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文档简介

第1课

古诗三首稚子弄冰（第二课时）杨万里：字廷秀，号诚斋。南宋诗人。他的诗歌大多描写自然景物，且以此见长。他也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。著有《诚斋集》等。他与范成大、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。稚子弄冰[宋]杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。幼小的孩子提着冰块玩耍稚子弄冰解题：幼稚、天真的孩子以冰做玩具玩耍。稚磬晓稚子：幼小的孩子。金盆：一般指铜盆。钲：一种金属打击乐器。磬：一种金属打击乐器，形状像曲尺。玻璃：古代常指一种玉石。注释：有感情地朗读前两句古诗，结合注释，思考这两句诗写了什么？稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。诗意：清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盆中的冰块脱下，用彩丝穿起来，提在手中当钲来敲。读完“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。”这两句诗后，你眼前浮现出了怎样的画面？你从中体会到了怎样的乐趣呢？稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。孩子们被敲打冰块儿发出的美妙的声音陶醉了，边敲边舞，不亦乐乎。忽然，这声音戛然而止，传来了另一种声音，到底发生了什么事呢？齐读古诗后两句，一起来看看吧！敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。诗意：他轻轻敲打，冰块发出像玉磬一样穿林而过的响声。当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时，忽然却听到了另一种声音——冰块落地，发出了如玻璃破碎的声音。孩子们看到冰块儿破碎了会是什么样子呢？不知所措垂头丧气敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。《稚子弄冰》中的稚子给你留下了怎样的印象？稚子弄冰[宋]杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。稚子弄冰[宋]杨万里()金盆()，彩丝()。敲成()，忽作()。舟过安仁舟过安仁[宋]杨万里一叶渔船两小童，gāo

zhào收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。小练笔根据古诗内容，展开想象，选择其中一首改写成短文。提示：改写古诗要注意保持古诗的内容基本不变，在原诗的基础上发挥想象，用恰当、通顺的语言描绘出诗的内容。改写《稚子弄冰》冬天的早晨，凉飕飕的空气迎面扑来，稚子跑到昨晚放铜盆的地方。一夜之间，铜盆里的水已经变成厚厚的冰了。他把盆子倒过来，敲打一番，再慢慢地拿掉铜盆。一块圆圆的、晶莹剔透的冰出现在面前。稚子在冰块中间钻出一个小窟窿，找来漂亮的五彩线，穿进窟窿，再把五彩线两头打结，提起来就像一面锣儿。他一面举起锣，一面拿起棍轻轻打起来。“铛铛”，犹如玉磬发出穿林而过的响

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