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文档简介
山西省临汾市忻州师范院附属外国语中学2025届九年级化学第一学期期中教学质量检测试题级化学第一学期期中教学质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如图是测定空气中氧气含量的实验装置,锥形瓶内空气体积为100mL,注射器内水的体积为25mL,该装置气密性良好,下列说法正确的是A.装置的气密性对实验结果无影响B.实验过程中气球始终变瘪C.燃烧结束后立即打开弹簧夹D.实验结束后,注射器中还剩约5mL水2.化学实验中常用到小木条,下列实验方案或操作不能达到目的的是A.用带火星的木条检验氧气B.用燃着的木条检验二氧化碳C.在铁丝上系一根燃烧的小木条,在氧气里点燃铁丝D.把小木条迅速平放入蜡烛火焰中,约1秒后取出,比较火焰各层温度3.如图是某同学整理的关于氧气性质的知识网络,下列说法正确的是A.物质在氧气中的燃烧都属于化合反应B.氧气能支持燃烧,常用作燃料C.Ⅰ、Ⅱ两类反应都属于氧化反应D.Ⅰ类反应放出热量、Ⅱ类反应吸收热量4.二氧化锡(SnO2)可用作液晶元件电极,其中氧元素为—2价,则锡元素的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+45.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是A.HB.NeC.ND.H2O6.元旦晚会上同学们表演了四个“化学魔术”,下列“魔术”中没有涉及化学变化的是()A.AB.BC.CD.D7.科学实验必须按规范进行操作,下列实验操作中规范的是()A.取少量氯化钠 B.闻药品气味C.滴加液体 D.量筒读数8.下列典故中,主要体现化学变化的是()A.司马光砸缸 B.匡衡凿壁借光C.周幽王烽火戏诸侯 D.景皓宁可玉碎不能瓦全9.下列关于O2、CO2的叙述,正确的是()A.O2可以供给呼吸B.O2、CO2中都含有氧分子C.O2的主要来源是植物的呼吸作用D.CO2能使干燥的蓝色石蕊试纸变红色10.下列图示实验操作中,正确的是()①点燃酒精灯②吸取试管中的液体③检查装置气密性④量取一定体积液体A.①④B.①②④C.①③④D.①②③④二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.聚合物锂离子电池被誉为“21世纪的电池”,下图是元素周期表中锂元素的相关信息。请回答下列问题:(1)该元素位于元素周期表中第___________周期,在化学反应中容易_________填“得到”或“失去”)电子。(2)它的相对原子质量为__________;由该图你还能获得的除以上所述信息之外的其它信息是____________(写一种)。(3)该元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物的化学式是______________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室可选用下列装置制取气体:(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①________②________。(2)小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和________(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少________,试管口稍向下倾斜的原因是________。在实验时,小强应如何检查装置的气密性?________。当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是________。小强制取氧气的反应的符号表达式是:________。(3)要检验如下图二的装置的气密性,操作是:先关闭分液漏斗活塞,向④中________,将瓶③浸泡在盛有水和冰块的烧杯中,若④中________,则该装置不漏气。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球。(1)空气中氧气的体积分数约为_____(用百分比表示)。(2)下列过程中,能产生氧气的有_____(填字母序号)(3)潜水员水下作业时携带“富氧空气”,是因为氧气具有_____性质。(4)工业上得到大量氮气、氧气的方法是_____,利用的是_____。(选填)A.分离空气中氮气、氧气B.通过化学反应生成氮气、氧气C.沸点的不同D.化学性质的不同14.请你结合下列装置图回答问题。(提示:以下所选装置均填装置代号)
(1)写出图中标号仪器的名称:②______________。(2)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气时,应选择的实验装置(发生装置和收集装置)是______________;装药品前一定要先______________;实验时要在试管口放一团棉花,其作用是______________。(3)若用B发生装置制取氧气反应的化学方程式是______________。(4)某气体是无色有味的气体,密度比空气小,易溶于水。则收集该气体的装置是______________。(5)中国登山协会为纪念首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年,组织攀登珠穆朗玛峰活动。阿旺扎西等一行登山运动员成功登顶。假如每位运动员冲顶时消耗自带的氧气4.8kg。求:①若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要多少千克的高锰酸钾?_________;②用这种方法给登山运动员供氧,是否可行?简述理由_________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.为了测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取20g此样品,将80g的稀盐酸分四次加入样品使之充分反应(石灰石中的杂质不溶于水,也不与盐酸及生成物反应),每次用盐酸的质量与反应后剩余固体的质量见下表.(计算结果保留到小数点后一位数字)次数一二三四加入盐酸的质量/g20202020剩余固体的质量/g151055计算:(1)样品中碳酸钙的质量分数____;(2)20g此样品与足量盐酸反应最多生成二氧化碳的质量____;(3)加入的稀盐酸中溶质的质量分数____.16.下图是某种化肥广告内容,请根据相关信息回答下列问题。(1)NH4NO3读作______,是由_______种元素组成,氢、氮、氧元素质量比为_____。(2)通过计算(写出计算过程)判断该广告是否属于虚假广告?_________(3)50千克NH4NO3与多少千克NH4HCO3(碳酸氢铵)的肥效相同(即含氮元素质量相等)。________
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A、装置的气密性对实验结果有影响,如在冷却过程中有外界的空气进入瓶中,会造成结果偏小,故选项说法错误。B、合理燃烧放出大量的热,反应后氧气被消耗,实验过程中气球先膨胀后变瘪,故选项说法错误。C、燃烧结束后应等到冷却至室温在打开弹簧夹,否则此时剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积,故选项说法错误。D、锥形瓶内空气体积为100mL,氧气约占空气总体积的1/5,进入的水的体积约为;注射器内水的体积为25mL,则注射器中还剩约5mL水,故选项说法正确。故选:D。【点睛】掌握用燃烧法测定空气中氧气含量的实验原理、注意事项等是正确解答本题的关键。2、B【解析】
A、氧气能使带火星的木条复燃,可以用带火星的木条检验氧气,故A正确;B、能使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳,例如氮气也能使燃着的木条熄灭,所以不能用燃着的木条检验二氧化碳,故B错误;C、在铁丝上系一根燃烧的小木条,在氧气里点燃铁丝,故C正确;D、把火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约1秒后取出,外焰碳化程度最明显,说明外焰温度最高,焰心碳化程度最不明显,说明焰心温度最低,故D正确。故选B。3、C【解析】
A、物质在氧气中的燃烧不一定都属于化合反应,例如石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,不属于化合反应,故A错误;B、氧气能支持燃烧,有助燃性,没有可燃性,不可用作燃料,故B错误;C、Ⅰ、Ⅱ两类反应都是物质与氧气发生了反应,都属于氧化反应,故C正确;D、燃烧和缓慢氧化都放出热量,故D错误。故选C。4、D【解析】
在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零。在二氧化锡中,氧元素的化合价是﹣2,则可列式为:锡元素的化合价×1+(﹣2)×3=0解得锡元素的化合价=+1.故选D.5、B【解析】
元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。【详解】A、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故A错误;B、Ne属于稀有气体元素,可表示氖元素,表示一个氖原子,还能表示氖气这一纯净物,故B正确;C、N可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质,故C错误;D、该符号是水的化学式,不是元素符号,故D错误。故选B。6、C【解析】
判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。【详解】A、魔棒点灯过程中酒精燃烧有新物质水和二氧化碳生成,涉及化学变化;B、旅行的火焰是蜡烛产生的“白烟”被点燃,有水和二氧化碳生成,涉及化学变化;C、可乐变“雪碧”过程中活性炭吸附了可乐中的色素,在变化过程中没有新物质生成,没有涉及化学变化;D、水变“牛奶”过程中是二氧化碳与氢氧化钙反应生成物了水和碳酸钙沉淀,涉及化学变化。故选C。【点睛】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。7、B【解析】
A、一般用药匙或镊子取用固体药品,瓶塞要倒放桌面上,图中瓶塞没有倒放桌面上,会污染瓶塞,从而污染药品,故A错误;B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻。故B正确;C、向试管中滴加溶液时应将胶头滴管垂悬在试管上方,不能伸入试管内,以防污染试剂,故C错误;D、量取液体时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面量低处保持水平,再读出液体的体积,故D错误。故选B。8、C【解析】
A、司马光砸缸的过程中只是缸的形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、匡衡凿壁借光的过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、周幽王烽火戏诸侯的过程中木材燃烧生成了二氧化碳和水,属于化学变化;D、玉碎不能瓦全的过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。9、A【解析】O2的2个重要性质(1)供给呼吸(2)支持燃烧。CO2是纯净物,因此都是由一种分子构成;O2的主要来源是植物的光合作用;碳酸能使干燥的蓝色石蕊试纸变红色10、C【解析】
①使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作正确;②取少量液体,不允许在液体内部排出滴管内的气体,图中所示操作错误;③在检验装置的气密性时,利用的是装置内气体的压强改变,有气泡冒出时,说明装置气密性良好,否则气密性不好,图中所示操作正确;④量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中所示操作正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、二(或2)失去6.941锂是金属元素(锂元素的原子核内有3个质子、锂元素的原子核外有3个电子等,答案合理均可,但不能与题目中(1)和(2)两小题已有的信息相同)【解析】
(1)锂元素原子核外有两个电子层,故锂元素位于元素周期表中第2周期,锂原子最外层有1个电子,在化学反应中容易失去电子。(2)由题给信息可知,锂的相对原子质量为6.941;由该图还可知道,锂是金属元素(或锂原子核内有3个质子、锂原子核外有3个电子)。(3)地壳中含量最多的元素是氧元素,锂元素通常显+1价,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,氧元素与锂元素组成的化合物的化学式是。【点睛】元素周期表中的一格可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管酒精灯D棉花防止凝水倒流炸裂试管连接装置,把导管放入水中,双手紧握试管,若导管口有气泡冒出,证明装置气密性良好先把导管移出水面,再停止加热KMnO4K2MnO4+MnO2+O2加入适量的水,液封导管口导管内形成一段水柱【解析】(1)作为少量药品加热反应仪器是试管;作为加热热源的是酒精灯;(2)排水法收集到的气体比排空气法收集到的气体纯;试管口的棉花团是防止高锰酸钾颗粒随着气流进入导管堵塞导管;连接装置,把导管放入水中形成密闭装置,双手紧握试管,仪器内气体受热膨胀,若导管口有气泡冒出,证明装置气密性良好;当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先把导管移出水面,再停止加热,否则水会沿着导管倒吸入试管内,使试管炸裂;加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式是:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(3)检验如图甲的装置的气密性,先关闭分液漏斗活塞,向④中加入适量的水,液封导管口,将瓶③浸泡在盛有水和冰块的烧杯中,③中气体降温会收缩,压强减小,在外界大气压的作用下④中导管内会进入一段水柱。点睛:如果用排空气法收集气体时,密度比空气“大”的气体要从“长”的进,密度比空气“小”的气体要从“短”的进,用排水法时,气体要从“短”的进。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、21%B供给呼吸A;C。【解析】
(1)空气中氧气的体积分数约为21%;故填:21%;(2)煤炭燃烧和人的呼吸需要消耗氧气;植物的光合作用会释放出氧气;故填:B;(3)氧气能够供给呼吸,所以潜水员水下作业时携带“富氧空气”,故填:供给呼吸;(4)工业上得到大量氮气、氧气的方法是分离液态空气法;这是利用了氮气与氧气的沸点不同;故填:A;C。14、锥形瓶A、C检查装置气密性防止加热时高锰酸钾粉末进入导管D47.4kg不可行;利用高锰酸钾制取氧气需要加热,进而需要很多设备,既不利于简单、快速的制取氧气,又增加了负重【解析】
(1)仪器②为锥形瓶,答案:锥形瓶;(2)实验室制取气体的发生装置选择要考虑反应物状态和反应条件,实验室用高锰酸钾制取氧气为固体加热的反应,所以选择装置A;要得到较为纯净的氧气可用排水法收集,避免混入空气;实验室制取气体时组装仪器完毕后应该首先检查装置的气密性;实验室用高锰酸钾制取氧气时为了防止氧气流将高锰酸钾粉末吹入导管,应该在试管口放一团棉花。答案:A、C;检查装置气密性;防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;(3)实验室用装置B制取氧气时,可以选择过氧化氢和二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。答案:(4)由于气体密度比空气小,可以选择向下排空气法;其易溶于水的气
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