重庆市渝中学区2025届化学九年级第一学期期末学业质量监测试题含解析

重庆市渝中学区2025届化学九年级第一学期期末学业质量监测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．2017年5月9日，中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称,115号元素的相关值息如图所示，下列有关该元素说法错误的是A．相对原子质量为288B．原子序数为288C．核内有115个质子D．核内有173个中子2．下列化学反应中属于有氧化物生成的化合反应的是（）A．将二氧化锰加入过氧化氢溶液中 B．蜡烛燃烧C．加热高锰酸钾 D．铁丝燃烧3．县城一酒店发生燃气爆炸，已知该燃气X爆炸的反应方程式为X+2O2CO2+2H2O依据质量守恒定律，推测X应是（）A．CH4O B．CO C．H2 D．CH44．实验室制取CO2有以下几个步骤：①按装置图连接好仪器②向长颈漏斗中加入稀盐酸③向锥形瓶内加入块状石灰石④检查装置的气密性⑤收集反应生成的气体。以上操作的排列顺序正确的是（）A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．①②④③⑤ D．①④③②⑤5．某化学反应的微观模拟示意图如图所示，从图中获得的有关信息不正确的是（）A．生成的物质中含两种分子B．该反应的最小微粒是原子C．该反应的本质是分子可分原子不可分D．该反应属于化合反应6．对于下列用语，有关说法错误的是①CO2②Mg2+③KMnO4④⑤A．①表示的是两种元素组成的化合物B．②中数字的含义：一个镁离子带2个单位的正电荷C．③中锰（Mn）元素的化合价为+7价D．④⑤表示的元素位于同一周期7．手机、笔记本电脑及其他便携式电子设备需要用到大量的锂电池，其电源的正极材料为钴酸锂(LiCoO2)(Li元素的化合价为＋1)下列有关钴酸锂的说法正确的是()A．属于氧化物B．钴元素化合价为＋2C．含有两种金属单质D．Li、Co、O三种元素质量比是7∶59∶328．分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是（）A．实验室用CO还原氧化铁时，先通一会CO，再加热，所以实验结束后，也先停止通气体B．碳酸盐与盐酸反应放出气体，则与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐C．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性D．化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的物质一定是化合物9．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是A．丙可能是单质B．在该反应中丁一定没有参加化学反应C．该反应是化合反应D．甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量10．下列各物质中，氯元素的化合价最低的是（）A．ClO2 B．HClO C．NaCl D．Cl211．海洋是人类千万年来取之不尽，用之不竭的资源宝库，下列说法中错误的是A．利用膜法可淡化海水，其原理与过滤的原理相似，都是选择合适的孔径将直径大小不同的粒子（或颗粒）分开B．海水制镁时，加入石灰乳的目的是将镁离子沉降聚集C．近年来海水因二氧化碳等非金属氧化物的增加而酸化。因为这些氧化物溶于海水中会使海水pH值增加D．海水酸化严重将影响珊瑚和其他分泌碳酸钙的海洋生物生存，因为海水氢离子的浓度增加，这些海洋生物的碳酸钙外壳会遭到破坏12．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列事实不能作为相应观点的证据的是A．将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来，说明原子间存在引力B．电解水得到氢气和氧气，说明分子是可分的C．6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，说明气体分子间距较大D．尘土飞扬，说明分子是运动的13．科学家最近在-100℃的低温下合成了一种化合物X，此分子的模型如图所示，其中每个代表一个碳原子，每个代表一个氢原子，下列说法中正确的是（）A．该分子中的氢原子与碳原子的原子个数比为5：4B．该分子中碳元素的质量分数为93.75%C．该分子是由碳元素和氢元素组成D．等质量的该物质与甲烷相比，燃烧时消耗的氧气更多14．小红的化学笔记中有如下记录，其中不正确的是A．覆盖铜绿的铜丝在酒精灯火焰上灼烧，铜丝表面变黑B．木炭在空气中燃烧，发出白光C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射D．硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰15．雾霾是一种大气污染现象，下列不属于雾霾治理措施的是A．减少燃煤的使用B．在野外焚烧垃圾C．提倡骑共享单车出行D．大力植树造林、种草等二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．分析下列做法对实验结果产生的影响（假定实验的其他操作均正确）。（1）用下图所示装置测定空气中氧气的体积分数时,若将红磷改为木炭，所测得氧气的体积分数将_____。（填“偏大”、“偏小”或“不变”下同）（2）用一定量的氯酸钾与二氧化锰混合物加热制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰使用,则所制得氧气的质量_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）在20mL过氧化氢的溶液(密度为1.11g/cm3)中加入5g二氧化锰,充分反应后称得余下的固体和液体的总质量为24g。据此计算这种过氧化氢溶液的溶质质量分数。______(计算结果保留一位小数)18．（8分）最常见的一种人工合成的红色染料苏丹红的化学式为C16H12N2O．试计算：（1）苏丹红的相对分子质量；（2）12.4克苏丹红中氮元素的质量。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）认识和爱护水资源（1）水的净化天然水中含有许多杂质,可利用吸附沉淀、_____和蒸馏等方法净化。（2）水的软化硬水给生产和生活带来很多麻烦,生活中常用_________________降低水的硬度。（3）水的蒸馏实验室制取蒸馏水的装置如图所示。①在蒸馏烧瓶中加入几粒沸石(或碎瓷片)的作用是____________。②冷水应从冷凝管的_______________(填A或B)端进入。③从微观角度分析，冷凝管中的水蒸气与锥形瓶中的水不同之处为_____________(写一条)。（4）水的饮用某品牌矿泉水,其外包装上部分文字说明如图所示。①主要成分中的“钙”“钠”是指_______________(“分子”“原子”或“元素”)。②偏硅酸中硅元素的质量分数是_________________(列式即可)。③每瓶矿泉水中含钙的质量最多为______________mg。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【详解】根据图中元素周期表中的一格可知：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，相对原子质量单位为“1”，省略不写，单位不是g。A.相对原子质量为288，正确；B.原子序数为115，说法错误；C.原子序数＝核内质子数，原子核内有115个质子，说法正确；D.相对原子质量＝质子数+中子数，故核内中子数＝288-115＝173，说法正确。故选：B。2、D【解析】试题分析：化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物；据此进行分析判断．解：A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．B、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．C、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．D、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；且生成物四氧化三铁是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选项正确．故选D．考点：化合反应及其应用；从组成上识别氧化物．点评：本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）、氧化物的特征是正确解答本题的关键．3、D【详解】根据X+2O2CO2+2H2O化学方程式可知，反应前氧原子个数为4；反应后碳原子、氧原子、氢原子个数依次为1、4、4，X的化学式为CH4。故选D。【点睛】化学反应的过程就是原子重新组合的过程，反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量没有变化。4、D【分析】根据实验室制取二氧化碳的步骤（连→查→加→倒→收→验）进行分析解答即可．【详解】制取二氧化碳的操作步骤是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→加（向广口瓶中装入大理石）→倒（向漏斗中注入稀盐酸）→收集（用向上排空气法收集）→验满（将燃着的木条放在集气瓶口）．则正确的操作顺序为：①④③②⑤。

故选D。5、A【解析】A、由微粒的微观模拟示意图可知，生成的物质中含1种分子。故A不正确；B、由微粒的微观模拟示意图可知，反应前后的原子种类和个数都没变，反应的最小微粒是原子，故B正确；C、由微粒的变化可知，该反应的本质是分子可分原子不可分。故C正确；D、该反应是两种单质生成一种化合物的反应，属于化合反应，故D正确。故选A。6、D【详解】A、①表示的是二氧化碳由碳、氧两种元素组成的化合物，A正确。B、②中数字的含义：一个镁离子带2个单位的正电荷,B正确。C、钾元素通常显+1价，氧元素通常显-2价，设锰元素化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×4=0，x=+7，C正确。D、④表示镁元素，位于第三周期，⑤表示氖元素位于第二周期，不位于同一周期，D错误。故选D。7、D【解析】A.钴酸锂(LiCoO2)由三种元素组成，不属于氧化物，故错误；B.锂(LiCoO2)中Li元素的化合价为＋1价，氧元素为-2价，钴元素化合价为：0-（+1）-（-2）×2=+3价，故错误；C.锂(LiCoO2)中含有两种金属元素，故错误；D.锂(LiCoO2)中Li、Co、O三种元素质量比是7：59：（16×2）=7：59：32，正确。故选D。8、C【详解】A、实验室用CO还原氧化铁时，先通一会CO，再加热，实验结束后，也先停止加热，继续通入一氧化碳，直到玻璃管冷却再停止通气体，故A错误；B、碳酸盐与盐酸反应放出气体，则与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，例如较活泼的金属能与稀盐酸反应生成了气体，故B错误；C、碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性，故C正确；D、化合物都是由不同种元素组成的，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，故D错误。故选C。9、C【详解】A．丙是化合物。故A错误；B．在该反应中丁不一定没有参加化学反应。故B错误；C．该反应是化合反应。故C正确；D．参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量。故D错误。10、C【详解】A、氧元素显-2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（-2）×2=0，则x=+4价。B、氢元素显+1价，氧元素显-2价，设氯元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（-2）=0，则y=+1价。C、钠元素显+1价，设氯元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+z=0，则z=-1价。D、根据单质中元素的化合价为0，Cl2属于单质，故氯元素的化合价为0。故选：C。11、C【详解】A、利用膜法可淡化海水，其原理与过滤的原理相似，都是选择合适的孔径将直径大小不同的粒子（或颗粒）分离；故选项正确，但不符合题意；B、海水制镁时，加入石灰乳的目的是将镁离子变为氢氧化镁沉降聚集，使镁离子从海水中分离出来；故选项正确；C、近年来海水因二氧化氮和二氧化硫等非金属氧化物的增加而酸化。因为这些氧化物溶于海水中会使海水pH值减小；故选项错误，但符合题意；D、海水酸化严重将影响珊瑚和其他分泌碳酸钙的海洋生物生存，因为海水氢离子的浓度增加，氢离子能与碳酸钙反应产生钙离子、水和二氧化碳气体，这些海洋生物的碳酸钙外壳会遭到破坏；故选项正确，但不符合题意；故选：C。12、D【分析】分子是用肉眼看不到的，化学变化可以证明分子可以再分。【详解】A、将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来，说明原子间存在引力，事实能作为相应观点的证据，不符合题意；B、电解水得到氢气和氧气，水分子破裂成氢原子和氧原子，氢原子、氧原子组合成氢气和氧气，说明分子是可分的，事实能作为相应观点的证据，不符合题意；C、6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子之间有间隙，气体分子间距较大，事实能作为相应观点的证据，不符合题意；D、分子是用肉眼看不到的，所以尘土飞扬，不能说明分子是运动的，事实不能作为相应观点的证据，符合题意。故选D。【点睛】分子的特征：分子的质量和体积很小、分子在不停的运动、分子之间有间隔。13、B【解析】由该物质的分子模型图可知，该物质的分子由5个碳原子和4个氢原子组成，因此该物质的化学式为C5H4。【详解】A、由该物质的化学式C5H4可知，该分子中的氢原子与碳原子的原子个数比为：4：5，不符合题意；B、该分子中碳元素的质量分数为：=93.75%，符合题意；C、该物质由碳元素和氢元素组成，该分子由5个碳原子和4个氢原子构成，不符合题意；D、该物质燃烧的化学方程式为：；甲烷燃烧的化学方程式为：；C5H4与O2的质量比为：64：192=1：3，CH4与O2的质量比为：16：64=1：4，故燃烧1gC5H4需要消耗3g氧气，燃烧1gCH4需要消耗4g氧气，故等质量的该物质与甲烷相比，消耗的氧气更少，不符合题意。故选B。【点睛】化合物中元素的质量分数=。14、B【解析】A、铜绿的主要成分是碱式碳酸铜在受热的条件下会分解成氧化铜和水和二氧化碳．其中的氧化铜是黑色固体，故钢丝表面会变黑．记录正确；B、木炭在空气中燃烧发出红光，在氧气中燃烧发出白光．故不正确；C、铁在氧气中燃烧现象：剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体物质．故正确；D、硫在氧气中燃烧现象：剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出大量热，生成一种有刺激性气味的气体．故正确．故选B．15、B【详解】A、减少燃煤的使用，可以减少污染物的排放，属于雾霾治理措施，不符合题意；B、在野外焚烧垃圾，会产生有害气体、粉尘等，污染空气，符合题意；C、提倡骑共享单车出行，可以减少污染物的排放，属于雾霾治理措施，不符合题意；D、大力植树造林、种草等，可以改善环境，属于雾霾治理措施，不符合题意。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、偏小偏大【详解】（1）测定空气中氧气的体积分数时,若将红磷改为木炭，木炭在氧气中燃烧产生二氧