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文档简介
期中检测卷一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.现代类人猿和人类的共同祖先是()A.长臂猿 B.猕猴 C.森林古猿 D.猩猩从古猿到人的进化过程,按时间先后顺序,各阶段的正确排序是()
①古猿从树栖生活转为地面生活
②学会制造和使用工具
③产生了语言
④四肢行走转为双足直立行走A.①②③④ B.①③④② C.①③②④ D.①④②③3.下列各项中全部属于现代类人猿的是(
)A.长臂猿、大猩猩、猩猩、金丝猴 B.长臂猿、大猩猩、猩猩、狒狒
C.长臂猿、卷尾猴、猩猩、大猩猩 D.长臂猿、大猩猩、猩猩、黑猩猩4.下列关于人的生殖的叙述,错误的是()A.男性的主要生殖器官是睾丸,它能产生精子和分泌雄性激素
B.女性的主要生殖器官是卵巢,它能产生卵细胞和分泌雌性激素
C.精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是子宫
D.胎儿生活在子宫内,通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气5.关于人体的发育,以下说法正确的是(
)A.人体的发育是从卵细胞开始的
B.青春期人体最显著的特点是神经系统功能明显加强
C.胚泡是在子宫内形成的
D.胎儿和母体的物质交换是通过胎盘进行的6.如图为人的生殖及胚胎发育过程示意图,以下有关分析正确的是()
A.过程I的场所和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫
B.在过程Ⅱ中,细胞核内的染色体先进行复制,然后平均分配到两个新细胞中
C.男、女主要生殖器官分别是睾丸、子宫
D.胎儿与母体进行物质交换的器官是胚盘和脐带7.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列对青春期生理和心理特点描述错误的是()A.性意识开始萌动,对异性产生好感是不健康的心理
B.男孩出现遗精,女孩会来月经
C.内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流
D.有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性8.下列日常生活中问题的处理方式与原因解释错误的是()A.吃苹果前用水浸泡、冲洗或削去外皮——减少农药残留物
B.牙龈出血应多吃水果蔬菜——水果蔬菜富含维生素B
C.胆囊炎患者不能吃油腻的食物——胆汁能乳化脂肪
D.吃东西时细嚼慢咽——使食物变成碎屑与唾液充分混合,有利于消化9.据报道:一个男婴由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉,出现了头大、嘴小、脸肿等症状。下列结合此案例对人体营养与食品安全的分析,错误的是()A.一直服用不含蛋白质的奶粉,会影响人体生长发育及受损细胞的修复和更新
B.蛋白质是人体最主要的能源物质,在细胞内分解后,能为生命活动提供能量
C.婴儿冲服奶粉后,其中的水、维生素和无机盐不经过消化就能直接吸收利用
D.购买带包装的食品,不仅要关注生产日期、保质期,还要注意是否有QS图标10.如图表示人体消化吸收过程,①~⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是(
)
A.④和⑤发挥作用的场所都是小肠 B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
C.②与③都只含一种酶,但酶种类不同 D.X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所11.新冠肺炎严重患者会出现持续发热、干咳、呼吸困难、胸闷等症状,需用呼吸机维持呼吸,这让人们重新认识到呼吸系统的重要性。下列关于呼吸系统的说法错误的是(
)A.肺是人体与外界进行气体交换的器官
B.鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘
C.呼吸系统由肺和呼吸道组成
D.鼻黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得温暖、湿润、清洁12.下列示意图中,用气球、橡皮膜、玻璃罩等模拟呼吸的过程,请据图选出描述正确的一项()
A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.丁和甲13.人在游泳时,若水漫过胸部会感觉会吃力是因为(),导致气体不易进入.A.胸腔容积减小,肺内气压增大 B.胸腔容积增大,肺内气压减小
C.胸腔容积增大,肺内气压增大 D.胸腔容积减小,肺内气压减小14.血细胞中被喻为“勤劳的搬运工”“忙碌的修补匠”“英勇的战士”的依次是(
)A.红细胞、白细胞、血小板 B.血小板、红细胞、白细胞
C.红细胞、血小板、白细胞 D.血小板、白细胞、红细胞15.血液循环时,体循环和肺循环的共同规律是()A.心室→静脉→毛细血管网→动脉→心房 B.心室→动脉→毛细血管网→静脉→心房
C.心房→动脉→毛细血管网→静脉→心室 D.心房→静脉→毛细血管网→动脉→心室16.如图是显微镜下观察到的人血涂片物像,下列有关叙述不正确的是(
)
A.视野中,呈两面凹圆饼状的是③,其中富含血红蛋白,具有运输氧气的功能
B.血细胞中数目最多的是①,当有炎症时,其数目会显著增加
C.血细胞中,具有止血和凝血作用的是④
D.血液中运载血细胞、运输养料和废物的是②17.现代临床医学常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。对于血小板功能低下、贫血、大面积烧伤、创伤性失血的患者,应分别给他们输入()A.全血、红细胞、血浆、血小板 B.血小板、红细胞、血浆、全血
C.血浆、红细胞、全血、血小板 D.血小板、全血、血浆、红细胞18.关于“人体物质的运输”,下列叙述正确的是()A.血液不仅具有运输作用,还具有防御和保护作用
B.输血或输液时,针刺入的是动脉
C.心脏主要由肌肉组织构成,心肌壁最厚的是右心室
D.经过体循环后,血液由静脉血变成了动脉血19.下图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表述正确的是()
A.图甲流出的血液一定是动脉血
B.图乙、图丙和图丁所示的血管都能进行物质交换
C.图丙所示血管中血流速度最快
D.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙20.下列有关血液、血管和血型的叙述,正确的是(
)A.任何血型的人都可以输入大量的O型血 B.人患扁桃体炎时血液中的白细胞会增多
C.动脉中的动脉瓣能防止血液倒流 D.肾脏的入球小动脉中流的是静脉血二、综合题(本大题共5小题,每空2分,共60分)21.(10分)如图是人类进化过程示意图,据图分析回答问题:
(1)在探究人类的起源中发现的最直接证据是______。(2)19世纪著名的进化论的建立者_______,在仔细比较了人类和类人猿的相似之处后,提出了人类与类人猿有着共同的祖先。
(3)人类进化中的关键阶段是______________,这些行为使得人类和其他动物相区别。
(4)人类科学家将是否________作为人猿分界的一个重要标准。
(5)从猿到人进化的主要原因是____________。22.(10分)图中,图一为人的由来概念图,图二为女性生殖系统结构图,请据图回答问题。
(1)图一中B两处填入恰当的词:B______。
(2)图一中B形成的部位是______,胎儿在母体的______中发育。
(3)图二中女性的主要生殖器官是①______,该器官的主要功能是______。23.(12分)每年的5月20日是“中国学生营养日”,了解消化系统结构和合理营养的知识,有助于青少年健康成长,请结合消化系统模式图和“平衡膳食宝塔”图,回答以下问题:(1)图一中能够分泌胆汁的结构是④
,其分泌的胆汁储存在胆囊中,再经导管流入⑦
,胆汁主要对图二第
层食物的消化有帮助。(2)图一中⑦所含有的消化液有
。(3)“平衡膳食宝塔”的第一层食物,主要在图一的
中进行消化。(4)小明同学的午餐食谱中有:红烧豆腐、糖醋排骨、米饭,从合理膳食的角度看,你认为他还应该补充第
层的食物。24.(18分)下列两图是人体心脏剖面图和人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答以下问题:
(1)体循环开始于左图中______处;止于左图中_______处;(2)若右图中血管⑤与左图的血管③相连,则血管⑦内流________血;血管⑦内的血液将通过血管④流回[
]_________,完成血液循环中的_________。(3)若右图中的⑥处表示肾小球毛细血管,血管⑦的名称是________,其中流动的是____血。(4)若⑥为臀大肌内的毛细血管网,则血管⑦内流动的是_______血。25.(10分)在学习了呼吸系统相关知识后,某生物兴趣小组的同学探究了“呼吸过程中二氧化碳含量的变化”,他们依据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的特性设计实验装置如图,请据图回答问题:(1)提出问题:呼出的气体和吸入气体相比,哪个二氧化碳含量更高?作出假设:
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