下学期期末高二语文试题汇编：语言文字运用Ⅱ

江西省部分地区2023-2024学年第二学期期末高二语文试题汇编语言文字运用Ⅱ江西省新余市2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题阅读下面的文字，完成下面小题。“拒糖于千里之外”似乎已成为人们的健康共识。大家普遍认为糖是肥胖的祸源，因此将无糖食品当成减肥食品。无糖食品，是指不能加入蔗糖和来自淀粉水解物的糖的甜味食品，但①____，如糖醇或低聚糖等甜味剂品种。无糖食品就代表食品零能量吗？无糖食品强调在生产加工过程中不添加糖，但是食物本身所含有的碳水化合物、蛋白质、脂肪等营养素均可为机体提供能量，因此无糖食品并不等于无能量食品。对于有减肥需求的消费者而言，除了要关注食品的含糖量，②____。商家为弥补无糖食品甜味不足的缺陷，在食品生产中加入食用代糖这一甜味剂以提高食品的甜味。根据来源的不同，代糖可以分为天然来源的甜味剂以及人工合成甜味剂。它们的共同特点是有糖的甜味，③____，因此被广泛应用于防肥胖等食品中。实际上，代糖的使用与体重控制之间尚没有科学定论。单纯选择食用无糖食品并非减肥良策，消费者还得在能量平衡方面做出更多的努力。21.下列句子中的“大家”和文中画横线处的“大家”，用法相同的一项是（）A.《乡土中国》不足八万字，是本典型的“大家小书”，值得我们好好阅读。B.薛宝钗“珍重芳姿昼掩门”，做足一个大家闺秀，通常很少表现自己的性情。C.李教练赛后点评本场比赛道：“今天大家的防守做得比较努力，有一股拼劲。”D.两旁的道路上，随处可见“绿水青山是我家，大家不要破坏她”一类的标语。22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。江西省上饶市2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题阅读下面的文字，完成下面小题。对于年代感十足的原著，影视改编一般有两种路径。一种是以个人视角切入，讲述普通人的奋斗与生活，贵在真实，但容易流于个人英雄主义的叙事模式。另一种则以多人物视角切入，全景呈现时代变迁，改编时如何取舍是难题。我们去芜存菁，留下那些个人与时代高度关联的内容。哪怕是书写一个最平凡无奇的普通人，也尽力撷取那些真正影响他抉择的事件，让他置身历史之中，让历史活在他身上，使观众从中窥见时代的脉搏。①将长篇小说改编成系列电视剧，还有个难题是人物立得住。②人物的成长变化要符合生活的逻辑，不能“新作一出，像变了个人似的”。③为此，我们在创作《大江大河》三部曲，便集中讨论过每一个主要人物的成长过程、家庭环境，并在现实中寻找尽量多的样本进行观察，剖析出他们的性格底色。④生活滚滚向前，人物似乎也变得“面目全非”，但他们其实没变，遵循了一直的本心。⑤前辈已经告诉我们，写作技巧与现实环境结合，才能诞生出精彩的戏剧和富有张力的人物。21.文中画波浪线的句子有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。22.简述第1段的主要内容，要求使用包含因果关系的句子，表达准确流畅，不超80个字。江西省九江市2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题阅读下面的文字，完成下面小题。宣夜说主张的是一种无限空间的宇宙图景，认为日月星辰自由飘浮在虚空之中。这与古希腊人的水晶天说完全不同。希腊人认为天是某种特殊材料形成的固体天球，日月星辰分布在不同的球层上。在欧洲历史上，这种固体天球观念A，直到16世纪，在第谷出色的天文观测工作的冲击下，人们才逐渐放弃了这种观念。与西方的水晶天说相比，宣夜说的描述似乎更接近宇宙的实际情形，正因为如此，熟知西方天文学发展史的科学史家如李约瑟等在了解了宣夜说的具体内容后，对之给予了很高的评价。但是，从另一个视角来看，宣夜说的重要性就B了。从对科学发展的作用来说，该学说只是一种初级的宇宙理论，它没有与数学结合，不能用以编制历法，不能预测日月星辰的运行，一句话，不能给人们提供有用的信息，这决定了它在天文学界必然要处于被边缘化的状态。更重要的是，它在本质上是反理性的，因为它认为天体的运动彼此独立，互不相关，无规律可循。这种主张，杜绝了人们探寻自然规律的可能性，所以，它不利于科学发展，是一种没有前途的学说。正因为如此，到了东汉末年，已经没有人再关注它了。东汉著名学者蔡邕在总结当时天文学界的状况时，C地指出了宣夜说的处境：“宣夜之学，绝无师法。”（《晋书天文志》）宣夜说被天文学家们所抛弃，是历史的必然。20.请在文中横线处填入恰当的成语。A.______B.______C.______21.下列句子中的引号，用法和文中划横线部分相同的一项是（）A.我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦之乐”的匾。B.地遵循的规律在性质上属于“方”，安谧静止。C.李白诗中就有“白发三千丈”这样极尽夸张的语句。D.阿Q很自尊，对于两位“文童”也有以为不值一笑的神情。江西省赣州市2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题阅读下面的文字，完成下面小题。风来了。先是一阵轻飘飘的微风，从西北的海滩那边沙沙地掠过来，轻轻地翻起了夜行人的衣襟。一会儿，风大了，路旁的高粱狂乱地摇摆着，树上的枯枝发出“咔嚓咔嚓”声，A似乎随时要断落。一阵可怕的啸声，从远远的旷野上响了过来，阴云更低沉了。沉雷似乎已经冲破了乌云的重重包围，从西北方向滚动过来。暴风雨来了。大雨像一幅巨大的瀑布，从西北的海滨横扫着昌滩平原。雷在低低的云层中间轰响着，震耳欲聋。闪电B在短时间内快速变化，时而明亮如白昼，时而暗淡如薄暮，仿佛在夜空中上演着一场快速变幻的灯光秀，让人C看到这些复杂纷繁的情境，一时无法辨清。闪电照出了在暴风雨中的庄稼、庄稼狂乱地摇摆着，照出了在闪电中鞭打着大地的雨线，在大雨中的行人吃力地迈动着脚步。一刹那间，电光消失了，天地又合成了一体，一切又被D广大而看不到边际的黑暗吞没了。对面不见人影，四周听不到别的声响，只有震耳的雷声和大雨滂沱的噪音……21.请用四个成语分别替换文中画横线的内容。22.请将文中画波浪线的句子改成排比句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。江西省景德镇市2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题阅读下面的文字，完成下面小题。纵览古今，聪俊灵秀之人，于万万人中仅是①。虽然其落草之境大有参差，所行之事更是②，但都有一深蕴其中的共同特点，那就是“无争”。身居尘世，递生人海，面对争名逐利之潮起，竞心所牵，人人跻身其中，③，难免身不由己。唯“不争”者，结庐大隐之市，其精气内敛，定力自生，独能拥有完全之自我——顺乎天性行止，进退叩问心声，不为世俗所缚，免受他人役使，淡淡然率性而居，乃天地间一自在人耳。“无争”是一种自由。有此自由之身、空灵之心，精神自与天地大通。如启天聪天目，自能独步当时，感悟超凡脱俗的真知灼见，聆听天鸣地籁的化外之音。偶与心弦鸣和，豁然解悟，信手拈来，辄得千古奇作。这些极具才情、极其聪慧、性情又极为乖张的人，历来被世人视为“异类”。在形成独立人格的同时，他们是点染历史的旷古奇人，创造了中华文明的艺术绝品，这些艺术绝品使历史更精彩。倘若把历朝历代这些异类大家的绝世作品全部剔除，真不知该怎么写中华文学艺术史。21.请在文中横线处填入恰当的成语。22.文中画横线的部分，如果写成“顺应天性，进退自如，是天地间一个自由自在的人”，不如原句。请简要分析原句的表达效果。答案江西省新余市2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题【答案】21.D22.①加入了食用代糖（或“含有糖的替代物”）②更要关注食品的能量值③却没有糖的能量【解析】【21题详解】本题考查学生分析一般词语的词义的能力。文中画横线的“大家”一样，指代的是不限范围的所有人。A．“大家”指的是某一领域内有所建树，有公认成就的人，这里特指费孝通。B．“大家”指的是世家望族。C．指代一定范围内的所有人。D．指代的是不限范围的所有人。D项与文中画横线的“大家”一样，指代的是不限范围的所有人。故选D。【22题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处，此处阐述无糖食品的定义，根据第三段第一句，可知此处应表达“无糖食品含有食用代糖”的意思。故应填“加入了食用代糖”或“含有糖的替代物”。第二处，根据前文“无糖食品并不等于无能量食品”，以及上一句“除了要关注食品的含糖量”，可知此处应填“还要关注食品的能量值”。第三处，根据前文所述减肥与能量摄入之间的关系，以及下一句“因此被广泛应用于防肥胖等食品中”，可知此处应填“却没有糖的能量”。江西省上饶市2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题【答案】21.①在“人物”前加上“让”；或改为“如何让人物立得住”。③“三部曲”后加“之初”或“时”。22.因为以个人视角切入或以多人物视角切入的影视改编分别存在容易流于个人英雄主义的叙事模式或取舍困难的问题，所以我们去芜存菁，留下那些个人与时代高度关联的内容。【解析】【21题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。①不合逻辑，“人物立得住”不合逻辑，应该是“让”人物立得住，在“人物”前加上“让”，或改为“如何让人物立得住”。③成分残缺，缺少与介词“在”搭配的词语，“三部曲”后加“之初”或“时”。【22题详解】本题考查学生语言表达之概括主要内容的能力。第一段共5句话，前3句讲了，影视改编的两种路径是个人视角切入或以多人物视角切入，这两种途径的问题是分别存在容易流于个人英雄主义的叙事模式或取舍困难；后两句讲的是我们的具体做法，去芜存菁，留下那些个人与时代高度关联的内容。题目要求使用包含因果关系的句子简述第1段的主要内容，可使用“因为……所以……”，前三句“以个人视角切入或以多人物视角切入的影视改编分别存在容易流于个人英雄主义的叙事模式或取舍困难的问题”是原因，后两句“我们去芜存菁，留下那些个人与时代高度关联的内容”是结果。得出答案：因为以个人视角切入或以多人物视角切入的影视改编分别存在容易流于个人英雄主义的叙事模式或取舍困难的问题，所以我们去芜存菁，留下那些个人与时代高度关联的内容。江西省九江市2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题【答案】20.①.根深蒂固②.相形见绌（黯然失色）③.一针见血（直截了当）21.C【解析】【20题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。A.原文“直到16世纪，在第谷出色的天文观测工作的冲击下，人们才逐渐放弃了这种观念”说明当时人民的思想根基牢固，不可动摇，即选用“根深蒂固”。“根深蒂固”，比喻基础稳固，不容易动摇。B.原文前部分内容说“昼夜说被给予了很高的评价”，后面“从另一个角度来看”“该学说只是一种初级的宇宙理论”，所以前后相比之下显得远远不如，因此选用“相形见绌”。“相形见绌”，意为和同类的事物相比较显得不足。C.根据东汉著名学者蔡邕在总结时指出昼夜说的处境内容直接了当，切中要害。因此选用“一针见血”。“一针见血”，意思是比喻说话直截了当，切中要害。【21题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。原文引号表示直接引用。A.引号表示特殊含义，反语；B.引号表示突出强调；C.引号表示直接引用；D.引号表示特殊含义，特指赵太爷的儿子赵秀才和钱太爷的儿子假洋鬼子。故选C。江西省赣州市2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题【答案】21.A摇摇欲坠B瞬息万变C眼花缭乱D无边无际22.照出了在暴风雨中狂乱地摇摆着的庄稼，照出了在闪电中鞭打着大地的雨线,照出了在大雨中吃力地迈动着脚步的行人。【解析】【21题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。A处，根据“似乎随时要断落”可得出成语“摇摇欲坠”。摇摇欲坠：形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固，很快就要垮台。B处，根据“在短时间内快速变化”可得出成语“瞬息万变”。瞬息万变：在极短的时间内变化快而多。C处，根据“看到这些复杂纷繁的情境，一时无法辨清”可得出成语“眼花缭乱”。眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，比喻事物复杂，无法辨清。D处，根据“广大而看不到边际”可得出成语“无边无际”。无边无际：形容范围极为广阔。【22题详解】本题考查学生语言表达之句式变换的能力。排比是把结构相同、相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。画波浪线处，对应的话题是“闪电”，分析语意，大体上在说，（闪电）“照出了……”，“照出”的对象涉及“庄稼”“雨线”和“行人”三方面，它们的特征分别是“在暴风雨中狂乱地摇摆着”“在闪电中鞭打着大地”“在大雨中吃力地迈动着脚步”。改写时，要利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排的形式，达到一种加强语势的效果，这三方面可选用“照出了……的庄稼”“照出了……的雨线”“照出了……的行人”的句子形式，将各自的特征作为定语补充到句中，即整体表达为：照出了在暴风雨中狂乱地摇摆着的庄稼，照出了一条条金线似的鞭打着大地的雨线，照出了在大雨中吃力地迈动着脚步的行人。江西省景德镇市2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题【答案】21.①凤毛麟角/寥寥无几/屈指可数②千差万别/天差地别/迥然不同③随波逐流/随声附和22.①原文采用整散结合的句式。前四个分句是六字短句，句式整饬，反复铺排，正反相成，表意丰富，简练明快，有韵律感；后两个分句是散句，整散结合，错落有致。②原文仿骈偶句式，点缀文言字词，如“乎”“为……所”“乃……耳”等。另外肯定句与否定句、主动句与被动句并用，句式活泼灵动，行文简洁、典雅，与上文语境衔接更协调。【解析】【21题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，根据上文“聪俊灵秀之人，于万万人中”可知，语境是形容聪俊灵秀之人少之又少，故可填“凤毛麟角”，或者“寥寥无几”“屈指可数”等。