2024九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化第7课近代科学与文化课后习题新人教版

Page1第7课近代科学与文化知能演练提升一、选择题1.某同学以“科学家与成就”为主题设计了如下四个探究题目。其中正确的是()A.牛顿与万有引力定律B.莱特兄弟与火车C.达尔文与电的应用D.爱迪生与进化论2.我国近代闻名思想家严复为宣扬维新变法思想,翻译了多部西方著作,其中《天演论》一书特殊强调“物竞天择,适者生存”的观点。这一观点源于19世纪英国的生物学家()A.牛顿 B.伏尔泰C.达尔文 D.爱因斯坦3.19世纪英国诞生的一项宏大理论,戳穿了神创论的谎言,把越来越多的人从宗教神权的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是()A.经典力学 B.进化论C.相对论 D.日心说4.巴尔扎克是19世纪法国闻名作家。他的代表作是()A.《斗争与和平》 B.《凄惨世界》C.《英雄交响曲》 D.小说集“人间喜剧”5.某高校近代世界文学探讨组要召开一个探讨俄罗斯名著《斗争与和平》的写作艺术研讨会,选择谁的照片悬挂在会场最合适()A.高尔基 B.郭沫若C.鲁迅 D.列夫·托尔斯泰6.贝多芬曾经一度把拿破仑看作自由之神,希望他能在法国建立一个英雄的共和国,把法国大革命的精神传遍整个欧洲。怀着这一崇高的志向,他创作了()A.《义勇军进行曲》 B.《国际歌》C.《英雄交响曲》 D.《马赛曲》7.假如在阅读器中输入“向日葵”“扑向太阳的画家”等文字,其指向的艺术家是()A.梵高 B.达·芬奇C.但丁 D.贝多芬二、读图简答题8.站在科学家的肩上,你可以看得更远;踏着科学家的踪迹,你可以走得更快。以下是两位近代闻名科学家的图片,结合所学学问回答问题。(1)图1中的人物是英国闻名科学家,物理学中“力”的单位以他的名字命名,你知道他是谁吗?他出版了哪一科学巨著?(2)图2中的科学家将生物学建立在完全科学的基础上,请写出他的名字。这位科学家出版了哪一科学巨著?三、材料分析题9.阅读下列材料,回答问题。材料一1942年,闻名的经济学家凯恩斯在牛顿诞辰300周年纪念会上这样评价牛顿:“在18世纪以后,牛顿起先被认为是现代第一个和最宏大的科学家,一个唯理主义者,他教育我们沿着冷静的没有色调的理性思路去思索。”材料二一些学者在纪念达尔文时这样评价他:他留给我们的宏大遗产仍旧显著影响着当今世界。(1)结合所学学问,指出材料一中凯恩斯说“在18世纪以后,牛顿起先被认为是现代第一个和最宏大的科学家”的主要史实依据。(2)材料二中所说的达尔文“留给我们的宏大遗产”指的是什么?分析指出此“遗产”对当时世界产生的影响。(3)通过以上材料及问题,你能得出哪些感悟与相识?★10.闲逛世界文化长廊,很多杰出人物用他们的才智和汗水,为世界留下了很多杰作。视察下列图片中的人物,回答问题。(1)视察图片中的人物,填写下列表格。图片国籍人物代表作品图1贝多芬图2图3梵高(2)请你分别写出图1和图3两位名人所说的一句名言。结合名言,说一说从他们身上我们可以学到哪些优秀品质。

知能演练·提升1.A2.C达尔文在《物种起源》中指诞生物的发展和进化是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果,所以《天演论》一书强调的“物竞天择,适者生存”的观点,源于19世纪英国生物学家达尔文。3.B依据题干中的关键信息“英国”“戳穿了神创论的谎言”并结合所学学问,可知这是达尔文进化论的影响。故选B项。4.D5.D《斗争与和平》是俄国作家列夫·托尔斯泰的代表作品之一。6.C7.A8.参考答案(1)牛顿。《自然哲学的数学原理》。(2)达尔文。《物种起源》。9.参考答案(1)牛顿在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献,万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。1687年,牛顿出版了《自然哲学的数学原理》,物理学成为一门独立的学科,牛顿是近代自然科学的奠基人之一。(2)《物种起源》及书中的进化论思想。打破了千百年来的神创论,在生物科学领域掀起了一场宏大革命。(3)科学技术是推动社会进步的重要因素之一;学习科学家虚心、求实、勤奋、爱国、探究的精神等。(言之有理即可)10.参考答案(1)图片国籍人物代表作品图1德国《英雄交响曲》等图2俄国托尔斯泰《复活》《安娜·卡列尼娜》等图3荷兰《夜间的咖啡馆》《向日葵》等(2)图1贝多芬:“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”学习贝多芬敢于同命运抗争、不