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文档简介

安徽省淮南地区2025届七年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如果关于的一元一次方程的解是,则关于的方程的解是()A. B. C. D.不能确定2.若-4x2y和-23xmyn是同类项,则m,n的值分别是()A.m=2,n=1 B.m=2,n=0 C.m=4,n=1 D.m=4,n=03.下列说法正确的是()A.与是同类项 B.的系数是C.的次数是2 D.是二次三项式4.若ax=ay,那么下列等式一定成立的是()A.x=y B.x=|y| C.(a-1)x=(a-1)y D.3-ax=3-ay5.在360搜索引擎中输入“博白”二字,能搜索到与之相关的结果个数约为102万,请将102万用科学记数法表示为()A. B. C. D.6.如图,小红做了4道判断题每小题答对给10分,答错不给分,则小红得分为()A.0 B.10 C.20 D.307.我市有305600人口,用科学记数法表示(精确到千位)为()A.元 B.元 C.元 D.元8.如图,点O在直线AB上,OD是∠AOC的平分线,OE是∠COB的平分线.若∠DOC=70°,则∠BOE的度数是()A.30° B.40° C.25° D.20°9.单项式的次数与系数之和是()A.-7 B.-6 C.-5 D.510.中国航空母舰“辽宁号”的满载排水量为67500吨.将数67500用科学记数法表示为()A.0.675×105 B.6.75×104 C.67.5×103 D.675×102二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.某电视台组织知识竞赛,共设20道选择题,每答对一道题加分,答错扣1分.某参赛者得76分,他答对了_________道题.12.比较大小:________4(填“”,“”或“”)13.日常生活中,“老人”是一个模糊概念.可用“老人系数”表示一个人的老年化程度.“老人系数”的计算方法如下表:人的年龄x(岁)x≤6060<x<80x≥80“老人系数”01按照这样的规定,“老人系数”为0.6的人的年龄是__岁.14.如图,把原来弯曲的河道改直,A、B两地间的河道长度变短,这样做的道理是__________.15.在同一平面内已知,,、分别是和的平分线,则的度数是________.16.当时,代数式的值为,则当时,代数式的值是_________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)在一次数学课上,王老师出示一道题:解方程.小马立即举手并在黑板上写出了解方程过程,具体如下:解:,去括号,得:.………………①移项,得:.…②合并同类项,得:.……③系数化为1,得:.………④(1)请你写出小马解方程过程中哪步错了,并简要说明错误原因;(2)请你正确解方程:.18.(8分)如图,点C是AB的中点,D,E分别是线段AC,CB上的点,且AD=AC,DE=AB,若AB=24cm,求线段CE的长.19.(8分)某班级组织学生集体春游,已知班级总人数多于20人,其中有15名男同学,景点门票全票价为30元,对集体购票有两种优惠方案.方案一:所有人按全票价的90%购票;方案二:前20人全票,从第21人开始没人按全票价的80%购票;(1)若共有35名同学,则选择哪种方案较省钱?(2)当女同学人数是多少时,两种方案付费一样多?20.(8分)(1)计算:(2)计算:21.(8分)已知数轴上,点O为原点,点A表示的数为10,动点B、C在数轴上移动,且总保持BC=3(点C在点B右侧),设点B表示的数为m.(1)如图1,若B为OA中点,则AC=,点C表示的数是;(2)若B、C都在线段OA上,且AC=2OB,求此时m的值;(3)当线段BC沿射线AO方向移动时,若存在AC﹣OB=AB,求满足条件的m值.22.(10分)已知∠AOB内部有三条射线,OC平分∠AOD,OE平分∠BOD.(1)若∠AOB=150°,求∠EOC的度数;(2)若∠AOB=x°,直接写出∠EOC的度数为度.23.(10分)解方程:(1)(2).24.(12分)由大小相同的5个小立方块搭成的几何体如图所示,请在方格中画出该几何体从上面和左面看到的形状图(用黑色笔将虚线画为实线).

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据已知条件与两个方程的关系,可知,即可求出y的值.【详解】解:设,则整理得:,∵一元一次方程的解是,∴,∴;故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的解的定义,以及换元法解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握换元法解一元一次方程.2、A【解析】根据同类项的相同字母的指数相同可直接得出答案.解:由题意得:m=2,n=1.故选A.3、A【分析】根据同类项概念和单项式的系数以及多项式的次数的概念分析判断.【详解】A.-3ab2c3与0.6b2c3a是同类项,故正确;B.的系数是,故错误;C.的次数是3,故错误;D.是一次三项式,故错误.故选A.【点睛】本题考查的知识点是整式和同类项,解题关键是正确数出多项式式的次数.4、D【分析】根据等式的性质:性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式,分别进行分析即可.【详解】解:A、如果ax=ay,当a=0时,x=y不一定成立,故说法错误;

B、如果ax=ay,当a=0时,x=|y|不一定成立,故说法错误;

C、如果ax=ay,当a=0时,(a-1)x=(a-1)y不一定成立,故说法错误;

D、如果ax=ay,那么3-ax=3-ay,故此选项正确;

故选:D.【点睛】此题主要考查了等式的性质,关键是注意等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.5、A【分析】把一个数表示成的形式,其中,n是整数,这种记数方法叫做科学记数法,根据科学记数法的要求即可解答.【详解】102万=,故选:A.【点睛】此题考察科学记数法,注意n的值的确定方法,当原数大于10时,n等于原数的整数数位减1,按此方法即可正确求解.6、C【分析】逐项判断真假即可,见详解.【详解】解:1.单独的数字是单项式,所以3是单项式,2.5a+23是一次两项式,多项式的次数由字母部分决定,3.-a的系数是-1,次数是1,4.3a3b和ab3不是同类项,相同字母上的指数不相同,综上,小红只有后两项判断正确,得20分,故选C.【点睛】本题考查了整式的性质,属于简单题,熟悉整式的性质是解题关键.7、C【解析】试题解析:故选C.8、D【分析】根据角平分线的定义求出∠AOC,根据邻补角的定义求出∠BOC,根据角平分线的定义计算即可.【详解】∵OD是∠AOC的平分线,∴∠AOC=2∠COD=140°,∴∠BOC=180°-∠AOC=40°,∵OE是∠COB的平分线,∴∠BOE=∠BOC=20°,故选D.【点睛】本题考查的是角平分线的定义、角的计算,掌握角平分线的定义、结合图形正确进行角的计算是解题的关键.9、C【分析】分别求出单项式的次数和系数,再相加即可.【详解】单项式的次数是3,系数是-8故单项式的次数与系数之和-5故答案为:C.【点睛】本题考查了单项式的问题,掌握单项式中次数与系数的定义是解题的关键.10、B【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:将67500用科学记数法表示为:6.75×1.故选B.考点:科学记数法—表示较大的数.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】设参赛者答对了x道题,答错了(20-x)道题,根据答对的得分+加上答错的得分=76分建立方程求出其解即可.【详解】解:根据答对一题得5分,答错一题扣1分,设答对了x道题,答错了(20-x)道题,由题意,得,5x-(20-x)=76,解得:x=1.故他答对了1题.故答案是:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的运用,结论猜想试题的运用,解答时关键答对的得分+加上答错的得分=总得分是关键.12、【分析】根据实数的大小比较方法即可求解.【详解】∵4=<,∴>4故答案为:.【点睛】此题主要考查实数的大小比较方法,解题的关键是实数估算的方法.13、72【分析】根据所给的函数关系式所对应的自变量的取值范围,发现:当y=0.6时,在60<x<80之间,所以将y的值代入对应的函数解析式即可求得函数的值.【详解】解:设人的年龄为x岁,∵“老人系数”为0.6,∴由表得60<x<80,即=0.6,解得,x=72,故“老人系数”为0.6的人的年龄是72岁.故答案为:7214、两点之间,线段最短【分析】根据线段的性质,两点之间线段最短进行求解;【详解】把原来弯曲的河道改直,A、B两地间的河道长度变短,这样做的道理是两点之间,线段最短;故答案为:两点之间,线段最短.【点睛】本题主要考查了线段的性质,准确分析两点之间线段最短是解题的关键.15、30°或50°【解析】根据题意,画出图形,分两种情况讨论:∠BOC在∠AOB内部和外部,求出∠MOB和∠BON,即可求出答案.【详解】解:∠BOC在∠AOB内部时,∵∠AOB=80°,其角平分线为OM,∴∠MOB=40°,∵∠BOC=20°,其角平分线为ON,∴∠BON=10°,∴∠MON=∠MOB-∠BON=40°-10°=30°;∠BOC在∠AOB外部时,∵∠AOB=80°,其角平分线为OM,∴∠MOB=40°,∵∠BOC=20°,其角平分线为ON,∴∠BON=10°,∴∠MON=∠MOB+∠BON=40°+10°=50°,故答案为:30°或50°.【点睛】本题主要考查平分线的性质,知道∠BOC在∠AOB内部和外部两种情况是解题的关键.16、-10【分析】在求代数式的值时,一般先化简,再把各字母的取值代入求值,有时题目并未给出各个字母的取值,而是给出一个或几个式子的值,这是可以把这一个或几个式子作一个整体,将待求式化为含有这一个或几个式子的形式,再代入求值.【详解】当时=7=12当时====【点睛】该题考查的是代数式求值,一般的步骤是先化简再求值,在解该题时,同学们可以先求的值,再进行整体代入求解.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)第①步错误,原因是去括号时,2这项没有乘以3;第④步错误,原因是应该用8除以2,小马用2除以8了;(2).【分析】(1)仔细读题,根据去括号法则加以判断即可得出第①步错误,然后根据系数化1的方法进一步可以得出第④步也是错误,据此进一步说明即可;(2)先去掉分母,然后进一步去括号、化简求解即可.【详解】(1)第①步错误,原因是去括号时,2这项没有乘以3;第④步错误,原因是应该用8除以2,小马用2除以8了.(2),去分母得:.去括号得:.移项得:.合并同类项,得:.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的求解,熟练掌握相关方法是解题关键.18、CE=10.4cm.【分析】根据中点的定义,可得AC、BC的长,然后根据题已知求解CD、DE的长,再代入CE=DE-CD即可.【详解】∵AC=BC=AB=12cm,CD=AC=4cm,DE=AB=14.4cm,∴CE=DE﹣CD=10.4cm.19、(1)方案一更省钱;(2)25人.【解析】试题分析:(1)方案一的收费=学生人数×30×90%,方案二的收费=20×30+(学生人数-20)×30×80%,将两者的收费进行比较,从而确定选择何种方案更省钱;

(2)设女同学人数是x人时,两种方案付费一样多,列出方程求解即可.试题解析:(1)方案一收费为:35×30×90%=945(元),

方案二收费为:20×30+(35-20)×30×80%=960(元),

∵960>945,

∴方案一更省钱;

(2)设女同学人数是x人时,两种方案付费一样多,由题意得

(15+x)×30×90%=20×30+(15+x-20)×30×80%,

解得:x=25,

答:当女同学人数是25人时,两种方案付费一样多.20、(1);(2)【分析】(1)根据有理数的运算法则计算即可;(2)根据度分秒的换算计算即可;【详解】(1)解:,=,=,=;(2)解:,=,=;【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算和度分秒的计算,准确计算是解题的关键.21、(1)2,8;(2)m=;(3)满足条件的m值为或﹣1【分析】(1)根据AC=AB﹣BC,只要求出AB即可解决问题;(2)根据AC=2OB计算即可;(2)分两种情形讨论,根据题意列出方程计算即可得出答案.【详解】解:(1)∵B为OA中点,∴BO=BA,∵OA=10,∴AB=OA=5,∴AC=AB﹣BC=5﹣3=2,点C表示的数是8,故答案为:2;8;(2)∵AC=2OB,BC=3,OA=10,∴BO=×(10﹣3)=.此时m=;(3)当点B在O右边时,(10﹣m﹣3)﹣m=(10﹣m),解得m=;当点B在O左边时,(10﹣m﹣3)+m=(10﹣m),解得m=﹣1.综上所述,满足条件的m值为或﹣1.【点睛】本题考查了实数与数轴、线段中点的性质、线段的和差计算,解题的关键是理解题意列出算式或者方程,同时要注意用分类讨论的思想思考问题.22、(1)75°;(2)x.【分析】(1)根据角平分线的定义得到∠COD=∠AOD,∠EOD=∠BOD,结合图形计算,得到答案;(2)仿照(1)的作法解答.【详解】解:(1)∵OC平分∠AOD,OE平分∠BOD,∴∠COD=∠AOD,∠EOD=∠BOD,∴∠EOC=∠COD+∠EOD=(∠AOD+∠BOD)=∠

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