小升初语文暑期衔接 综合知识知识卷2人教部编版 （含答案）

小升初语文暑期衔接・综合知识专练卷

姓名：________________

一、选择题。

1.下列词语中画线字注音全都正确的一项是（）

A.裹挟(xie)濒(bin)临

B.嫁(jia)接空隙（xi）

C.倔(jue)强干涸（he）

D.苍穹(qiong)细菌(jun)

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.大厦派遣高深莫测震臂一呼

B.酿酒宫阙家长便饭纯净蔬淡

C.煎熬蒸发抑扬顿挫惟妙惟肖

D.倾吐华侨所向披靡音乐生崖

3.下列句子使用的修辞手法不相同的一句（）

A.雄浑的马蹄声在大地走出鼓点，悲怆苍劲的嘶鸣、叫喊声在拥挤的

空间碰撞、飞溅。

B.小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮、撒欢，一下子变得老练

了许多。

C.好家伙，被暴雨的长鞭抽打着。

D.他的心眼就像针尖那么大点儿。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.为了防止不发生交通事故，交警加大了机动车辆整治方案。

B.依靠科技力量，中国人的飞天梦终于实现了。

C.大家目不转睛地望着屏幕，期待着这神圣而激动人心的一刻立刻就

要开始。

D.经过体育锻炼，使我的身体渐渐强壮起来。

5.能正确解释“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的是（）

A.人都有一死，或者死得如泰山一样重，或者死得和鸿毛一样轻。

B.人都是要死的，或者死得比泰山重，或者死得比鸿毛轻。

C.人都是要死的，有的人死得比泰山还重，有的人死得比鸿毛还轻。

D.人都是要死的，有的人死得和泰山一样重，有的人死得和鸿毛一样

轻。

6.意思就是说一一对某些事物接触的多了，时间长了，就能有一定的

认识和了解。由此，我们会想到句子（）

A.读书须用意，一字值千金。B.听君一席话，胜读十年书。

C.近水知鱼性。近山识鸟音。D.路遥知马力，日久见人心。

7.下列说法完全正确的是（）

A.王羲之、白居易、颜真卿、怀素都是我国古代著名的书法家。

B.字谜：一阴一暗，一短一长，一昼一夜，一热一凉。谜底：明

C.海伦・凯勒被美国《新周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之

D.“那清香纯净疏淡，像是桂花香，又像是兰花香。”这是一句比喻

句。

8.以下这幅书法作品的字体是（）

存

书

皆

M书c篆书

A.D.

A

盒

人

点£M

*0/

惟

心

<怛X

“

而

龙

深

牛

A八

小

^筑

七

s等

之

慧M

与

今

恍

俣

才

、

物

9.阅读下面的文字，请你选择恰当的下联。（）

在福州三坊七巷中的衣锦坊中有一座郑氏宅院，院子里保留着福

州城内唯一流传至今的水上戏台，其设计精美，意境雅致。夜晚听戏，

更以隔水听音的效果为人们所称道。

上联：春暖华堂人衣锦下联：

A.管竹琴弦乐齐鸣B.月明水榭客听歌

B.婉转莺歌凌紫烟D.千秋雅调遥相闻

10.有人拟了一副对联，上联取材于《西游记》，下联取材于《水浒传》。

上联是“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”，最恰当的下联是（）

A.棋差一招，青面兽痛失生辰纲

B.惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊

C.路见不平，鲁提辖拳打镇关西

D.报仇雪恨，林教头泄愤山神庙

11.阅读名著遇到不理解的词语时，下列做法错误的一项是（）

A.可以通过联系上下文的内容判断词语的大致意思。

B.可以借助词典等工具书来理解词语的大致意思。

C.可以联系生活实际来理解词语的大致意思。

D.按照自己的想法随意地理解就可以了，不用去查找词语的具体意思。

12.《骑鹅旅行记》中尼尔斯变成小狐仙后遭到了报应，其中有一

项不是的（）。

A.尼尔斯遭到了鸡群的嘲笑与讽刺。

B.尼尔斯遭到了小狗的嘲笑与指责。

C.尼尔斯遭到了大黑猫的漠视与羞辱。

D.尼尔斯遭到了牛群的控诉与指责。

13.2018年，著名物理学家斯蒂芬•霍金去世，享年76岁。他曾经

表示：“必须警惕人工智能给人类带来的威胁。”对此，某校六（1）

班同学对“人工智能的利与弊”展开了辩论。不能作为正方观点的选

项是（）

A.智能机器人实时监控人类的健康，有助于延长人类寿命。

B.人工智能的发展，导致很多人失业。

C.人工智能目前已为人类创造可观的经济效益。

D.人工智能可以代替人类做大量人类不想做、不能做的工作，而且犯

错误的概率比人低。

14.京沪高速公路从我们宝应穿境而过，公路名称中的“京沪”是指

（）

A.南京上海B.北京上海C.北京浙江D.河北江苏

15.下面哪一句广告语表达出了“永不停步，不断进取”的精神？（）

A.李宁：一起皆有可能。B.澳柯玛：没有最好，只有更好。

C.新飞：广告做得好，不如新飞冰箱好。D.科龙：质量取胜。

二、阅读下面的文段，按要求完成练习。

（一）①飞舞的红尘太纷乱,好诱人的缤纷色彩,尘世的欲望无止境。

②在风尘仆仆的前行中，使我们不断地逼自己加速，把拼搏、追逐、

超越、奋进，变成了座右铭。③我们低头奔跑，却忘了等待灵魂同行,

于是丢弃了自省，失去了耐心，了激情，了快乐。

④最终，我们已经忘记了为什么出发。

1.仿照“飞舞的红尘太纷乱”的结构改写①句中画线的部分。

2.修改第②句。

3.将“忽略”“透支”填在第③句的横线上，使句意完整。

（二）修改下面一段话。

我非常喜欢酷爱书法，汉字对我有着特殊的感情，我即使一

有时间，就挥毫练字，已成为我生命中不可缺少的内容。

三、阅读短文，回答问题。

经中共中央批准，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授

仪式于2019年9月29日上午10时在人民大会堂隆重举行。中共中

央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称

号获得者分别授予“共和国勋章”“友谊勋章”和国家荣誉称号奖章

并发表了重要讲话。

共和国勋章

•体采用国£AI.黄

河、长江、山・、牡丹神元

«；

*HI用中国镐.IQB.兰

花。元*;

象0船,我HI者为共知国・

依⑷发me出的巨大自献.

礼瞥国家•离量■.»««

S««IIC.K■全图香通

人民团结一心共筑中步因康

博大意兴的中国学

友谊助孽国家柒誉称号奖款

・体现阴国斗«!.地球.■■体整苒五・、天安n.

¥,有花多元拿；壮内.««.光芒等元*：

■俄采用中国慵、万年。、章修妥用中国靖、花卉第

我丹.玉■.竺・等元量:元出

中国人艮闲需国人艮友象征国东菜,弊号收傅a

纽团0L友议长春.VUBtt在各务域务行殳作出的・

界各国共同霍蹩发IN大货・.彭修示弱引修憧

用.，ua全国先民a人艮

不忘初心.率记住命.为

芟现中华R检体大加夫的

33J»而不假安耳。

(1)这些勋章、奖章获得者应于(具体时间)在

参加颁授仪式。

(2)下列选项与文意相符的一项是()o

A.“友谊勋章”只颁给中国人民

B.“国家荣誉称号奖章”章体采用了五星、天安门、牡丹、旗帜、光

芒等元素

C.“共和国勋章”章体只采用了黄河、长江两种元素

D.“友谊勋章”章链采用了中国结、兰草、玉璧三种元素

(3)文本中的勋章、奖章分别是颁给什么样的人的？请结合文本内

容说明。

(4)如果你也在现场观看了这场颁授仪式，你当时的心情