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文档简介
12《古诗三首》13《少年中国说》五年级上册第四单元第1课时单元预习课明确主题
结合查找的资料，体会课文表达的思想感情。学习列提纲，分段叙述。预习提示
1.自由阅读借助拼音、工具书等方法读准字音，难读的句子多读几遍，把课文读正确、流利。2.结合注释、通过查字典等方法，理解词语，适时批注。字词达标邸哉乃翁烟熏己亥祭拜惶恐步履翕张鹰隼试翼矞矞皇皇有恃无恐万马齐喑己亥：中国的纪年方式，是清道光十九年（1839年）亥：借以表示十二地支的第十二位（最末位）如：亥猪字词达标写好汉字祭疆朗读检测小组成员星级评价读准字音，不掉字，不填字。（1星）读准字音，不掉字，不填字，读得流利。（2星）读准字音，不掉字，不填字，流利有节奏。（3星）组员1
组员2
组员3
组员4
课文内容我知道1.《古诗三首》
《示儿》作者是
代诗人
，通过题目我们知道这首诗是写给
，在诗中作者最大的心愿是：
。
《题临安邸》一诗，作者是
代诗人
，作者写在了
，写景的诗句是：
。宋陆游他的儿子王师北定中原日，家祭无忘告乃翁宋林升旅店的墙上山外青山楼外楼
《己亥杂诗》一诗，作者是
代诗人
，表现作者内心强烈呼唤的诗句是：
。
《少年中国说》用哪些事物来赞美少年中国？红日河潜龙乳虎鹰隼奇花干将清龚自珍我劝天公重抖擞，不拘一格降人才课文内容我知道质疑问难1.搜集资料的内容。
《古诗三首》三位诗人当时的生活背景；《少年中国说》梁启超的生平，当时中国的历史背景。
2.搜集资料的途径。上网、课本中的阅读链接、主题图书等
3.搜集资料的整理。
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