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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,折叠纸片使AD边落在对角线BD上,点A落在点A'处,折痕为DG,求AG的长为()A.1.5 B.2 C.2.5 D.32.方程的解是()A.x=0 B.x=1 C.x=0或x=1 D.x=0或x=-13.下列方程中,有两个不相等的实数根的是()A.x2﹣x﹣1=0 B.x2+x+1=0 C.x2+1=0 D.x2+2x+1=04.若抛物线y=ax2+2x﹣10的对称轴是直线x=﹣2,则a的值为()A.2 B.1 C.-0.5 D.0.55.在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=4,点O为BC的中点,以O为圆心作⊙O交BC于点M、N,⊙O与AB、AC相切,切点分别为D、E,则⊙O的半径和∠MND的度数分别为()A.2,22.5° B.3,30° C.3,22.5° D.2,30°6.下列各式计算正确的是()A. B. C. D.7.如图,在△OAB中,顶点O(0,0),A(﹣3,4),B(3,4),将△OAB与正方形ABCD组成的图形绕点O逆时针旋转,每次旋转90°,则第2019次旋转结束时,点D的坐标为()A.(3,﹣10) B.(10,3) C.(﹣10,﹣3) D.(10,﹣3)8.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=﹣1,与x轴的一个交点B的坐标为(1,0)其图象如图所示,下列结论:①abc>0;②2a﹣b=0;③一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根是﹣3和1;④当y>0时,﹣3<x<1;⑤当x>0时,y随x的增大而增大:⑥若点E(﹣4,y1),F(﹣2,y2),M(3,y3)是函数图象上的三点,则y1>y2>y3,其中正确的有()个A.5 B.4 C.3 D.29.如图,将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EDC.若点A,D,E在同一条直线上,∠ACB=20°,则∠ADC的度数是A.55° B.60° C.65° D.70°10.如图,用菱形纸片按规律依次拼成如图图案,第个图案有个菱形纸片,第个图案有个菱形纸片,第个图案有个菱形纸片,按此规律,第个图案中菱形纸片数量为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,直线m∥n,以直线m上的点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线m,n于点B、C,连接AC、BC,若∠1=30°,则∠2=_____.12.已知平行四边形中,,且于点,则_____.13.双曲线经过点,,则______(填“”,“”或“”).14.在中,,,点D在边AB上,且,点E在边AC上,当________时,以A、D、E为顶点的三角形与相似.15.如图,已知点A,点C在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上,AB⊥x轴于点B,OC交AB于点D,若CD=OD,则△AOD与△BCD的面积比为__.16.小明制作了十张卡片,上面分别标有1~10这是个数字.从这十张卡片中随机抽取一张恰好能被4整除的概率是__________.17.如图,在中,,,点在边上,,.点是线段上一动点,当半径为的与的一边相切时,的长为____________.18.“今有井径五尺,不知其深,立五尺木于井上,从木末望水岸,入径四寸,问井深几何?”这是我国古代数学《九章算术》中的“井深几何”问题,它的题意可以由图获得,则井深为_____尺.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,抛物线交轴于、两点,交轴于点,点的坐标为,直线经过点、.(1)求抛物线的函数表达式;(2)点是直线上方抛物线上的一动点,求面积的最大值并求出此时点的坐标;(3)过点的直线交直线于点,连接,当直线与直线的一个夹角等于的3倍时,请直接写出点的坐标.20.(6分)已知线段AC(1)尺规作图:作菱形ABCD,使AC是菱形的一条对角线(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)若AC=8,BD=6,求菱形的边长.21.(6分)为了树立文明乡风,推进社会主义新农村建设,某村决定组建村民文体团队,现围绕“你最喜欢的文体活动项目(每人仅限一项)”,在全村范围内随机抽取部村民进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请你根据统计图解答下列问题:(1)请将条形统计图补充完整;(2)求扇形统计图中“划龙舟”所在扇形的圆心角的度数;(3)若在“广场舞、腰鼓、花鼓戏、划龙舟”这四个项目中任选两项组队参加端午节庆典活动,请用列表法或画树状图的方法,求恰好选中“花鼓戏、划龙舟”这两个项目的概率.22.(8分)某小区新建成的住宅楼主体工程已经竣工,只剩下楼体外表需贴瓷砖,已知楼体外表的面积为.(1)写出每块瓷砖的面积与所需的瓷砖块数(块)之间的函数关系式;(2)为了使住宅楼的外观更漂亮,开发商决定采用灰、白、蓝三种颜色的瓷砖,每块瓷砖的面积都是,灰、白、蓝瓷砖使用比例是,则需要三种瓷砖各多少块?23.(8分)省射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加全国比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如下表(单位:环):第一次第二次第三次第四次第五次第六次甲10898109乙10101098(1)根据表格中的数据,可计算出甲的平均成绩是环(直接写出结果);(2)已知乙的平均成绩是9环,试计算其第二次测试成绩的环数;(3)分别计算甲、乙六次测试成绩的方差,根据计算的结果,你认为推荐谁参加全国比赛更合适,请说明理由.(计算方差的公式:)24.(8分)如图,直线y=2x与反比例函数y=(x>0)的图象交于点A(4,n),AB⊥x轴,垂足为B.(1)求k的值;(2)点C在AB上,若OC=AC,求AC的长;(3)点D为x轴正半轴上一点,在(2)的条件下,若S△OCD=S△ACD,求点D的坐标.25.(10分)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于A(﹣2,1),B(1,n)两点.根据以往所学的函数知识以及本题的条件,你能提出求解什么问题?并解决这些问题(至少三个问题).26.(10分)解方程:4x2﹣8x+3=1.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】由在矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,可求得BD的长,由折叠的性质,即可求得A′B的长,然后设AG=x,由勾股定理即可得:,解此方程即可求得答案.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∴由折叠的性质,可得:A′D=AD=3,A′G=AG,∴A′B=BD−A′D=5−3=2,设AG=x,则A′G=x,BG=AB−AG=4−x,在Rt△A′BG中,由勾股定理得:∴解得:∴故选:A.【点睛】考查折叠的性质,矩形的性质,勾股定理等知识点,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.2、C【分析】根据因式分解法,可得答案.【详解】解:,方程整理,得,x2-x=0
因式分解得,x(x-1)=0,
于是,得,x=0或x-1=0,
解得x1=0,x2=1,
故选:C.【点睛】本题考查了解一元二次方程,因式分解法是解题关键.3、A【分析】逐项计算方程的判别式,根据根的判别式进行判断即可.【详解】解:在x2﹣x﹣1=0中,△=(﹣1)2﹣4×1×(﹣1)=1+4=5>0,故该方程有两个不相等的实数根,故A符合题意;在x2+x+1=0中,△=12﹣4×1×1=1﹣4=﹣3<0,故该方程无实数根,故B不符合题意;在x2+1=0中,△=0﹣4×1×1=0﹣4=﹣4<0,故该方程无实数根,故C不符合题意;在x2+2x+1=0中,△=22﹣4×1×1=0,故该方程有两个相等的实数根,故D不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查根的判别式,解题的关键是记住判别式,△>0有两个不相等实数根,△=0有两个相等实数根,△<0没有实数根,属于中考常考题型.4、D【分析】根据抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴方程得到,然后求出a即可.【详解】解:∵抛物线y=ax2+2x﹣10的对称轴是直线x=﹣2,∴,∴;故选:D.【点睛】本题考查了二次函数的图象:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象为抛物线,当a>0;对称轴为直线;抛物线与y轴的交点坐标为(0,c);当b2-4ac>0,抛物线与x轴有两个交点;当b2-4ac=0,抛物线与x轴有一个交点;当b2-4ac<0,抛物线与x轴没有交点.5、A【解析】解:连接OA,∵AB与⊙O相切,∴OD⊥AB,∵在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=4,O为BC的中点,∴AO⊥BC,∴OD∥AC,∵O为BC的中点,∴OD=AC=2;∵∠DOB=45°,∴∠MND=∠DOB=1.5°,故选A.【点睛】本题考查切线的性质;等腰直角三角形.6、D【分析】根据二次根式的加减法对A、B进行判断;根据二次根式的乘法法则对C进行判断;根据二次根式的除法法则对D进行判断.【详解】A.与不能合并,所以A选项错误;B.原式=,所以B选项错误;C.原式=6×3=18,所以C选项错误;D.原式所以D选正确.故选D.【点睛】考查二次根式的运算,熟练掌握二次根式加减乘除的运算法则是解题的关键.7、C【分析】先求出AB=1,再利用正方形的性质确定D(-3,10),由于2019=4×504+3,所以旋转结束时,相当于△OAB与正方形ABCD组成的图形绕点O顺时针旋转3次,由此求出点D坐标即可.【详解】∵A(﹣3,4),B(3,4),∴AB=3+3=1.∵四边形ABCD为正方形,∴AD=AB=1,∴D(﹣3,10).∵2019=4×504+3,∴每4次一个循环,第2019次旋转结束时,相当于△OAB与正方形ABCD组成的图形绕点O顺时针旋转3次,每次旋转,刚好旋转到如图O的位置.∴点D的坐标为(﹣10,﹣3).故选:C.【点睛】本题考查了坐标与图形变化-旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊角度如:30°,45°,10°,90°,180°.8、C【分析】根据抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标、增减性逐个进行判断,得出答案.【详解】由抛物线的开口向上,可得a>0,对称轴是x=﹣1,可得a、b同号,即b>0,抛物线与y轴交在y轴的负半轴,c<0,因此abc<0,故①不符合题意;对称轴是x=﹣1,即﹣=﹣1,即2a﹣b=0,因此②符合题意;抛物线的对称轴为x=﹣1,与x轴的一个交点B的坐标为(1,0),可知与x轴的另一个交点为(﹣3,0),因此一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根是﹣3和1,故③符合题意;由图象可知y>0时,相应的x的取值范围为x<﹣3或x>1,因此④不符合题意;在对称轴的右侧,y随x的增大而增大,因此当x>0时,y随x的增大而增大是正确的,因此⑤符合题意;由抛物线的对称性,在对称轴的左侧y随x的增大而减小,∵﹣4<﹣2,∴y1>y2,(3,y3)l离对称轴远因此y3>y1,因此y3>y1>y2,因此⑥不符合题意;综上所述,正确的结论有3个,故选:C.【点睛】考查二次函数的图象和性质,二次函数与一元二次方程的关系,熟练掌握a、b、c的值决定抛物线的位置,抛物线的对称性是解决问题的关键.9、C【分析】根据旋转的性质和三角形内角和解答即可.【详解】∵将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EDC.∴∠DCE=∠ACB=20°,∠BCD=∠ACE=90°,AC=CE,∴∠ACD=90°-20°=70°,∵点A,D,E在同一条直线上,∴∠ADC+∠EDC=180°,∵∠EDC+∠E+∠DCE=180°,∴∠ADC=∠E+20°,∵∠ACE=90°,AC=CE∴∠DAC+∠E=90°,∠E=∠DAC=45°在△ADC中,∠ADC+∠DAC+∠DCA=180°,即45°+70°+∠ADC=180°,解得:∠ADC=65°,故选C.【点睛】此题考查旋转的性质,关键是根据旋转的性质和三角形内角和解答.10、D【解析】观察图形发现:每增加一个图形,菱形纸片增加4个,从而得到通项公式,代入n=7求解即可.【详解】观察图形发现:第1个图案中有5=4×1+1个菱形纸片;第2个图案中有9=4×2+1个菱形纸片;第3个图形中有13=4×3+1个菱形纸片,…第n个图形中有4n+1个菱形纸片,当n=7时,4×7+1=29个菱形纸片,故选:D.【点睛】属于规律型:图形的变化类,找出图中菱形纸片个数的变化规律是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、75°【解析】试题解析:∵直线l1∥l2,∴故答案为12、60°【分析】根据平行四边形性质可得,再根据等腰三角形性质和三角形内角和求出,最后根据直角三角形两锐角互余即可解答.【详解】解:四边形是平行四边形,,,∴,,∴,,,故答案为:60°.【点睛】本题考查平行四边形的判定、等腰三角形的性质、直角三角形的性质等知识,解题的关键是利用平行四边形的性质以及等腰三角形的性质求出,属于中考常考题型.13、>【分析】将点A、B的坐标分别代入双曲线的解析式,求得、,再比较、的大小即可.【详解】双曲线经过点,,当时,,当时,,∴.故答案为:>.【点睛】本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征,直接将横坐标代入解析式求得纵坐标,再作比较更为简单.14、【解析】当时,∵∠A=∠A,∴△AED∽△ABC,此时AE=;当时,∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC,此时AE=;故答案是:.15、1.【分析】作CE⊥x轴于E,如图,利用平行线分线段成比例得到===,设D(m,n),则C(2m,2n),再根据反比例函数图象上点的坐标特征得到k=4mn,则A(m,4n),然后根据三角形面积公式用m、n表示S△AOD和S△BCD,从而得到它们的比.【详解】作CE⊥x轴于E,如图,∵DB∥CE,∴===,设D(m,n),则C(2m,2n),∵C(2m,2n)在反比例函数图象上,∴k=2m×2n=4mn,∴A(m,4n),∵S△AOD=×(4n﹣n)×m=mn,S△BCD=×(2m﹣m)×n=mn∴△AOD与△BCD的面积比=mn:mn=1.故答案为1.【点睛】考核知识点:平行线分线段成比例,反比例函数;数形结合,利用平行线分线段成比例,反比例函数定义求出点的坐标关系是关键.16、【分析】由小明制作了十张卡片,上面分别标有这是个数字.其中能被4整除的有4,8,直接利用概率公式求解即可求得答案.【详解】解:小明制作了十张卡片,上面分别标有这是个数字.其中能被4整除的有4,8;从这十张卡片中随机抽取一张恰好能被4整除的概率是:.故答案为:.【点睛】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比.17、或或【分析】根据勾股定理得到AB、AD的值,再分3种情况根据相似三角形性质来求AP的值.【详解】解:∵在中,,,,∴AD=在Rt△ACB中,,,,∴CB=6+10=16∵AB²=AC²+BC²AB=①当⊙P与BC相切时,设切点为E,连结PE,则PE=4,∠AEP=90°∵AD=BD=10∴∠EAP=∠CBA,∠C=∠AEP=90°∴△APE∽△ACB②当⊙P与AC相切时,设切点为F,连结PF,则PF=4,∠AFP=90°∵∠C=∠AFP=90°∠CAD=∠FAP∴△CAD∽△FAP③当⊙P与BC相切时,设切点为G,连结PG,则PG=4,∠AGP=90°∵∠C=∠PGD=90°∠ADC=∠PDG∴△CAD∽△GPD故答案为:或或5【点睛】本题考查了利用相似三角形的性质对应边成比例来证明三角形边的长.注意分清对应边,不要错位.18、57.5【分析】根据题意有△ABF∽△ADE,再根据相似三角形的性质可求出AD的长,进而得到答案.【详解】如图,AE与BC交于点F,由BC//ED得△ABF∽△ADE,∴AB:AD=BF:DE,即5:AD=0.4:5,解得:AD=62.5(尺),则BD=AD-AB=62.5-5=57.5(尺)故答案为57.5.【点睛】本题主要考查相似三角形的性质:两个三角形相似对应角相等,对应边的比相等.三、解答题(共66分)19、(1);(2),点坐标为;(3)点的坐标为,【分析】(1)利用B(5,0)用待定系数法求抛物线解析式;(2)作PQ∥y轴交BC于Q,根据求解即可;(3)作∠CAN=∠NAM1=∠ACB,则∠AM1B=3∠ACB,则NAM1∽ACM1,通过相似的性质来求点M1的坐标;作AD⊥BC于D,作M1关于AD的对称点M2,则∠AM2C=3∠ACB,根据对称点坐标特点可求M2的坐标.【详解】(1)把代入得.∴;(2)作PQ∥y轴交BC于Q,设点,则∵∴OB=5,∵Q在BC上,∴Q的坐标为(x,x-5),∴PQ==,∴==∴当时,有最大值,最大值为,∴点坐标为.(3)如图1,作∠CAN=∠NAM1=∠ACB,则∠AM1B=3∠ACB,∵∠CAN=∠NAM1,∴AN=CN,∵=-(x-1)(x-5),∴A的坐标为(1,0),C的坐标为(0,-5),设N的坐标为(a,a-5),则∴,∴a=,∴N的坐标为(,),∴AN2==,AC2=26,∴,∵∠NAM1=∠ACB,∠NM1A=∠CM1A,∴NAM1∽ACM1,∴,∴,设M1的坐标为(b,b-5),则∴,∴b1=,b2=6(不合题意,舍去),∴M1的坐标为,如图2,作AD⊥BC于D,作M1关于AD的对称点M2,则∠AM2C=3∠ACB,易知ADB是等腰直角三角形,可得点D的坐标是(3,-2),∴M2横坐标=,M2纵坐标=,∴M2的坐标是,综上所述,点M的坐标是或.【点睛】本题考查了二次函数与几何图形的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质及相似三角形的判定与性质,会运用分类讨论的思想解决数学问题.20、(1)详见解析;(2)1.【解析】(1)先画出AC的垂直平分线,垂足为O,然后截取OB=OD即可;(2)根据菱形的性质及勾股定理即可求出边长.【详解】解:(1)如图所示,四边形ABCD即为所求作的菱形;(2)∵AC=8,BD=6,且四边形ABCD是菱形,∴AO=4,DO=3,且∠AOD=90°则AD===1.【点睛】本题主要考查菱形的画法及性质,掌握菱形的性质是解题的关键.21、(1)见解析;(2)“划龙舟”所在扇形的圆心角的度数为:90°;(3)两个项目的概率是.【分析】(1)直接利用腰鼓所占比例以及条形图中人数即可得出这次参与调查的村民人数,利用条形统计图以及样本数量得出喜欢广场舞的人数,补齐条形统计图即可;(2)利用“划龙舟”人数在样本中所占比例得出“划龙舟”所在扇形的圆心角的度数;(3)利用树状图法列举出所有的可能进而得出概率.【详解】(1)这次参与调查的村民人数为:24÷20%=120(人),喜欢广场舞的人数为:120-24-15-30-9=42(人),如图所示:(2)扇形统计图中“划龙舟”所在扇形的圆心角的度数为:×360°=90°;………………(3)如图所示:一共有12种可能,恰好选中“花鼓戏、划龙舟”这两个项目的有2种可能,故恰好选中“花鼓戏、划龙舟”这两个项目的概率是=.【点睛】本题考查了条形统计图和扇形统计图,树状图法与列表法求概率,仔细识图,从中找到必要的解题信息是关键.22、(1);(2)需要灰瓷砖125000块,白瓷砖250000块、蓝瓷砖为250000块【分析】(1)根据每块瓷砖的面积S=楼体外表的总面积÷所需的瓷砖块数n块,求出即可;(2)设用灰瓷砖x块,则白瓷砖、蓝瓷砖分别为2x块、2x块,再用n=625000求出即可.【详解】解;(1)∵每块瓷砖的面积楼体外表的总面积÷所需的瓷砖块数块,由此可得出与的函数关系式是:(2)当时,设用灰瓷砖块,则白瓷砖、蓝瓷砖分别为块、块,依据题意得出:,解得:,∴需要灰瓷砖125000块,白瓷砖250000块、蓝瓷砖为250000块.【点睛】此题主要考查了反比例函数的应用,根据已知得出瓷砖总块数进而得出等式方程是解题关键.23、(1)9;(2)7;(3),,选甲,理由见解析.【分析】(1)根据图表中的甲每次数据和平均数的计算公式列式计算即可;
(2)根据图表中的乙每次数据和平均数的计算公式列式计算即可;(3)分别从平均数和方差进行分析,即可得出答案.【详解】(1)甲的平均成绩是:;(2)设第二次的成绩为,则乙的平均成绩是:,解得:;(3),,推荐甲参加全国比赛更合适,理由如下:
两人的平均成绩相等,说明实力相当;但甲的六次测试成绩的方差比乙小,说明甲发挥较为稳定,故推荐甲参加比赛更合适.【点睛】此题主要考查了平均数的求法、方差的求法以及运用方差做决策,正确的记忆方差公式是解决问题的关键,方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.24、(1)32;(2)5;(3)D(10,0)或(,0).【分析】(1)先把A(4,n)代入y=2x,求出n的值,再把A(4,8)代入y=求出k的值即可;(2)设AC=x,则OC=x,BC=8﹣x,由勾股定理得:OC2=OB2+BC2,即可求出x的值;(3)设点D的坐标为(x,0),分两种情况:①当
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