第四课时：《组文阅读课》教学课件

五年级上册第五单元第4课时组文阅读课《光和热的泉源——太阳》《蓝鲸》《白鹭》《象》

让我们一起去探寻大自然的奥秘，进一步体会说明文的魅力。

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课文介绍事物的哪些方面事物特点说明方法语言特点《光和热的泉源——太阳》

《蓝鲸》

《白鹭》

《象》

内容我了解

《光和热的泉源——太阳》：介绍了太阳的远、大、热的特点和太阳的构造以及太阳发光发热的原因和光与热的来源。

《蓝鲸》：介绍了蓝鲸的形体大的特点和它的生活习性与生存现状。

《白鹭》：介绍了白鹭天生丽质的外表，姿态优美、动作潇洒、极富飘逸的神韵，“林栖而水食”的习性，不会唱歌的缺点和“择优而栖”的灵性。

《象》：介绍了象的衍变过程，身体大的特点和象的中庸之道——行为的温文尔雅。

说明方法我明确

《光和热的泉源——太阳》：太阳是一个又热又亮的星球。地球离太阳很远，大约有一亿五千万公里，也就是大约三亿里。（列数字）（第一自然段）超音速飞机一个小时能飞两千公里。如果它能够飞到太阳去，也得花八年半的时间，才能走完这样长的路程。（列数字举例子）（第二自然段）光传得最快，一秒钟能传三十万公里，可是从太阳发出来的光，也得花八分二十秒钟才能传到地球上。（列数字作比较）（第三自然段）

说明方法我明确

《光和热的泉源——太阳》：太阳很大，它的直径有一百四十万公里，是地球的直径的一百零九倍。如果地球像一团泥，咱们得用一百三十万个这样的大小的泥团揉在一起，才能搓成像太阳一般大的一个大球。（作比较列数字打比方）（第四自然段）

一系列说明方法准确具体地说明了太阳的大。说明方法我明确

《光和热的泉源——太阳》：太阳非常热，表面上有六千摄氏度，中心达到一千五百万摄氏充。在这样热的太阳上，任何东西都化成气了。（列数字）（第五自然段）地球受到的光和热，只不过是太阳放射出来的二十二亿分之一。（列数字作比较）（第十自然段）一系列说明方法准确具体地说明了太阳的热。说明方法我明确

《蓝鲸》：人类根据已经发现的恐龙化石推测，最大的恐龙体长32米。而目前人类捕获过的最大一头蓝鲸，体长已达34米，体重约170吨。（列数字，作比较）（第二自然段）3头蓝鲸就可以铺满百米长的跑道。如果用载重量为4吨的卡车运输那头170吨的蓝鲸，至少需要43辆。把它的肠子拉直，足有半里路长；它的舌头有3米多厚，3吨多重，相当于一头大象的体重；它身体内的某些血管，粗得足以使一个儿童顺畅地走过；它的心脏有半吨重，脏壁有60多厘米厚，血液循环量多达8吨。（列数字作比较）（第四自然段）说明方法我明确

《蓝鲸》：蓝鲸的头部露出水面呼吸里，从鼻孔喷出二氧化碳废气，发出一阵响亮的尖叫声，犹似火车的汽笛。（打比方）（第五自然段）一头蓝鲸以每小时28千米的速度前进，可以产生1700马力的功率，相当于一个火车头的拉力。它能拖着800马力的机船前游动，甚至在船倒开的情况下，仍能以每小时4至7海里的速度跑几个小时。（举例子列数字作比较）（第七自然段）一系列说明方法，具体准备地说明了蓝鲸的形体大、力量大的特点。说明方法我明确

《蓝鲸》：

20世纪40年代，地球上大约有30万头蓝鲸。到了1974年，据国际组织估计，海洋中生存的蓝鲸只有2.5万头。到了1990年，可能只有2000头了。（列数字作比较）（第十一自然段）一系列说明方法，具体准确地说明了蓝鲸的急剧减少。说明方法我明确

《象》：

象仍然是陆地上最庞大的动物，成年非洲象肩高在3米以上，成年亚洲雄象也2.6米高。(列数字)（第七然段）没有任何一种动物的鼻子可以同象鼻相提并论，它不仅是呼吸器官、嗅觉器官和味觉器官，同时还起到人类手的作用，可以卷起800多斤的重物，作为武器更是所向披靡。（列数字作比较）（第八自然段）列数字的说明方法，具体准确地说明了象的体积大，力量大。语言特点

《光和热的泉源——太阳》与《蓝鲸》的语言特点：语言平实，描述准确、清楚。《白鹭》和《象》两课说明方法运用不多，主要用生动、活泼的语言对这两种动物的多个方面进行了准确、生动地描述，突出了它们的诸多特征。生动活泼的语言

《白鹭》：白鹭姿态优美，动作潇洒，极富飘逸之神逸。伫立时，白鹭收敛羽翼，颈部或伸或缩，修长的腿轻松地支撑着雪白的身躯，俨然“雪衣公子立芳洲”。行走时，白鹭颈部收缩成S形，步履轻盈稳健，悠闲自在。飞翔时，白鹭颈部亦呈S形，两脚向后伸直，缓缓地鼓动宽大的翅膀，直冲云天，却又从容不迫。（第三自然段）

活泼的语言准确生动了描述了白鹭行走与飞翔时的动作潇洒。生动活泼的语言

《白鹭》：白鹭长着一双青色的、修长的爪，洁白的羽毛如同圣洁的百合花一样娇艳欲滴，还长着又尖又细的喙。那雪白的羽毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，“增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑”。总之，美丽朴素的白鹭永远显得那么优雅。（第二自然段）活泼的语言准确生动了描述了白鹭外表的美丽。生动活泼的语言

《象》：大象出现在我们面前的时候，大多是儒雅地缓缓地踱步，一幅泰然而又凛然的神态，令人观之慕之，肃然起敬。生动的语言准确生动了描述了象的温文尔雅。学习收获

说明性文章为了说