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文档简介

2025届江苏省东台市第七联盟七年级数学第一学期期末考试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角,此时是()A.9点钟 B.8点钟C.4点钟 D.8点钟或4点钟2.分式与的最简公分母是()A. B. C. D.3.有方程①,②,③,④,其中解为1的是()A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.(﹣2)×3的结果是()A.﹣5 B.1 C.﹣6 D.65.早在两千多年前,中国人就已经开始使用负数,并运用到生产和生活中,比西方早一千多年下列各式计算结果为负数的是()A. B. C. D.6.如图,矩形绕它的一条边MN所在的直线旋转一周形成的几何体是()A. B. C. D.7.小明和小勇一起玩猜数游戏,小明说:“你随便选定三个一位数,按下列步骤进行计算:①把第一个数乘以2;②加上2;③乘以5;④加上第二个数;⑤乘以10;⑥加上第三个数;只要你告诉我最后的得数,我就能知道你所选的三个一位数.”小勇表示不相信,但试了几次,小明都猜对了,请你利用所学过的数学知识来探索该“奥秘”并回答当“最后的得数”是567时,小勇最初选定的三个一位数分别是()A.5,6,7 B.6,7,8 C.4,6,7 D.5,7,88.用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是()A.0.1(精确到0.1) B.0.05(精确到百分位)C.0.05(精确到千分位) D.0.0502(精确到0.0001)9.某学校食堂有吨煤,计划每天用吨煤,实际每天节约吨,节约后可多用的天数为()A. B. C. D.10.下列立体图形中,俯视图与主视图不同的是()A. B.C. D.11.已知∠AOB=60°,其角平分线为OM,∠BOC=20°,其角平分线为ON,则∠MON的大小为()A.20° B.40° C.20°或40° D.30°或10°12.今年“国庆”节,小明外出爬山,他从山脚爬到山顶的过程中,中途休息了一段时间.设他从山脚出发后所用时间为(分钟),所走的路程为(米),与之间的函数关系如图所示.下列说法错误的是()A.小明中途休息用了20分钟B.小明休息前路程与时间的函数关系式C.小明在上述过程中所走的路程为6600米D.小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若和是同类项,则_______.14.有理数,在数轴上对应点的位置如图所示,化简:__________.15.下列说法:①两点确定一条直线;②射线OA和射线AO是同一条射线;③对顶角相等;④三角形任意两边和大于第三边的理由是两点之间线段最短.正确的序号是________.16.某校在上午9:30开展“大课间”活动,上午9:30这一时刻钟面上分针与时针所夹的角等于_____度.17.一个角的余角是54°38′,则这个角是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知将一副三角板(直角三角板OAB和直角三角板OCD,∠AOB=90°,∠ABO=45°,∠CDO=90°,∠COD=60°)(1)如图1摆放,点O、A、C在一直线上,则∠BOD的度数是多少?(2)如图2,将直角三角板OCD绕点O逆时针方向转动,若要OB恰好平分∠COD,则∠AOC的度数是多少?(3)如图3,当三角板OCD摆放在∠AOB内部时,作射线OM平分∠AOC,射线ON平分∠BOD,如果三角板OCD在∠AOB内绕点O任意转动,∠MON的度数是否发生变化?如果不变,求其值;如果变化,说明理由.19.(5分)解方程:.20.(8分)近几年居民购物的支付方式日益增多,为了解居民的支付习惯,七年级数学兴趣小组的学生利用课余时间在超市收银处进行了调查统计(每人只能选择其中一种方式支付),并将统计后的数据整理后绘制成如下不完整的两幅统计图,请根据图中有关信息解答下列问题:各种支付方式的扇形统计图各种支付方式的条形统计图(1)本次共调查统计了多少人?(2)支付宝支付占所调查人数的百分比是多少?现金支付的居民有多少人?(3)请补全条形统计图.21.(10分)进入冬季以来,雾霾天气增加,为有效治理污染,改善生态环境,某市投入大量绿色环保的电动出租车受到市民的广泛欢迎,给市民的生活带来了很大方便.下表是行驶15公里以内普通燃油出租车和纯电动出租车的运营价格:车型起步公里数起步价格超出起步公里数后的单价普通燃油型314元1.5元/公里纯电动型38元1元/公里张先生每天从家去单位打出租车上班(路程在15公里以内),结果发现正常情况下乘坐纯电动出租车比燃油出租车平均每公里节省1元,求老张家到单位的路程是多少公里?22.(10分)如图直线AB.CD相交于点O,OF平分∠AOC,∠DOE是直角,∠BOE=27°,求(1)∠AOD的度数(2)∠FOC的度数.23.(12分)已知:点在同一条直线上,点为线段的中点,点为线段的中点.(1)如图1,当点在线段上时.①若,则线段的长为_______.②若点为线段上任意一点,,则线段的长为_______.(用含的代数式表示)(2)如图2,当点不在线段上时,若,求的长(用含的代数式表示).(3)如图,已知,作射线,若射线平分,射线平分.①当射线在的内部时,则=________°.②当射线在的外部时,则=_______°.(用含的代数式表示).

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据钟表上每一个数字之间的夹角是30°,当分针指向12,时针所在位置应存在两种情况,与分针相差4个数字.【详解】∵钟表上每一个数字之间的夹角是30°,当分针指向12,时针这时恰好与分针成120°的角∴时针距分针应该是4个数字,应考虑两种情况.∴只有8点钟或4点钟是符合要求故答案为:D.【点睛】本题考查了钟表的角度问题,掌握钟表上角度的性质以及关系是解题的关键.2、A【分析】找出和的最小公倍数即可.【详解】解:和的最小公倍数是.故选:A.【点睛】本题考查分式最简公分母,解题的关键是掌握最简公分母的求法.3、C【分析】把每个方程的未知数换为1验证即可.【详解】①∵当y=1时,左=3-4=-1≠右,∴的解不是1,故不符合题意;②∵当m=1时,左==右,∴的解是1,故符合题意;③∵当y=1时,左=5-2=3≠右,∴的解不是1,故不符合题意;④∵当x=1时,左=3×(1+1)=6,右=2×(2+1)=6,∴左=右,∴的解是1,故符合题意;故选C.【点睛】本题考查了一元一次方程解的定义,能使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.4、C【分析】两数相乘,同号得正,异号得负.【详解】解:(﹣2)×3=-6故选:C【点睛】本题考查有理数的计算.5、C【分析】分别按照有理数的加减法、有理数的乘除法法则计算即可.【详解】解:A.2+(−1)=1,故A不符合题意;

B.2−(−1)=2+1=3,故B不符合题意;

C.2×(−1)=−2,故C符合题意;

D.(−1)÷(−2)=0.5,故D不符合题意.

综上,只有C计算结果为负.

故选:C.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数的运算法则是解题的关键.6、C【解析】解:矩形绕一边所在的直线旋转一周得到的是圆柱.故选C7、C【分析】设这三个数分别是a、b、c,再根据“①把第一个数乘以2;②加上2;③乘以5;④加上第二个数;⑤乘以10;⑥加上第三个数”把所得的式子化简,【详解】设这三个数为a、b、c,因为①把第一个数乘以2;②加上2;③乘以5;④加上第二个数;⑤乘以10;⑥加上第三个数所以有计算整理得,减去100后,百位是a(第1个数),十位是b(第2个数),个位是c(第3个数),因为567-100=467,所以第1个数是4,第2个数6,第3个数是7,故答案选C.【点睛】本题考查的是列代数式和规律探索的能力,能够根据题意列出式子是解题的关键.8、C【分析】一个近似数的有效数字是从左边第一个不为0的数字起,后面所有的数字都是这个数的有效数字,精确到哪位,就是对它后边一位进行四舍五入.【详解】A:0.05019精确到0.1是0.1,正确;B:0.05019精确到百分位是0.05,正确;C:0.05019精确到千分位是0.050,错误;D:0.05019精确到0.0001是0.0502,正确本题要选择错误的,故答案选择C.【点睛】本题考查的是近似数,近似数和精确数的接近程度可以用精确度表示.一个近似数四舍五入到哪一位,就称这个数精确到哪一位,精确度就是精确程度.9、B【分析】煤的总吨数除以每天用的吨数即为煤所用的天数,所以可以分别求出原计划可用的天数和实际可用的天数,用实际可用的天数减去原计划的天数即为多用的天数.【详解】学校食堂的煤原计划可用的天数为:,实际用的天数为:,则多用的天数为:,故选:B.【点睛】本题考查了根据实际问题列代数式,列代数式实质是实现从基本数量关系的语言表述到代数式的一种转化,列代数式首先要弄清语句中各种数量的意义及其相互关系,然后把各种数量用适当的字母表示,最后再把数及字母用适当的运算符号连接起来,从而列出代数式.10、C【分析】从正面看所得到的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图,从上面看到的图象是俯视图.【详解】A.俯视图与主视图都是正方形,故该选项不合题意;B.俯视图与主视图都是矩形,故该选项不合题意;C.俯视图是圆,左视图是三角形;故该选项符合题意;D.俯视图与主视图都是圆,故该选项不合题意;故选C.【点睛】此题主要考查了三视图,关键是把握好三视图所看的方向.属于基础题,中考常考题型.11、C【详解】解:本题需要分两种情况进行讨论,当射线OC在∠AOB外部时,∠MON=∠BOM+∠BON=30°+10°=40°;当射线OC在∠AOB内部时,∠MON=∠BOM-∠BON=30°-10°=20°;故选:C.【点睛】本题考查角平分线的性质、角度的计算,注意分类讨论是本题的解题关键.12、C【分析】根据函数图象可知,小明40分钟爬山2800米,40~60分钟休息,60~100分钟爬山(3800-2800)米,爬山的总路程为3800米,根据路程、速度、时间的关系进行解答即可.【详解】A、根据图象可知,在40~60分钟,路程没有发生变化,所以小明中途休息的时间为:60-40=20分钟,故正确;

B、设小明休息前路程与时间的函数关系式为,根据图象可知,将t=40时,s=2800代入得,解得,所以小明休息前路程与时间的函数关系式为,故B正确;

C、根据图象可知,小明在上述过程中所走的路程为3800米,故错误;

D、小明休息后的爬山的平均速度为:(3800-2800)÷(100-60)=25(米/分),小明休息前爬山的平均速度为:2800÷40=70(米/分钟),

70>25,所以小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度,故正确;

故选:C.【点睛】本题考查了函数图象,解决本题的关键是读懂函数图象,获取信息,进行解决问题.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】含有相同的字母,并且相同字母的指数也分别相等的项是同类项,根据定义解答.【详解】由题意得m-1=3,n-2=1,解得m=4,n=3,∴,故答案为:-64.【点睛】此题考查同类项的定义,熟记定义是解题的关键.14、2a【分析】根据数轴可以得到a、b的正负情况,从而可以化简题目中的式子,本题得以解决.【详解】由数轴上,的位置,可得,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了通过数轴上点的位置确定其正负和大小关系,然后根据绝对值的性质化简求解.15、①③④【分析】利用确定直线的条件、射线的定义、对顶角的性质、三角形的三边关系分别判断后即可确定正确的选项.【详解】①两点确定一条直线,正确;

②射线OA和射线AO不是同一条射线,错误;

③对顶角相等,正确;

④三角形任意两边和大于第三边的理由是两点之间线段最短,正确,故填①③④.【点睛】本题考查了确定直线的条件、射线的定义、对顶角的性质、三角形的三边关系,属于基础知识,比较简单.16、1.【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.【详解】解:9:30这一时刻钟面上分针与时针相距3+=份,9:30这一时刻钟面上分针与时针所夹的角30º×=1º.故答案为1.【点睛】本题考查了钟面角,确定时针与分针相距的份数是解题关键.17、35°22′.【分析】根据余角是两个角的和为90°,这两个角互为余角,两个角的和为180°,这两个角互为补角,可得答案.【详解】解:∵一个角的余角是54°38′∴这个角为:90°﹣54°38′=35°22′.故答案为:35°22′【点睛】本题考查余角和补角,通过它们的定义来解答即可.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)30°;(2)60°;(3)总是75°【分析】利用三角板角的特征和角平分线的定义解答,

(1)根据余角的定义即可得到结论;

(2)由角平分线的定义得到∠BOC=∠COD=×60°=30°,根据余角的定义即可得到结论;

(3)根据角平分线的定义得到(∠BOD+∠AOC)=×30°=15°,然后根据角的和差即可得到结果.【详解】解:(1);(2)∠BOC=∠COD=×60°=30°,∴∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=90°﹣30°=60°;(3)∠BOD+∠AOC=90°﹣∠COD=90°﹣60°=30°,(∠BOD+∠AOC)=×30°=15°,∠MON=(∠BOD+∠AOC)+∠COD=15°+60°=75°即∠MON的度数不会发生变化,总是75°.【点睛】本题考查余角和补角,角平分线的定义,角的计算,解题关键是认真观察图形,合理选择角的加减方法.19、【分析】先去分母,去括号,然后移项、合并同类项,系数化为1,即可得到答案.【详解】解:∴,∴,∴,∴.【点睛】本题考查了解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的方法和步骤进行求解.20、(1)200;(2)28%;44;(3)图见解析【分析】(1)结合两个统计图,利用A的占比和人数求出本次调查共统计的人数.(2)的人数除以总人数等于支付宝支付占所调查人数的百分比;总人数乘以C的占比求出现金支付的居民的人数.(3)分别求出C、D的人数,根据人数补全条形统计图.【详解】(1)解:(人)答:本次共调查统计了200人.(2)解:(人)答:支付宝支付占所调查人数的百分比是28%,现金支付的居民有44人.(3)∵A的人数有60人,B的人数有56人,C的人数有44人∴(人)∴D的人数有40人以此作条形统计图如下:各种支付方式的条形统计图【点睛】本题考查了统计图的相关知识,掌握饼状图和条形图的性质和画法是解题的关键.21、答:老张家到单位的路程是9公里.【分析】设张先生家到单位的路程是x公里,根据“乘坐燃油车的费用=乘坐电动车的费用+节省的费用”列出方程解答.【详解】解:设张先生家到单位的路程是x公里,依题意,得14+1.5(x-3)=8+1(x-3)+x,解这个方程,得x=9,答:老张家到单位的路程是9公里.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,准确理解题意列出方程是解题的关键.22、(1)63°(2)58.5°【分析】(1)根据平角的性质求解即可;(2)根据对顶角相等可得,再根据平角的性质可得,再根据角平分线的性质即可求出∠FOC的度数.【详解】(1)∵∠DOE是直角,∠BOE=27°∴.(2)∵∴∴∵OF平分∠AOC∴.【点睛】本题考查了角的计算问题,掌握平角的性质、

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