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文档简介

2024届那曲地区巴青县数学四下期末达标检测模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.买5支铅笔和3支钢笔,一共用去了5.5元.铅笔每支0.2元,钢笔每支x元,用方程表示是________.2.观察下面四个模型,从左面看图(______)和图(______)是一样的。3.在建筑中人们把房顶支架做成三角形是因为三角形具有(________)的特点。4.一个正方形的边长是a米,它的周长是(_______),面积是(________)。5.你能用5、6、7、8四个数算24点吗?请写出计算过程:____________________6.在括号里填入适当的数。3角5分=(________)元2.08米=(_____)米(_____)厘米3吨40千克=(________)吨760平方米=(________)公顷7.根据58×62=3596,可知0.58×6.2=________,3.596÷0.62=________。8.按顺序排列下面的数.1.72、2.072、1.702、1.721(________)<(_______)<(________)<(_______)9.由8个十,5个一,9个0.1,1个0.01,8个0.001组成的数是(______)。10.一列火车从一条645米长的隧道穿过,这列火车车身长75米,通过这条隧道一共用了30秒。这列火车的速度是(______)米/秒。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下面应用乘法分配律错误的是()。A.39×62+39×38=39×(62+38)=39×100=3900B.101×75=(100+1)×75=100×75+75=7500+75=7575C.23×99=23×(100﹣1)=23×100+23=2300+23=232312.80.614读作().A.八十点六百一十四 B.八零点六一四C.八十点六一四13.小华骑自行车每分行200米,这句话中“每分行200米”是()。A.路程 B.速度 C.时间 D.以上说法都不对14.育才小学准备为美术活动室购买21套新桌椅,每套190元。要估算购买这些新桌椅大约需要多少元,下列方法错误的是()。A.21≈20190≈20020×200=400021×190≈4000(元)B.190≈20021×200=420021×190≈4200(元)C.21≈3030×190=570021×190≈5700(元)15.一个三角形中两个锐角的和小于90°,则第三个角是()。A.锐角 B.直角 C.钝角三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.有一个角是45°的直角三角形也是一个等腰三角形.(____)17.大于0.2而小于0.4的小数只有0.3(_______)18.任意一个三角形都不可能有两个直角。(________)19.比0.7大且比0.9小的数一定是0.8。(______)20.在7.6、20.8、5.09、2.6908这四个数中,最大的数是2.6908。(________)四、计算题。(每题8分,共16分)21.口算。25×4=4.12+3.05=1.25×100=4.12÷10=5.1-1.9=0.37+0.3=0.5÷1000=12.5-2.5=22.用竖式计算。(带的要验算)33.4-9.48=9.85+63.46=五、作图题。(共8分)23.图中的立体图形从上面看到的分别是什么形状?请连一连.六、解决问题。(每题6分,共36分)24.一辆车从甲地开往乙地,早上8点出发,下午3点到达,去时速度是每小时60千米,返回时比去时少用1小时,返回时平均每小时多行多少千米?25.一列火车上桥时是上午9时整,火车长300米,每分钟行900米,通过大桥时是9时刚过3分,这座桥有多少米?26.小王到商场买电器。买电话机用了145元,买电饭锅用了240元,买微波炉用了460元,买台灯用了155元。小王一共用了多少钱?27.一辆汽车以80千米/时的速度从甲地开往乙地,6小时到达。从乙地返回时只用了5小时。这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时?28.一个等腰三角形中一个内角是80°,另外两个角各是多少度?29.如图,大正方形比小正方形的边长多4厘米,大正方形的面积比小正方形多56平方厘米。小正方形的面积是(_________)平方厘米。

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、0.2×5+3x=5.5【解析】题意可知,数量之间存在以下相等关系:铅笔单价×支数+钢笔单价×支数=一共用去价格。数字与字母相乘,省略乘号数字写在字母的前面。2、①③【分析】从左面看:图①看到的是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠左;图②看到的是三层,每层1个正方形;图③看到的是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠左;图④看到的是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠右。【详解】根据分析可知,从左面看图①和图③是一样的。故答案为:①,③。【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。3、稳定性【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。将房顶支架做成三角形是利用了三角形的稳定性。【详解】在建筑中人们把房顶支架做成三角形是因为三角形具有稳定性的特点。故答案为:稳定性。【点睛】解答此题的关键是明确三角形的稳定性,生活中还有很多利用三角形稳定性的例子,比如自行车的三脚架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂和高压输电线的铁塔等。4、4a米a²平方米【解析】略5、(7+5﹣8)×6=4×6=1.【详解】试题分析:因为7+5=12,12﹣8=4,4×6=1;由此解答即可.解:(7+5﹣8)×6=4×6=1故答案为(7+5﹣8)×6=4×6=1.【点评】此题考查对运算符号的熟练运用,有一定的技巧性,关键是把1如何拆成含那四个数的四则混合运算.6、0.35283.040.076【解析】略7、3.5965.8【分析】根据积的变化规律,两数相乘,一个因数扩大m倍,另一个因数扩大n倍,积扩大m×n倍,据此解答即可。【详解】根据58×62=3596,可知0.58×6.2=3.596,3.596÷0.62=5.8。故答案为:3.596;5.8。【点睛】此题主要考查积的变化规律的灵活运用,应熟练掌握。8、1.702<1.72<1.721<2.1【解析】试题分析:小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位…据此可解答.解:1.702<1.72<1.721<2.1,故答案为1.702<1.72<1.721<2.1.点评:本题考查了小数大小的比较方法.注意数位多的小数不一定大.9、85.918【分析】有几个计数单位,所对应的数位上就是几,一个计数单位也没有的就写0补足数位。【详解】由8个十,5个一,9个0.1,1个0.01,8个0.001组成的数是85.918。【点睛】解决此题主要依据:有几个计数单位,所对应的数位上就是几,一个计数单位也没有的就写0补足数位。10、24【分析】注意火车通过隧道的路程需要加上火车的长度,所以此题火车走过的总路程为645+75,时间为30秒,根据速度=路程÷时间即可求得这列火车的速度。【详解】(645+75)÷30=720÷30=24(米/秒)【点睛】解题关键是要读懂题目的意思,特别是要抓住火车通过隧道的路程是隧道的长加上火车的长度。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变;据此解答即可。【详解】根据乘法分配律的定义可知,A和B选项中算式计算正确,而C选项中:23×99=23×(100﹣1)=23×100-23=2300-23=2277故答案为:C。【点睛】乘法分配律是乘法运算中非常重要的定律,需熟练掌握,达到能认会用的地步。12、C【详解】略13、B【分析】每小时行驶多少千米,每分行多少米,每秒行驶多少米等等都是速度的表示方式。【详解】小华骑自行车每分行200米,这句话中“每分行200米”是速度。故答案为:B。【点睛】速度、时间和路程之间有这个的数量关系式,路程=时间×速度,速度=路程÷时间,时间=路程÷速度。14、C【分析】学校买来21套桌椅,每套190元,要估算购买这些桌椅大约需要多少元,根据总价=单价×数量,可把21估作20、190估作200,用乘法计算即可,据此解答。【详解】A.21≈20190≈20020×200=400021×190≈4000(元),正确;B.190≈20021×200=420021×190≈4200(元),正确;C.21≈3030×190=570021×190≈5700(元),错误;故答案为:C【点睛】本题考查了学生根据乘法的意义解答问题的能力,熟练掌握估算的方法是解题的关键。15、C【分析】根据钝角三角形的性质和三角形内角和即可解决问题。【详解】一个三角形中两个锐角的和小于90°,根据三角形的内角和是180°,则第三个角是钝角。故选C。【点睛】此题考查了三角形内角和以及钝角三角形的性质的灵活应用。三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【解析】略17、╳【分析】此题容易忽略小数位数.大于0.2而小于0.4的一位小数有0.3,大于0.2而小于0.4的两位小数有0.21、0.22、0.23、…,大于0.2而小于0.4的三位小数有0.211、0.221、0.231、…,…【详解】大于0.2而小于0.4的小数有无数个.所以题中说法不正确.故答案为错误.18、√【分析】根据三角形的内角和为180°,即可解答。【详解】因为两个直角的和为180°,三角形的内角和为180°,则第三个角为0°,不符合三角形的定义,所以“任意一个三角形都不可能有两个直角”故此说法正确。故答案为:√【点睛】考查了三角形的内角和定理,学生只需明确这个定理即可求解。19、×【分析】由题意可知要求的小数在0.7和0.9之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数,由此解答。【详解】比0.7大而比0.9小的数有无数个;故判断错误。【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。20、×【分析】小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……;以此类推。【详解】20.8>7.6>5.09>2.6908,这四个数中最大的是20.8;所以,在7.6、20.8、5.09、2.6908这四个数中,最大的数是2.6908,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】本题的关键是掌握小数大小比较方法,并能根据具体的题目进行应用。四、计算题。(每题8分,共16分)21、100;7.17;125;0.412;3.2;0.67;0.0005;10;【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】25×4=1004.12+3.05=7.171.25×100=1254.12÷10=0.4125.1-1.9=3.20.37+0.3=0.670.5÷1000=0.000512.5-2.5=10【点睛】观察算式特点和运算符号,仔细解答即可。22、23.92;73.31;【分析】按照小数加减法列竖式计算即可。【详解】33.4-9.48=23.929.85+63.46=73.31验算:【点睛】本题考查了小数的竖式加减法,注意列竖式时小数点对齐,然后按照整数加减法计算即可,最后别忘记点小数点。五、作图题。(共8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题6分,共36分)24、10千米【解析】试题分析:首先根据经过的时间=到达的时刻﹣早上出发的时刻,求出汽车行驶的时间是多少;然后用它乘去时速度,求出两地之间的距离是多少;最后用两地之间的距离除以用的时间,求出返回时平均每小时行多少千米,再用它减去去时的速度,求出返回时平均每小时多行多少千米即可.解:下午3点=15点(15﹣8)×60÷(15﹣8﹣1)﹣60=7×60÷6﹣60=420÷6﹣60=70﹣60=10(千米)答:返回时平均每小时多行10千米.【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握,解答此题的关

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