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文档简介

2024届龙里县四下数学期末统考模拟试题一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.把一个三角形分成两个三角形后,每个三角形的内角和都是180°._____.2.一个数的3.05倍一定比原数大.(_______)3.一个数含有个级和万级,这个数一定是八位数。(______)4.观察一个物体,从不同位置观察到的图形可能相同。(________)5.8时15分就是815分。(____)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.汽车的速度是每小时126千米,7小时行驶多少千米?数量关系是()。A.路程十时间=速度 B.速度×时间=路程 C.路程÷速度=时间7.从不同的方向观察下图中左面的立体图形,右面的4个图形中不可能看到的是()。A.① B.② C.③ D.④8.把6.1改写成与它相等的两位小数是()。A.6.10 B.6.01 C.6.1009.和8分米相等的是().A.0.8米 B.0.08米C.800厘米 D.0.80厘米10.解方程。x-6.9=12.87x=217x÷36=5三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.(_________)-142=4212×(_________)=156432÷(_______)=3612.李明骑自行车5分钟行了1千米,他骑自行车的速度是(______)千米/时。13.0.53里面有(______)个0.01,如果把它保留一位小数是(______)。14.一个等腰三角形,顶角是130度,它的底角是(_____)度。15.把40.230化简,应为(______)。16.根据504÷14=36,写出一个乘法算式(____________),一个除法算式(____________)。17.一个三位小数精确到百分位得到的近似数是2.82,这个小数最大是(_____),最小是(_____)。18.有两根长度分别为5厘米和3厘米的小棒,再添一根小棒(长度为整厘米数)可以搭成一个三角形,这个三角形的周长最长有(________)厘米,最短有(________)厘米。19.240除以15的商是(__________);15个240相加的和是(__________)。20.用0,2,4,6,9组成的最大的五位数是(________),最小的五位数是(_________)。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.8.8-2.8=2.55-0.5=8×0.11=12+3.8=4.54+5.46=9.2÷10=10-0.99=25×7×4=0.8×6=3.94+0.6=11.3÷100=15×4÷15×4=22.用竖式计算.100-33.9=0.28×1.5=1.44+1.8=1.2×0.31=23.直接写出下面各题的得数。450-170=100÷4=384+60=6×19+6=60.8-7.4=27×8=0.85×100=8.8+9.5-7.8=五、动手操作。(每题6分,共12分)24.连一连,左侧图形分别是谁看到的?25.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.张老师购买体育器材,买了8个篮球和6个足球共付940元,每个篮球80元,每个足球多少元?27.盒子里有大,小两种钢珠共32颗,共重304克。已知大钢珠每颗11克,小钢珠每颗7克,盒中大钢珠和小钢珠各有多少颗?28.小丁丁参加了社区“护绿队”,负责为草坪除杂草。计划每天除杂草35平方米,一星期完成。实际每天比计划多除杂草14平方米。实际需要多少天完成?29.、两城相距828千米,一列货车和一列客车同时从两地相对开出,如果货车每小时行驶94千米,客车每小时行驶90千米,他们几小时后会相遇?(列方程解答)30.小明在去游乐园的路上,坐公交车用了5分钟,平均每分钟行a米,走路用了4分钟,平均每分钟走b米。(1)用含有字母的式子表示小明一共行了多少米。(2)当a=1100,b=60时,小明一共行了多少米?

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、√【分析】解答此题应明确:只要是三角形,它的内角和就是180°.【详解】根据三角形的内角和是180度,把一个三角形不管分成几个小三角形,只要是三角形,它的内角和就是180°;据此判断即可.2、×【详解】一个数的3.05倍一定比原数大的说法是错误的,因为缺少条件“0除外”.3、×【分析】根据数位顺序表里万级和个级的位置的,进行判断即可。【详解】因为个级在第一位,万级在第五位,所以当一个数是五位数时就含有了个级和万级,所以判断错误。【点睛】本题准确判断数位顺序表里各个数位的位置是关键。4、√【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的,但是如果图形的几个面都是相同的,那么从不同的位置观察到的图形的形状是可能相同的。【详解】例如,如果观察一个正方体,那么从前后左右四个方向看到的都是一个正方形。原题说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查的是对物体的观察,通过经验即可判断。5、×【解析】略二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、B【分析】一辆汽车的速度是每小时126千米,7小时行多少千米?用到的关系式是:速度×时间=路程,据此解答即可。【详解】汽车的速度是每小时126千米,7小时行驶多少千米?已知速度和时间求路程,用到的数量关系是:速度×时间=路程;故答案为:B【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。7、B【分析】从前面看,看到的是两层,下层3个正方形,上层1个正方形靠左;从左面看,看到的也是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠左;从上面看,看到的也是两层,上层3个正方形,下层1个正方形靠右;据此即可解答。【详解】根据分析可知,从前面看到的是④;从左面看到的是①;从上面看到的是③;不管从哪个方向都看不到②。故选:B。【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。8、A【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】把6.1改写成与它相等的两位小数是6.10。故答案为:A。【点睛】熟练掌握小数的性质,灵活运用小数的性质改写小数。9、A【解析】略10、x=19.7;x=31;x=180【解析】略三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、1841312【解析】略12、12【分析】根据题意可知李明骑自行车5分钟行了1千米,1小时=60分钟,那么就能求出他1小时走的路程,从而得到自行车的速度。【详解】1小时=60分钟60÷5×1=12×1=12(千米/时)故答案为:12。【点睛】速度、时间和路程之间有这个的数量关系式,路程=时间×速度,速度=路程÷时间,时间=路程÷速度。从问题出发,找到求什么就用哪个公式解题。13、530.5【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;如果把它保留一位小数,“四舍五入”就要看百分位,百分位是3小于5,所以舍去;据此解答。【详解】在0.53中,“5”在十分位上,表示5个0.1,即50个0.01;“3”在百分位上,表示3个0.01,所以,0.53里面有53个0.01;0.53≈0.5故答案为53,0.5【点睛】此题考查小数的意义以及根据“四舍五入”求近似数,注意:小数中的数字所表示的意义,有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。14、25【解析】略15、40.23【分析】根据小数的性质,小数末尾加上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,据此化简。【详解】把40.230化简,应为40.23。故答案为:40.23【点睛】本题考查的是小数的性质,注意是小数的末尾添上或去掉“0”不改变小数的大小,而不是小数点后面。16、14×36=504504÷36=14【分析】根据除法算式各部分的名称和各部分之间的关系式:被除数÷除数=商,除数×商=被除数,被除数÷商=除数;由此解答。【详解】乘法算式:14×36=504;除法算式:504÷36=14。故答案为:14×36=504;504÷36=14。【点睛】此题主要考查除法算式各部分的名称和各部分之间的关系式,由此解决问题。17、2.8242.815【解析】略18、1511【分析】三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边;用5和3的和与差求出第三边的长度,进而求出周长。【详解】(1)5+3=8(厘米)第三条边要比8厘米小,比8小的最大整厘米数是7厘米,第三边长7厘米,此时周长是:5+3+7=15(厘米);(2)5-3=2(厘米)第三边要比2厘米大,比2大的最小整厘米数是3厘米,第三边长3厘米,此时周长是:5+3+3=11(厘米);所以这个三角形的周长最长有15厘米,最短有11厘米。故答案为:15;11【点睛】本题用三角形三边的关系求解:三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。19、163600【分析】计算240除以15,根据除法的运算方法进行计算即可;15个240相加的和是多少,用15×240即可。【详解】240÷15=16;15×240=3600故答案为:16;3600。【点睛】本题考查除数是两位数的除法以及整数乘法的应用,注意计算要细心。20、9642020469【解析】略四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、62.050.8815.8100.920.017005.44540.11316【详解】略22、66.1;0.42;3.24;0.372【分析】计算小数加减法时,一定要把小数点对齐.计算小数乘法时,一定要数出小数的位数,点上小数点,位数不够时,在前面用“0”补足.积中小数的末尾有0时,竖式中可以画掉.【详解】100-33.9=66.10.28×1.5=0.421.44+1.8=3.241.2×0.31=0.37223、280;25;444;120;53.4;216;85;10.5【分析】根据整数、小数加减乘除法的计算法则计算,6×19+6利用乘法分配律计算;8.8+9.5-7.8可转换成8.8-7.8+9.5再计算。【详解】450-170=280100÷4=25384+60=4446×19+6=6×20=12060.8-7.4=53.427×8=2160.85×100=858.8+9.5-7.8=1+9.5=10.5【点睛】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】根据图形,小猴从正面看到3个小正方形,排成两行,上面一行一个小正方形靠左,下面一行两个小正方形;小狗从右面看见2个小正方形,排成一列,由此解答。【详解】【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。25、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、50元【解析】(940-8×80)÷6=50(元)答:每个足球50元。27、大钢珠20颗;小钢珠12颗【分析】假设32颗钢珠全部为小钢珠,则共重7×32克,比304克少304-7×32克。一颗大钢珠比一颗小钢珠重11-7克,所以大钢珠有(304-7×32)÷(11-7)颗。再用32减去大钢珠的数量即为小钢珠的数量。【详解】(304-7×32)÷(11-7)=(304-224)÷4=80÷4=20(颗)32-20=12(颗)答:大钢珠有20颗,小钢珠有12颗。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。28、5天【分析】要求实际用了多少天,用计划每天除杂草的面积数乘计划的天数求出总面积数,再用计划每天除杂草的面积数加上实际每天比原计划每天多修的面积数求出实际每天修的面积数,最后相除即可解决问题。【详解】35×7÷(35+14)=245÷49=5(天)答:实际需要5天完成。【点睛】解答这类问题一般从问题出发,一步步找到要求的问题与所需的条件,再由条件回到问题即可列式解决。29、4.5小时【分析】速度和×相遇时间=总路程,根据已知条件等量关系为,货车和客车的速度和乘以相遇时间等于总路程。据此解答。【详解】解:设两车x小时相遇。(94+90)x=828184x=828x=828÷184x=4.5(小时)答:他们4.5小时后会相遇。【点睛】本题考查了

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