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文档简介
广东省珠海市(新版)2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读一读,分一分。
mwuenriyuanuhɡzhiou
声母
韵母
整体认读音节2、填空题(每题2分共5题)
1).根据所学知识填空。
(1)辛弃疾的《清平乐·村居》中描写老翁老妇互相逗趣、取乐的句子是:“______,________?”
(2)在向他人转述时,不要遗漏__________,要注意___________。
(3)《江畔独步寻花》描写桃花的一句:“_________,可爱深红爱浅红?”
(4)在遇到不懂的问题时,我们可以通过_________、结合生活经验、____________、查资料等方法解决。
(5)母亲啊!天上的风雨来了,_________;心中的风雨来了,_______。“心中的风雨”指__________。
(6)诗人常用诗来表达自己的感情,寄托对往事的怀念,正如华兹华斯所说:“诗是强烈感情的自然流露,它源于_____________”。
(7)《母鸡》的作者是________,原名___________,被誉为“____________”。2).根据提示将内容补充完整。
(1)文中听音乐。风,是大自然的音乐家。他会在森林里________他的手风琴。__________,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩____________。小雨滴________,一场热闹的音乐会便开始了。——《大自然的声音》(节选)
(2)诗中赏美景。跟着苏轼的脚步,我们欣赏着秋末冬初的美景,“____________,最是橙黄橘绿时。”随着李白的脚步,我们看到了天门山的壮美,“两岸青山相对出,________________”。
(3)书中悟哲理。我们从:“一时强弱在于力,______________”中明白只有靠真理才能取得长久胜利;只要全国人民团结起来,地震、洪水……任何自然灾害都是可以战胜的,这真是“___________,泰山移”啊!3).点击古诗词
(1)课内:诗中美景如画,“停车坐爱枫林晚,____________”“一年好景君须记,____________”;诗中有情,“____________,淡妆浓抹总相宜”写出了苏轼对西湖美景的赞美:诗中有数字,“朝辞白帝彩云间,____________”写出了水急舟快;诗中有歌声,“乱入池中看不见,____________”;诗中有童趣,“意欲捕鸣蝉,____________”是牧童的可爱!
(2)课外:回文诗朗朗上口,是苏轼的《赏花》:“____________,去马如飞酒力微”:百花盛开美女腮,是唐朝李贺的南园诗中美景“花枝草蔓眼中开,____________越女腮”;王冕用《素梅》赞美梅花不与桃李混芳尘“忽然一夜____________,散作乾坤万里春”;诗中有问也有答,是诗仙李白的《山中问答》:“桃花流水窅然去,____________”4).看拼音写词语。
fánxīng(
)cuīmiánqǔ(
)jìjìng(
)jiànkāng(
)5).快乐读书吧。
丹麦作家安徒生写的《安徒生童话》,为我们创造了一个奇妙的童话王国。除了课内学过的《卖火柴的小女孩》,你在课外一定还读过这本书的其他故事,比如:《____________》《____________》。3、选择题(每题2分共3题)
1).看图选择汉字正确的一项是()。
①我②你③他
谢谢()()来拿()们三个A.②①③B.①③②C.③①②2).给下列画横线的字找反义词。()
天地分上(),日月照今()。A.下古B.古下3).下面指示牌中含有“地”字的是()。
①②A.②B.①C.①②4、句子训练(每题10分共1题)
1).根据图片和提示,仿写句子。
春天来了!她在柳枝上荡秋千,在风等尾巴上摇哇摇;她在喜鹄、杜鹇嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
春天来了!她在______________,在_________________;她在_____________,在_______________……5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。
弹下荡唱滑捏
京戏钢琴滑梯围棋泥人秋千2).把词语和对应的音节连起来。
包裹绚丽懊丧刺猬花籽
xuànlìbāoguǒcìweihuāzǐàosàng6、排序题(每题5分共2题)
1).重新排列下面次序错乱的句子,将序号写在括号里。
(
)午后两点左右,风停了,天空飘起了零零星星的小雪花。
(
)过了一会儿,大片大片的雪花簌簌地飘落下来。
(
)到了傍晚,地面上的积雪就有半尺深了。
(
)今天中午,天气骤然变冷,窗外刮起了凛冽的寒风。
(
)雪越下越大,越下越密,隐隐约约分不清天和地了。2).把下面的句子排列成一段通顺的话。
(
)鸟儿在碧绿的枝头欢快地唱着歌儿。
(
)整齐排列的大树,像卫士一样日夜守护着小岛。
(
)草丛里百花齐放,有白的、红的、黄的……花朵上成百成千的蜜蜂在嗡嗡地闹着。
(
)春天的湖边绿岛真是景色迷人。
(
)小草听到了这美妙的歌声也从泥土里钻了出来。7、判断题(每题5分共1题)
1).七九河开,八九雁来。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读短文,完成下面练习。春夜喜雨唐杜甫好雨知时节,当春乃①发生②。随风潜③入夜,润物④细无声。
【注释】①乃:就。②发生:催发植物生长。③潜:暗暗地,悄悄地。这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。④润物:使植物受到雨水的滋养。
1.这首诗的第一句写了下雨的________,直接________了这场及时雨。诗中没有一个“喜”字,但处处都体现着诗人的________________。
2.“随风潜入夜,润物细无声”本意是___________,后来常用来比喻_____________。
3.认真读这首诗,可以知道诗人通过“___________”“___________”等方面写出了春雨的“好”,表达了诗人_________之情。
A.对春天的喜爱。B.对春雨的喜爱和赞美
C.对春天景物的喜爱。D.对春雨的厌恶。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
六年级的这一年里,你有过畅快、愤怒或者忐忑不安等的心理感受吗?选一件事把发展的过程、情感的变化和印象深刻的内容写具体,题目自拟,完成本次习作。要求:内容具体,条理清楚,书写认真,不少于350字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读文言文,完成习题。父善①游有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼。人问其故。曰:“此其父善游。”其父虽善游,其子岂遽(jù)善游哉?以此任②物,亦必悖③(bèi)矣。注释:①善:擅长②任:对待③悖:违反。1.下面选项中,与“问其故”中的“故”意思相同的是()A.温故而知新。B.故人西辞黄鹤楼C.明知故问D.无缘无故2.文中的人认为“父亲擅长游泳,婴儿自然也就擅长游泳”,中国还有一句俗语说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”请谈谈你对这种说法的认识。
_________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,完成练习。小河与大海①秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他(无精打采得意扬扬)地流向大海,想和大海比一比谁大。②小河一边这样得意地想着,一边走着,别提多高兴了。一路上,他仰着头,挺着胸,(兴奋难过)地翻着浪花,唱着欢乐的歌。③到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着天,海连着海,小河用尽全身力气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他自言自语道:“我以为自己很大,原来大海比我大得多。”④大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会这么大呀!”⑤小河听了,更佩服大海了。1.用“√”在文中括号里画出合适的词语。
2.照样子,我能写出含有“言、语”的不同词语。
自言自语____言____语____言____语
3.读画横线的句子,用“◯”圈出表示小河动作的词语,从这些词语中可以看出。
4.从哪里可以看出来大海是宽广的?请用“﹏﹏﹏”画出来。
5.这篇短文告诉我们的道理是(
)(填序号)
①小河没有大海大,还很骄傲。
②“人外有人,天外有天”,不能因为取得一点儿成果就骄傲自大。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选字填空,并加上合适的标点符号。
(1)你今天跑步了()
(2)他们都有任务了,我()
(3)这个西瓜真大()
(4)走,我们一起去打羽毛球()2).根据句意,选择合适的词语填空(每词可用一次)
赶紧加紧紧张
(1)小猫见到生人,(
)找地方躲藏起来。
(2)第一次上台演讲,我很(
),身体都在发抖。
(3)冬天快要来了,小青蛙在(
)挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。13、语言表达(每题6分共1题)
1
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