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文档简介
第1课
古诗三首稚子弄冰(第二课时)杨万里:字廷秀,号诚斋。南宋诗人。他的诗歌大多描写自然景物,且以此见长。他也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。著有《诚斋集》等。他与范成大、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。稚子弄冰[宋]杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。幼小的孩子提着冰块玩耍稚子弄冰解题:幼稚、天真的孩子以冰做玩具玩耍。稚磬晓稚子:幼小的孩子。金盆:一般指铜盆。钲:一种金属打击乐器。磬:一种金属打击乐器,形状像曲尺。玻璃:古代常指一种玉石。注释:有感情地朗读前两句古诗,结合注释,思考这两句诗写了什么?稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。诗意:清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块脱下,用彩丝穿起来,提在手中当钲来敲。读完“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。”这两句诗后,你眼前浮现出了怎样的画面?你从中体会到了怎样的乐趣呢?稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。孩子们被敲打冰块儿发出的美妙的声音陶醉了,边敲边舞,不亦乐乎。忽然,这声音戛然而止,传来了另一种声音,到底发生了什么事呢?齐读古诗后两句,一起来看看吧!敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。诗意:他轻轻敲打,冰块发出像玉磬一样穿林而过的响声。当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音——冰块落地,发出了如玻璃破碎的声音。孩子们看到冰块儿破碎了会是什么样子呢?不知所措垂头丧气敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。《稚子弄冰》中的稚子给你留下了怎样的印象?稚子弄冰[宋]杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。稚子弄冰[宋]杨万里()金盆(),彩丝()。敲成(),忽作()。舟过安仁舟过安仁[宋]杨万里一叶渔船两小童,gāo
zhào收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。小练笔根据古诗内容,展开想象,选择其中一首改写成短文。提示:改写古诗要注意保持古诗的内容基本不变,在原诗的基础上发挥想象,用恰当、通顺的语言描绘出诗的内容。改写《稚子弄冰》冬天的早晨,凉飕飕的空气迎面扑来,稚子跑到昨晚放铜盆的地方。一夜之间,铜盆里的水已经变成厚厚的冰了。他把盆子倒过来,敲打一番,再慢慢地拿掉铜盆。一块圆圆的、晶莹剔透的冰出现在面前。稚子在冰块中间钻出一个小窟窿,找来漂亮的五彩线,穿进窟窿,再把五彩线两头打结,提起来就像一面锣儿。他一面举起锣,一面拿起棍轻轻打起来。“铛铛”,犹如玉磬发出穿林而过的响
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