人教部编版小学二年级上册语文看图写话专项训练

部编版二年级语文上册看图写话专项训练

一、看图写话。

“今天天气非常好，阳光明媚，万里无云，小乌龟决定出去散散步。

半路中，他遇到了螃蟹大哥……”小乌龟和螃蟹大哥会发生怎样的故事呢?

请你展开想象，续写这个童话故事。

、看图与话。

红红发现了什么？她是怎样做的？结果怎样？发挥想象，写一写。

二、看图与话。

提示：图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,

写一段话。

四、看图写话。

仔细观察下图，想一想:这是哪里？图上都有谁?他们在干什么？他们的心情

是怎样的?展开想象,写一写吧！

五、写话。

小朋友们，请仔细观察图片上有谁，他们在干什么。请展开想象，写一个

生动的小故事。

六、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

提示：仔细看图，下雨了，小青蛙在干什么？它遇见了谁？接下来会发生

什么呢？快把你想到的写下来吧。

七、写话与表达。

小猴子在什么地方游玩？他做了一件什么事？当时他的心里是怎么想

的？山羊叔叔说了什么？小猴子听了，会怎么做？又会怎么想？请你发挥

想象写一写。

（词语提示）碧空如洗景色优美开心亭子刻下洋洋得意

严肃乱涂乱画不好意思

八、看图写话。

仔细看图，图上的小兔子刚开始在森林里玩，突然发生了什么事？小

兔子想了什么好办法？最后怎么样了？请用几句话写一写。

九、看图与话。

小熊去小河边钓鱼，却不料下起了大雨。小熊该怎么办呢？观察图片，编

一个小故事。

十、看图写话。

提示：图中画了什么？给你怎样的感觉？请按一定的顺序写出来。

十一、看图写话。

仔细观察下图,想一想：图上都有谁?他们在干什么？

十二、快乐写话。

仔细看右边的图，想一想：图上画的都有谁？他们在干什么？用一两段通

顺的话写下来。

好词推荐：观察夜空北斗星乘凉

十三、看图写话。

仔细观察四幅图画，弄清小刺猬和其它动物在看书时发生了什么？结

果怎样？写一段通顺的话。

十四、看图写话。

提示：画面上的同学在干什么？你一看准知道！那么就请你用文字把

画面里的内容写下来吧。

十五、写话与表达。

仔细看图，图中画的是哪里？有哪些人？图中的小朋友在做什么？其

他人会说些什么？发挥想象，写一写。

（词语提示）晚上一家人辛苦盛饭激动懂事孝顺不好

意思

答案

一、示例：

螃蟹大哥心情很不错，它正挥舞着它锋利的大钳子和空中的小鸟们打招呼。

“螃蟹大哥，你好呀！"小乌龟对螃蟹大哥说，螃蟹大哥回复说：“小乌

龟，你好啊。”于是，小乌龟和螃蟹大哥一起在沙滩上一边散步，一边聊

天。

二、一天，小红去上学的路上，看到两棵树上晒着衣服，小红等了好久，

看到一个阿姨过来，先向阿姨行礼，然后有礼貌的问阿姨：“阿姨，这是

您的衣服吗？”阿姨微笑地说道：“是啊，怎么啦吗？孩子”小红说：“阿

姨您在树上晒衣服，树会受伤的，你看小树苗都压弯了，它该不长了。”

阿姨听后笑着说：“谢谢你的提醒，我知道了，”然后阿姨就把衣服拿下

来了，小红也微笑地和阿姨说：“再见！”

小树苗也又挺直了身子。

三、示例:

很久很久以前，兔子是跑的最快的动物，而乌龟是跑得最慢的动物。

乌龟很不服气，就找来兔子，约定第二天上午比赛。

终于到了只听见一声“开始”兔子和乌龟就跑了起来，不一会儿，兔

子就把乌龟甩在了后面，兔子想：乌龟跑得这么慢，我看它永远也跑不过

我，还是先睡一觉吧！兔子一跳，正好跳到了草地上，就睡了一大觉。乌

龟还在不停地跑着，它跑了好长时间，终于跑到了终点。兔子醒来了，看

见乌龟到终点了，生气地走了。

这个故事告诉我们：世上无难事，只要肯登攀。

四、示例：雨停了，孩子们在雨后的广场上开心地玩耍着。他们踩着水高

兴地笑啊，叫啊……一不小心，明明摔了个屁股蹲儿。红红马上跑过来关心

地问：“没事吧，明明。”他摸着后脑勺嘿嘿地笑了。在孩子们的笑声里，

远处的树更绿了，近处的花更红了。

五、范文：春天的早晨，天气晴朗，阳光明媚。小明骑着自行车，兴高

采烈地去上学。他一边哼着小曲，一边扭动着身体。他想显示一下自己的

骑车技术，就张开双手，做了一个很潇洒的动作。只听“扑通”一声，小

明从自行车上重重地摔了下来，”哎呦，哎呦！”小明觉得自己的腿动

弹不得了。这时，旁边的一位大哥哥看见了，赶紧把他送到了医院。医生

检查后，说小明的腿骨折了，需要在家里休息一个月。小明听了万分后悔。

不久，小明的伤好了就去上学，在校门口看到了那位大哥哥，连忙给他说

谢谢！大哥哥却说：“不用谢！”

六、范文：

下雨了，青蛙躲在荷叶下面。过了会儿，乌龟来了，他说：“请问，

我可以和你一起打伞吗？”青蛙说：“可以。”接着又来了一只小鸭和一

只蜜蜂。他们都问青蛙：“我可以一起打伞吗？”青蛙说：“当然可以。”

他们一起打着伞高高兴兴地回家了。从此以后，他们成了好朋友。

七、示例：

一天，天气晴朗，碧空如洗。小猴子来到公园里玩耍。公园里景色优

美，小猴子十分开心。于是，在亭子里刻下了自己的名字。这时，山羊爷

爷看到了，严肃地批评了小猴子，并告诉小猴子不能随意乱涂乱画。小猴

子不好意思地低下了头。

八、一个阳光明媚的上午，猴子、小熊、大象、小鸟和小鸭子一起结伴

去游玩。突然，小鸭子一不小心，掉进了一个很深的洞里。这可把她急坏

了。她一边扑闪着翅膀用力地向上跳，一边大声地喊：“救命啊！救命啊！

谁来救救我啊！”小动物们听到了，连忙赶了过来。猴子一溜烟地爬上树，

折下一根最长的树枝，伸进洞里，对小鸭子说：“你快抓住树枝，我把你

拉上来！”可是不管怎么跳，小鸭都抓不到树枝。这时，大象站了出来,

说：“让我来试试看吧！”说着，把自己的长鼻子伸进了洞里，对小鸭子

大喊：“小鸭子，你快抓住我的鼻子，把你拉上来！“小鸭子伸出爪子,

使劲地抓，可洞太深了，根本就抓不着。小鸭又着急又难过地说：“这可

怎么办呀？这可怎么办呀！我上不去了！”小鸟安慰她说：“你别着急,

既然洞太深，你够不着，那我们就飞进洞里，把你带出来吧！”说完，小

鸟就飞进洞里，让小鸭抓住她的脚，但是小鸭太重了，两只小鸟怎么也飞

不起来。正当大家都灰心时，小熊突然灵机一动，拿起水桶，跑到小河边，

舀起一桶水，提了回来，倒在洞里，一次又一次，洞里的水终于满了，小

鸭慢慢地浮了起来,看着累得气喘吁吁的小熊和其它小动物们，感激地说:

“谢谢大家！小熊你想的方法真好！”其它小动物们也纷纷夸奖小熊，小

熊笑着说：“不用谢，我们是好朋友嘛！好朋友就应该互帮互助呀！”

九、一天下午，小熊在家闲着没事，于是拿起鱼竿，水桶就去河边钓鱼。

他来到小河边，鱼钩上挂起鱼食，抛进水里，耐心的等待鱼儿上钩。等啊

等啊，天空中忽然下起了大雨，怎么办？聪明的小熊看到旁边有荷叶，于

是就摘了一个荷叶当做雨伞，这下就淋不到了，接着继续钓鱼。

十、一天上午，一位牧童在山脚下放羊，羊儿们在悠闲地吃草，牧童在

欢快的吹笛。给我的感觉是，时间好像静止了，一切都很美好。

十一、示例:今天我们上体育课,大家都选了自己喜欢的运动,有的跑步,

有的踢足球,有的打乒乓球,有的踢毯子,还有的拔河……大家都玩得特别

开心。

十二、范文：一天夜晚，我和爸爸吃完饭就来到院子里乘凉。我看见天

上有七个小星星围在一起，特别奇怪。我便大声叫到：“爸爸，你看那是

什么星星？"爸爸说：“那七颗星星围在一起，就是北斗七星。”后来,

爸爸还给讲了许多天文知识。

十三、例文：

一个阳光明媚的早晨，小兔和小乌龟、小狐狸还有小刺猬一起去图书

馆看书。他们选好了书，小兔先找了个位置，坐下来看书。这时，小刺猬

走了过来，看见小兔子旁边有一个座位，坐了下来。小刺猬刚一转身就把

小白兔刺到了。小兔惊叫道：“哎呦，真刺人。”小刺猬连忙站起来说:

“对不起，你坐吧。”说完，小刺猬就想走。

这时，小乌龟站起来说：“你别走，小刺猬，我的背上有硬硬的壳，

你不会刺疼我的。”小乌龟又对小兔子说：“我和小刺猬一起坐吧！”

于是，他们一起开心地看书了！

十四、示例：

春天到了，春天到了，春天到了。气温慢慢回暖，万物也慢慢醒来。

这不，有一群小朋友们约着来到草地上放风筝。

来到绿油油的草地上，大家争先恐后的拿出了自己的风筝，小亮的燕

子风筝迎风飞扬，小明准备放他的鸟儿风筝，生怕落后了。瞧，他们两个

人正在比谁的风筝飞的更高呢。

只见小明的风筝越飞越高，咦，都看不见了，原来害羞的藏在那朵云儿的

后面呢。草地上的人慢慢多了，为了不影响其他小朋友放风筝，几个懂事

的孩子带着自己的风