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文档简介

第二章海水中的重要元素----钠和氯

第三节物质的量

第5课时配制一定物质的量浓度的溶液一、如何配制100g10%NaCl溶液?(一)实验步骤转移(须洗涤)称量溶解计算定容摇匀装瓶

1.计算配制100mL1.00mol/LNaCl溶液需要称量的NaCl的质量m=n×M=c×V×M=1mol/L×0.1L×58.5g/mol=5.85g

2.称量注意事项:(1)使用前要调零(2)两个托盘上各放一张大小相同的称量纸(3)称量时遵循左物右码的原则(4)用镊子夹取砝码应按照从大到小的顺序(5)称量完毕应将砝码放回盒中,游码归零思考:NaOH能否直接放在称量纸上称量?为什么?应如何操作?不能,

NaOH具有腐蚀性,应放在烧杯中称量3.溶解将称好的NaCl固体放入在烧杯中,加入适量蒸馏水,用玻璃棒搅拌,使固体全部溶解,冷却至室温。专用仪器:容量瓶构造:细颈、平底玻璃瓶,

瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞2.特点:①标有温度和容积②有刻度线而无刻度3.使用范围:用来准确配制一定物质的量浓

度的溶液

常用规格:50mL、100mL、250mL、500mL配制溶液时,选用和所配溶液体积相等或稍大的容量瓶进行配液。(1)只能配置容量瓶中规定容积的溶液(2)用前检漏【一检漏】(3)“五不”:不溶解、不稀释、不作为反应器、

不加热、不长期存放溶液【二专用】(4)转移液体要引流【三引流】(5)转入瓶中的溶液应为室温【四常温】(6)应平视,使溶液的凹液面正好与刻度线相切【一检漏】【二专用】【三引流】【四常温】注意事项:将上述冷却后的溶液沿玻璃棒注入100mL的容量瓶中。注意:用玻璃棒引流,且如果玻璃棒的下端要靠在

刻度线以下的内壁上,4.转移用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,洗涤液要全部转移到容量瓶中。5.定容向容量瓶中加入蒸馏水,在距离刻度线1~2cm时改用胶头滴管滴加蒸馏水至溶液凹液面与刻度线相切)。100mL思考:若定容时不小心液面超过了刻度线,怎么办?能用胶头滴管把多余的液体取出吗?必须重新配制,不能用胶头滴管把多余的液体取出。6.摇匀将容量瓶盖好塞子,如图示,把容量瓶倒转和摇动多次,使得溶液混合均匀。思考:摇匀后发现液面低于刻线,能否拓展资料水?不能。因为是部分溶液在进入润湿容量瓶瓶口磨砂处有所损失所致。7.装瓶贴签容量瓶中不能存放溶液,因此要把配制好的溶液转移到试剂瓶中,贴好标签,注明溶液的名称和浓度。量筒胶头滴管100ml容量瓶托盘天平药匙烧杯玻璃棒(二)实验所需仪器依据:

根据上述公式推断实验过程中,分析实验过程中哪些操作会引起mB或V的变化,如果可以使其变化,则对CB造成误差.二、溶液配制误差分析原理依据:c=──=──nVmMV可能出现误差的情况:a称量或量取{称量{量取溶质{称量物放错(右物左码):↓砝码{生锈:m

,C↑缺块:Cm

,↓↓C仰视:m

,(多取了溶质)

↑↑C俯视:(少取了溶质)mm

,↓C↓↓↑b转移:不小心将溶液溅出m

,↓C↓(少量溶质溅出)Cc洗涤时:忘记洗涤或未把洗涤液倒入容量瓶m

,↓↓d定容时{仰视:俯视:V

,↑C↓↑C↓↓V

,(多加了蒸馏水)超了刻度线,用吸管吸出一部分(少取了蒸馏水)m

,C↓e转移时未冷却:热胀冷缩原理,冷却后溶液体积减小V

,C↓↑f摇匀后液面下降,又加水至刻度线:V

,C↓

属正常现象,不应再加水g洗涤容量瓶后,未干燥,瓶中有少量的蒸馏水:对浓度无影响↑相信你能解决1.某实验共需要480mL0.5mol/LNaCl溶液,有一学生准备在实验室中进行配制。他开出的实验用品为:蒸馏水、烧杯、托盘天平、玻璃棒。(1)请你分析该同学配制时还缺少的主要仪器

(2)实验中应该准确称量

gNaCl。

500mL容量瓶、胶头滴管14.72.(多选)用NaOH固体配置一定物质的量浓度的NaOH溶液浓度偏高的是:()A.所用NaOH中混

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