创新思维训练考试答案

11〕.A、态.B、全身发抖.C、降.D、让自己烦恼2.A、.B、.C、.D、33.A、.B、.C、认识.D、倚4〕.A、头脑风暴法以8人~12人为宜.B、太长.C、唐应该及时指出.D、时整理5〕.A、另一个事物有机连接起来，组成一个新的整体.B、想.C、物必须有相似性.D、方法之一6.A、有统一标准的定义.B、调质疑与求证，进行理性思考.C、求进行合符逻辑的分析与推理.D、不等于一味否认7〕.A、无关的事物之间寻找内在联系.B、念进行细致拆分，再进行强制连接.C、散联想，然而再进行词与词之间的搭配与重组.D、不同88.A、理、方法、练习等.B、平行思维和包容性思维.C、人格、顶峰体验.D、9有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹〞，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新?〔〕.A、.B、放大了很多倍，算不上创新.C、做的，就是创新.D、，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值.A、.B、.C、.D、.A、情绪与信念所左右.B、己有利的证据，而无视或曲解不利的证据.C、往攻其一点、不及其余，无视其中合理的局部.D、.A、A.逻辑思维B、B.形象思维C、C.想D、D.觉进行强制联想的目的是〔〕。A、A.追求事物的新颖性B、B.喜爱别出心裁C、C.突破思维定势D、D.把两个不同事物重组在一起关于转变思考方向的描述，以下哪项是错误的？〔〕AA、破思维定势的重要方法之一.B、逆向思维、侧向思维、多向思维等.C、有助于转变思考方向.D、多数人来说是容易做到的事情〕.A、变思考方向有本质上的相似之处.B、于防止思维对立.C、我们从多个角度看待事物.D、于整合不同意见.A、另一个事物对接起来.B、原理、方法或设想运用到另一个领域之中.C、一局部挪到另一个事物中去.D、.A、理.B、.C、施.D、散思维.A、个全新的事物.B、丰富知识的根底上才能进行.C、事物进行重组也可能是一种创新.D、必须有实用价值才算真正的创新.A、是情商很高的人.B、几率不比普通人少.C、比较自信.D、烈的自我意识.A、种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向.B、合于团队思维时使用.C、的使用顺序.D、觉112233445566778899〕〔〕11〕.A、A.一种欣喜假设狂的状态B、B.可能出现体温升高全身发抖C、C.只关心内心的感受，对外界的敏感性下降D、D.觉得没有任何事情可以让自己烦恼2思维导图包含哪些根本组成要素？〔〕A、A.核心主题与分支B、B.关键词与联系线C、C.颜色与图形D、D.3包容性思维的长处主要是〔〕。AA、.B、B.C、认识.D、倚4〕.A、头脑风暴法以8人~12人为宜.B、太长.C、唐应该及时指出.D、时整理5〕.A、另一个事物有机连接起来，组成一个新的整体.B、想.C、物必须有相似性.D、方法之一6.A、有统一标准的定义.B、调质疑与求证，进行理性思考.C、求进行合符逻辑的分析与推理.D、不等于一味否认7〕.A、无关的事物之间寻找内在联系.B、念进行细致拆分，再进行强制连接.C、散联想，然而再进行词与词之间的搭配与重组.D、不同88.A、理、方法、练习等.B、平行思维和包容性思维.C、人格、顶峰体验.D、9有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹〞，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新?〔〕.A、.B、放大了很多倍，算不上创新.C、做的，就是创新.D、，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值.A、.B、.C、.D、.A、情绪与信念所左右.B、己有利的证据，而无视或曲解不利的证据.C、往攻其一点、不及其余，无视其中合理的局部.D、.A、.B、.C、.D、.A、性.B、.C、.D、重组在一起〕.A、破思维定势的重要方法之一.B、逆向思维、侧向思维、多向思维等.C、有助于转变思考方向.D、多数人来说是容易做到的事情〕.A、变思考方向有本质上的相似之处.B、于防止思维对立.C、我们从多个角度看待事物.D、于整合不同意见.A、另一个事物对接起来.B、原理、方法或设想运用到另一个领域之中.C、一局部挪到另一个事物中去.D、.A、A.严密的分析与推理B、B.大量的知识储藏C、C.周密的方案与实施D、D.信马由缰式的发散思维下面关于创新的描述中，哪一个是正确的？〔〕A、A.创新就是创造一个全新的事物B、B.创新必须在拥有丰富知识的根底上才能进行C、C.将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新D、D.创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新关于创新人格的描述，以下哪项是不准确的？〔〕AA、是情商很高的人