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第2页共2页教师值周个人工作总结标准范本____月____日-____月____日是我们四年级一班负责学校的值周工作,总结如下:一、优点:1.绝大部分班级纪律良好,早读认真有序,眼保健操做得很规范。课间无追逐打闹现象,放学队伍秩序井然。2.大部分班级都能按时打扫卫生,值日生认真负责。3.由于雾霾天气影响,各班均在室内组织同学们学习室内操,室内活动井然有序。二、需要改进的方面:1.礼仪方面,佩戴红领巾的问题。天气寒冷,同学们着装较厚,很多同学把领巾戴在衣服里面,给值周检查带来很多不便。希望大家注意领巾的佩戴。____个别同学进校时脚步匆忙,小跑进校,存在安全隐患。请大家树立安全意识,防微杜渐。3.值日生们打扫卫生很辛苦,可是个别同学不注意保持卫生。在学校的不同地方,我们偶尔会发现一些细小的垃圾。虽然不多,但看起来总是不太美观。保持重于打扫,作为校园的小主人,我们应该把它捡起来扔进垃圾桶里。以上是我对上周值周工作的总结。好的方面请大家继续保持,不足的地方也请及时改正。衷心的希望大家都为创造一个优美和谐的校园环境贡献自己的一份力。教师值周个人工作总结标准范本(二)老师、同学们:大家下午好!不经意间十五周就转身向我们告别了,回忆起这短短的七天,曾经的笑泪喜忧也如歌如梦般成了美好的过往,给同学们的童年生活留下了无限的遐想,真是“想说再见不容易”呀。在告别前请让我代表作简单总结。一、学习方面。二、课外活动。三、生活方面。1、两休:充足的睡眠能使人精力充沛和提高学习效率。如今正值炎炎夏日,如果睡眠不足,在学习中肯定是副无精打采的样子,这一点相信同学们都深有感触。所以本周绝大部分的同学都能自觉坚持按时休息,定时起床。据我了解,现今同学们的晚眠较之前大有改观,晚____点后基本话音全无,不在有熙熙攘攘的话声,都是同学们入睡时细微的呼吸声,表现很好。而中午则稍微欠佳,望同学们也能像晚眠一样注重午休。3、就餐。用餐自不必多说,文明观念正像同学们长身体一样一天一天在改变,提前到食堂的同学变少了,乱吐乱倒的现象也少起来了,争争抢抢的行为也看不到了。在这方面望同学们继续发扬。四、安全方面。本周无大事故发生,再次造就了又一个平安周。而在庆幸的同时老师也规劝部分同学平时不要在危险地带游玩。比如:在学校主干道上相互追逐;在舞台上狂奔乱跳;在较高的楼层往下坠物;在沙池坑的杠上瞎乱翻腾;雨天在操场积水的地方赤脚打水杖等等,安全事关学校稳定,安全事关个人安危,同学们,还有什么壮举能比珍爱生命来得更重要的呢真切希望同学们处处以生命安危为重。五、好人好事。好人好事向来徒增无减,深受众师生的称赞。本周亦不例外,无论是捡到衣物,还是钱财,也不管财物是多是少都能主动交给老师,他们这种不昧的精神引领我们大家弘扬了中华的传统美德,不愧是我们大家学习的好榜样。建议:2、遇雷雨天气时,不要站在大树底下或高于地面的隆地。3、出行时要注意车辆安全,不坐无安全保障的车或者独自一个在道路上骑自行车。1、两休时发现有些宿舍地面潮湿无比,极易摔倒,望同学们注意保持地面干燥和室内通风。最后祝师生们:假期愉快,平安到家、安全返校。____年____月____日教师值周个人工作总结标准范本(三)本周,在张校长的带领下,在全校教职工的大力支持下,圆满地完成了值周工作,现将值周工作总结如下:一、主要工作:1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。二、重点工作:1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。本周一至周四,学生早到的现象较严重,好多学生一点半就到校了。我在来学校的路上经常碰到这类学生,问他为什么早来,那些学生说家里不好耍,还不如来学校耍。上周四,就有学生来早了,在教室外走廊上打闹,不小心摔在地上,脑袋上摔了条血缝。周五稍微好点,我想这与学校的重点整顿是分不开的。2、督查学生不乱丢零食袋,爱护清洁卫生。三、主要成绩。1、值周班的小卫士值勤认真,对维护校园的整洁起到了相关大的作用。每次站岗完毕,都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。2、每天放学时校门口的秩序井然。3、学校清洁卫生打扫得非常干净,几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师,他们亲自拿起扫把,以身示范,教学生学会扫地。四、主要缺点。1、上周学生来的过早是最主要的不足。总的来说,上周表现较好,希望这周同学们继续发扬,摒弃缺点,发扬优点。教师值周个人工作总结标准范本(四)各位老师、同学:本周的值周的时间比较长,一共七天,其中学校的运动会两天,可以说大一、上周主要有四大亮点:1.就餐的纪律有明显的进步:学校政教处这周通过广播宣传了就餐的要求并结合各个班主任的教育,就餐的纪律有明显的进步,特别是就餐的路队2.学生晨读的时间比较认真:各个班级在老师未到校之前,大部分的班级都能认真进行晨读,并有学生进行管理。相对来讲高年级比低年级好一些。3.卫生每天各班打扫比较认真:4.教师护送学生工作做的比较到位:二、上周主要有五点不足:1、要注意文明休息:课间休息时,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!我们还发现有一些一、二年级的小朋友你追我赶,跑进学校的绿化带,早上来再玩高翘,我看见后很是担心,怕他们出现危险,真的有点担心。2、注意卫生保洁:校园内几乎是每天在不同时段,不同的地方,我们经常会发现一些纸团、果核、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。校园里出现了垃圾,作为每一名小朋友,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。同学们,你们都能做到吗。3、要加强吃零食教育:每天早上、中午、放心车等待的时间里总能看到一些小朋友在边走边吃零食,不要说从卫生角度出发去要学生不要吃零食,就从学生身体健康方面来说,真的那些零食不能吃。特别是运动会期间,我们各个班级的垃圾箱全装潢了,学校的垃圾箱也满了。4、学生来校的时间太早了:有的学生6:00左右就到校,大家都知道,这段时间学校是一个真空,没有保安与老师的监护,他们在学校干什么放心车问题:乘车放心车同学没有按时到架空层下面排队。导致放心车无法正常运行,引起了家长不满。教师值周个人工作总结标准范本(五)值周校长:____值周老师:____值周时间:10.14.-10.21秋风送爽、丹桂飘香的时节,我们又迎来了新的一周。上周是我、六位值日行政和六位值周老师值周。接下来,我来总结一下上个星期的情况。在五天半的学习时间里,校园里闪现着同学们打扫的样子,操场上活跃着同学们锻炼的身影,教室里飘荡着同学们朗朗的读书声。全体师生精神焕发,热情高涨,在各自岗位上尽职尽责,教学秩序井然,学习风气浓厚,呈现良好的态势。一切都让人觉得是那么和谐。过去的一周,绝大部分同学上课认真听讲,注意力集中,课后对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣,在越来越多的课堂上开始学会了积极的思考、主动的参与和积极的讨论与展示。我们欣喜地看到:同学们在自习课、课前三分钟时开始学会了自我管理,如73、75、81、91等班级会在早读课前在教室里朗读古诗词等内容等待老师的到来。开学已经____周了,我们每天都可以看到学生会的同学在教学楼、寝室、食堂等场所,督促同学们佩戴胸卡,检查同学们的仪容仪表和眼保健操,每天晚就寝协助值夜班主任清点人数,监督同学们的行为,我们都会看到那些为营造干净、整洁、优美的校园环境而忙碌的身影,他们默默无闻,但怎能不获得我们每个人的钦佩!在绝大部分同学认真学习,健康成长的同时,我们非常遗憾地看到一些不文明的现象:同学们节俭的意识淡薄,不在教室上课经常不关灯,晚修结束后走廊的灯也不关;还有有些同学周末放学不按时回家让父母担心焦急、在校内校外随手乱丢垃圾、在下课时追逐打闹,在自习课时不按要求认真作业和预习,有的甚至抄袭他人作业,在上周711班和83班有两位同学还带手机到学校。同学们,对于你们而言,读书、求学无疑是一种用十余二十年的青春年华作为代价的巨大投资。当你们迈出广丰一中锐境学校校门时,你们将面临什么样的境遇风帆已经扬起、航船正在前行,让我们以磐石般的沉稳、蒲苇般的韧劲、狼群般的斗志走好自己的每一步。我相信春暖花开,果实累累的日子一定会到来。谢谢大家!教师值周个人工作总结标准范本(六)老师们,同学们:大家早上好!在这阳光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周总共只有两天,从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们大溪二小学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:上周教学工作,各项常规活动开展有序;周一天气很热,由于很多同学没带水,口渴难耐,低段有的学生向同学借着喝,这样很不卫生,建议每位同学都自备一壶水。大队部组织竞选大队干部。周二大队部组织大队干部到敬老院看望老人。总的来说学生就餐,环境卫生的打扫、保洁乱丢乱扔的现象都有所好转,这都与各位老师的辛苦教导密不可分,加强了学生的行为习惯教育,但人有些不足之处。一、上周主要有几大亮点1、同学们坚持大课间活动,给学校平添了几分热闹与欢乐。2、每天早上,各班打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。3、个别同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拿毛巾一遍又一遍地擦洗着瓷砖。让校园变得干净清洁。4、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师们工作负责,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。5、路队在班主任的带领下秩序井然,无乱跑现象。二、几点不足:1、三要三不要方面:课间走廊还有奔跑、打闹现象。2、做操的时候,秩序不是很好,有的学生边走边讲话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。3、综合楼消防栓玻璃连续打破了____次,可能离地面太矮有一定原因,同时也请同学们平时多注意。4、放学后还是有个别同学出
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