OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,得出∠DOE(∠BOC+∠COA),代入数据求得问题;(2)利用(1)的结论,把∠BOC=a°,代入数据求得问题;(3)根据(1)(2)即可得出结论.【详解】(1)∵OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,∴∠DOC∠AOC,∠COE∠BOC,∴∠DOE=∠DOC+∠COE(∠BOC+∠COA)(62°+180°﹣62°)=90°;(2)∠DOE═(∠BOC+∠COA)(a°+180°﹣a°)=90°;(3)由(1)(2)可得:∠DOE=90°.【点睛】本题考查了角平分线的定义.掌握角平分线的定义是解答本题的关键.20、(1)第1次,向东行驶x千米,第2次,向西行驶x千米,第3次,向西行驶(6﹣x)千米,第4次,向东行驶2(8﹣x)千米;(2)这辆出租车在这四次的行驶中总共耗油1.9升.【分析】(1)判断每次行驶数据的符号和绝对值,即可判断出每次行驶的方向和距离;(2)求出行驶的总路程,再求出用油量.【详解】解:(1)第1次,向东行驶x千米,第2次,向西行驶x千米,第3次,向西行驶(6﹣x)千米,第4次,向东行驶2(8﹣x)千米;(2)行驶的总路程为:x+x+6﹣x+2(8﹣x)=22﹣x,当x=2时,原式=22﹣3=19,0.1×19=1.9升,答:这辆出租车在这四次的行驶中总共耗油1.9升.【点睛】本题考查整式的加减、绝对值等知识点的应用,理解正负数的意义及掌握整式的加减运算法则是解题的关键.21、AB的长为12cm.【分析】设线段AB的长为xcm,则AC的长为cm,AD的长为cm,列方程求解即可.【详解】解:设AB的长为xcm,则AC的
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