2022年新课标八年级上册历史第3课太平天国运动教案

第第页2022年新课标八年级上册历史第3课太平天国运动【课标要求】了解太平天国运动的兴衰。（教学目标：简要介绍洪秀全与太平天国运动的相关史实；帮助学生理解太平天国运动的历史意义；初步分析太平天国失败的原因。）【教学目标】1、时空观念：知道太平天国运动，了解太平天国运动兴起的背景和影响、启示。掌握太平天国运动与近代民主革命的关系。2、史料实证、历史解释：知道太平天国运动，就是要知道太平天国运动的大致过程。了解太平天国运动兴起的背景和影响、启示，就是要了解在19世纪中期太平天国为什么兴起以及对中国近代民主革命所带来的影响和其失败给中国革命所带来的启示指导学生阅读课本的插图、史料、自由阅读卡，学会从历史资料中获取历史知识的方法。学会分析评价历史人物的方法。学会养成良好的思维判断能力方法。家国情怀掌握太平天国运动与近代民主革命的关系，就是要认识太平天国运动与近代民主革命的关系：农民是中国近代民主革命的主要力量，但依靠单纯的农民运动无法完成民主革命任务，也无法实现中国的现代化。【教学重难点】重点：太平天国运动的发展过程难点：太平天国的纲领性文件【教学过程】情景导入

大家看到的这幅图片是北京天安门广场人民英雄纪念碑上的金田起义浮雕。人民英雄纪念碑上为什么要雕刻这样一幅浮雕？因为以金田起义为开端的太平天国运动，是近代中国规模最大的一次农民战争。太平天国运动是如何发生的，在我国历史上又有怎样的地位呢？接下来让我们走进新课的学习，了解太平天国运动的兴衰历程。新课教学梦起——宗教构梦材料研读每一个历史事件的发生都有其相应的历史条件，太平天国运动的爆发也不例外，接下来请同学们把目光投向老师出示的几则材料，想一想，太平天国运动爆发的原因是什么呢？哪位同学说一下？第三排这位同学你来说，这位同学通过材料一了解到，在鸦片战争之后，中国被迫签订一系列了不平等条约。大量洋货涌入中国市场，外国资本入侵加剧，民族矛盾不断激化，这位同学总结了外部原因，请坐。还有要补充的吗?最后一排这位男同学，你来说。这位同学从材料二中了解到，清政府腐朽没落的专制统治，加重了百姓的负担，使得阶级矛盾不断激化，这是太平天国运动爆发的根本原因，请坐。材料三告诉我们哪些信息呢？靠窗的这位女生，你来说。在太平天国运动发生的前十年间，两广地区水灾、旱灾，蝗灾等自然灾害频发。连年不断的自然灾害不仅导致了人口死伤、房屋倒塌、土地荒芜，对社会生产造成了巨大的破坏。更为严重的是，大量无家可归的流民还加重了社会的动荡。这些都为太平天国运动的发生和发展提供了有利的时机和条件。请坐。人物介绍而就在这时，洪秀全走入了我们的视野。洪秀全，广东花县人，出生在农民家庭，7岁开始读四书五经，16岁参加科举考试。1843年，29岁的洪秀全第四次前往广州参加科举考试。结果如何？他再次落第。四次落第让洪秀对科举考试心灰意冷，他决定不再考了，彻底抛弃了他的科举梦。洪秀全在广州参加科举考试的过程中，从传教士的手里拿到了一本小册子，叫做劝世良言。这个小册子蕴含了基督教的平等的思想，给他很大的启发。在该书的启示下，洪秀全于1843年创立了拜上帝会。拜上帝会的创始人，除了洪秀全以外，还有他的同学兼老乡冯云山，他们前往广西传教，两年多的时间，逐渐发展了两千多名会众。杨秀清、萧朝贵、韦昌辉和石达开等人相继加入，他们共同构成了太平天国运动的领导集体。梦兴——战争追梦接下来请同学们阅读课本内容，结合太平天国运动形势示意图，尝试绘制太平天国运动战争路线图。给大家5分钟的时间。我看同学们基本都画完了，我们再来通过一段视频进一步了解太平天国运动的发展历程，一会找一位同学来作为战地小记者为我们介绍一下。有哪位来说一下?第一排这位女同学，你的手举得最高，那你来为我们介绍一下吧。情境创设大家好，我是本次小记者，下面由我为大家介绍太平天国运动经过和结果。1851年1月，洪秀全率领信众在广西金田起义，建号太平天国，起义军被称为太平军。1851年的金田起义就是整场太平天国运动兴起的标志。之后太平军一路北上，1851年9月，太平军攻占了永安，洪秀全开始分封诸王，于是形成了东王杨秀清、西王萧朝贵、南王冯云山、北王韦昌辉、翼王石达开的局面。上述所封的诸王均需接受东王杨秀清的节制。太平天国初步建立起政权组织。历史上称为永安建制。而后，太平军一路向北进攻，到1853年，太平军攻陷南京，并将其改名为天京，定为都城。之后，太平军开始进行北伐和西征。北伐军曾逼近天津，但最终全军覆没，而西征则取得了重大的胜利。到了1856年的时候，清朝的半壁江山，都落入到了太平天国的统治之下。此时太平天国在军事上就进入到全盛时期。定都天京以后，洪秀全、杨秀清等领导人享乐腐化，争权夺利。有着节制诸王权力的杨秀清日益居功自傲，威逼洪秀全封他为万岁，这让洪秀全感到了巨大的威胁。天王和东王之间权力之争暗流涌动。在1856年的9月1号，韦昌辉接到了洪秀全的密诏，连夜率领着3000名士兵赶回天京，包围了东王府，将毫无准备的杨秀清及其眷属都杀害。几天之后，石达开回到天津，他谴责韦昌辉不应该如此滥杀，韦昌辉却企图杀掉石达开，石达开只能率兵离开天津。在士兵的呼吁之下，洪秀全迫于压力，只能下令处死的韦昌辉。那经过了这些事儿之后的洪秀全，对石达开也开始心存猜疑。1857年，由于洪秀全的不信任，石达开率领着忠于他的20万精兵出走，离开天津，这样的举动使得太平军的兵力被极大的削弱和分散。而出走的石达开这支部队由于孤军作战，最后陷入清军重围之中，兵败被杀，全军覆没。这就是1856年的天京事变，成为了太平天国运动由盛到衰的转折点。天京事变后，洪秀全又提拔了洪仁玕、陈玉成、李秀成等一批年轻将领，但未能从根本上改变太平天国在军事上的不利地位。1860年，曾国藩的湘军包围安庆，安庆陷落。在曾国藩的湘军、李鸿章淮军以及华尔的洋枪队的猛烈围剿之下，太平天国运动最终还是在内外反动势力的联合绞杀之下失败了。1864年的夏天，洪秀全病逝，清军冲入天京城内，守城的将士与清军展开相战，大部分战死。最终天京陷落，也标志着轰轰烈烈的太平天国运动就此失败。我的介绍结束。2、教师讲解这位同学把太平天国运动的历程梳理地非常清晰，她的语言表达也非常的简练，大家给她掌声鼓励，请坐。在探寻天国梦的过程当中，太平军也逐步在为这个梦想来构建建设的方案。三、梦筑——制度筑梦首先便是天朝田亩制度。我们一起来阅读这一段材料，去看一看太平军想构建的天国是一个怎样的社会呢？原来这样的一个社会是有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同食的平均主义社会。那么这样一种平均的社会可以实现吗？显然不能。所以我们说天朝田亩制度提出的是一个理想社会的建设方案。这里面表达了几千年来农民阶级对土地的愿望，这里具有革命性。但是由于主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，这不可能实现的，也在现实生活当中是没有办法真正去推行的。前一条路似乎难以实现，那还有其他的办法吗？有，让我们来看一下洪仁玕所撰写的资政新篇。洪仁玕与早期的太平天国的领袖有所不同，他有在香港的留学经历，从而他提出要向西方学习去改革内政。他所提出来的这一系列的主张，也得到了洪秀全的赞赏。资政新篇的主张是什么呢？发展资本主义，这符合当时候的时代潮流吗？符合，那能实现吗？不能。为什么？太平天国的部队主要是由农民阶级组成的，这一主张他脱离了农民的实际，没有能够反映出农民的诉求和愿望。再者洪仁玕提出这一主张的时期是在天京事变之后，这个时候太平天国由盛转衰，加上正遭受着清政府的围剿，缺乏一个稳定的社会环境来实行。讲到这里，有个问题需要同学们来思考：太平天国运动为什么会失败呢？其失败原因是什么？这个问题有些难度，同学们可以结合老师出示的这几则材料，开展小组讨论，给大家5分钟时间。四、梦思——内乱毁梦同学们讨论声音小下来了，刚刚三组同学讨论最激烈，那先请三组同学来为我们分享一下你们讨论结果吧。三组同学谈到，从这两个纲领文件中可以看出当时候农民阶级的局限性，他们无法为运动制定出正确的革命纲领。而且在北伐西征时出现战略失误，并且后期享乐腐败，内部争权夺利，农民阶级内部无法客服领导集团的腐败，也无法长期保持领导集团的团结，因此，农民阶级的局限性是失败的内因，农民阶级无法领导中国革命取得胜利；而清政府联合洋枪队围剿，中外势力的联合绞杀是失败的外部原因；你们总结的很全面，请坐。那我们今天应该如何认识，如何评价太平天国运动呢？首先，我们要认识到这场运动的性质，是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。太平天国运动有怎样的历史意义呢？第一排的这位女生你来说。非常好，请坐。她认为太平天国运动虽然失败了，但是这是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，坚持斗争14年，转战大半个中国，沉重打击了清政府和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。【小结作业】我们来回顾本节课的内容。鸦片战争后，中华民族面临前所未有的危机。洪秀全在科考失