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文档简介
心肺复苏(CPR)
心肺复苏(CPR):是针对骤停的心脏和呼吸采取的“救命技术”。1精选课件ppt目录成人单人徒手心肺复苏成人双人心肺复苏儿童、婴儿心肺复苏2精选课件ppt【心肺复苏定义】心肺复苏(cardiopulmonaryresuscitation,CPR)指采用急救医学手段恢复已中断的呼吸及循环功能,是急救技术中最重要而关键的抢救措施。
3精选课件ppt心肺复苏(CPR)2004年北京国际马拉松赛上,两名参赛选手呼吸心跳骤停,在他们倒地10多分钟之内竟没有人能实施紧急的心肺复苏。目前,我国院前心搏骤停、心肌梗死等每年发生100万例,都需要进行心肺复苏抢救,可惜大众心肺复苏技术普及率远远低于10%,抢救成功率更远远低于1%。
4精选课件ppt3时间就是生命!!
心脏骤停时间内复苏CPR成功率
1min>90%4min>60%6min>40%8min>20%10min几乎0%即:每延长1分钟施救,成活率就下降10%!争分夺秒!!5精选课件ppt2010年10月18日-美国心脏协会(AHA)公布最新心肺复苏(CPR)指南。此指南重新安排了CPR传统的三个步骤,从原来的A-B-C改为C-A-B。这一改变适用于成人,儿童和婴儿。6精选课件ppt原有步骤
修改后步骤A.保持气道通畅。C.胸部挤压。B.人工呼吸。A.保持气道通畅。C.胸部挤压。B.人工呼吸。7精选课件ppt心肺复苏生命链五个链环:1.立即识别心脏骤停并启动应急反应系统2.尽早进行心肺复苏,着重于胸外按压3.快速电除颤4.有效的高级生命支持5.综合的心脏骤停后治疗新增第五个环节,以此来强调心脏骤停后治疗的重要性8精选课件ppt1234评估周围环境和患者高质量的胸外按压开放气道人工呼吸心肺复苏(CPR)
内容5双人法—成人心肺复苏9精选课件ppt评估周围环境10精选课件ppt
拍打双肩,呼唤双耳:“喂!您怎么了?”如无反应,则确定为意识丧失轻拍重唤判断意识11精选课件ppt判断呼吸(5秒<时间<10秒)无呼吸无正常呼吸如:仅喘息12精选课件ppt启动应急反应系统呼叫帮助,拨打急救电话120。并获得AED(尽早使用AED)。来人呐!救命啊!13精选课件ppt判断脉搏:触摸颈动脉5秒<时间<10秒1001、1002、1003、1004、1005、1006、1007...14精选课件ppt心肺复苏的要点时机:判断患者需要心肺复苏,第一时间便开始体位:去枕平卧位卧于地面或硬床板上
15精选课件ppt高质量的胸外按压:一、按压部位:胸骨下半部,(成年的常用位置:中指平乳头,掌跟部按压两乳头连线的中点)。二、按压手法:操作者一手掌根部紧贴按压部位,另一手重叠其上,指指交叉,双臂关节伸直并与患者胸部呈垂直方向,用上半身重量及前臂肌力量向下用力按压,力量均匀、有节律(成人)。心肺复苏步骤—胸外按压(C)16精选课件ppt
胸外按压17精选课件ppt高质量的胸外按压:三、快速的按压:每分钟至少100次。四、用力按压:
成人:按压幅度至少5cm。儿童:至少为胸壁前后径的1/3,约5cm婴儿:至少为胸壁前后径的1/3,约4cm心肺复苏步骤—胸外按压(C)18精选课件ppt高质量的胸外按压:五、胸壁完全回弹:按压和回弹时间比:1:1。六、尽量减少按压中断:两次胸外按压周期之间的间隔小于10秒。在AED分析心律和除颤时,才能中断按压。在电击后或者不建议电击时,应立即继续胸外按压。心肺复苏步骤—胸外按压(C)19精选课件ppt心肺复苏步骤—畅通气道(A)
一、仰头提颏法(无颈部损伤):左手置于患者的前额发迹,向后施加压力,右手中指、食指托起下颌,向上向前托起,两手同时用力,使患者头后仰,畅通气道。20精选课件ppt心肺复苏步骤—畅通气道(A)
二、推举下颌法(颈部损伤):病人平卧,抢救者用双手从两侧托起病人的双下颌,使头后仰,下颌骨前移,即可打开气道。此法适用于颈部有外伤者,以下颌上提为主,不能将病人头部后仰及左右转动。21精选课件ppt心肺复苏步骤—人工呼吸(B)1、方法:口对口、简易呼吸气囊、面罩:成人连续给两次呼吸。平静呼吸、缓慢吹气(吹气时间为1秒)。2、每次人工呼吸应产生明
显的胸廓隆起。3、避免过度通气或通气不
足(成人潮气量约500ml--600ml)。22精选课件ppt心肺复苏步骤:按压--通气比例按压-通气比例:(1)成人:单人及双人法均为30:2(2)儿童和婴儿:单人法为30:2
双人法:15:2(3)置入高级气道:每6到8秒进行一次人工呼吸(每分钟进行8-10次人工呼吸)(不暂停胸外按压)23精选课件ppt除颤时机:早期除颤适应症:室颤或者无脉性室速新指南:仅1次单相360J或双相200J电击除颤
电除颤后立即CPR→连续做5组(约2分钟)→2分钟后再次判断心律除颤成功随时间延误而降低每延误一分钟,存活率降低7-10%心肺复苏步骤:电除颤24精选课件ppt2分钟5个循环后,进行评估。有效指征:心音及大动脉搏动恢复收缩压≥8kPa(60mmHg)自主呼吸恢复皮肤、粘膜色泽转为红润瞳孔由大变小、对光反射恢复抢救的有效指标25精选课件ppt双人法——成人心肺复苏26精选课件ppt双人法—成人心肺复苏27精选课件ppt第一名施救者—判断周围环境是否安全“现场环境安全”双人法—成人心肺复苏28精选课件ppt2.第一名施救者—
判断患者有无反应
(轻拍重唤:拍双肩、呼双耳)
“喂、喂!您怎么啦?需要帮助吗?”双人法—成人心肺复苏29精选课件ppt3.第一名施救者—
判断患者呼吸
5秒<时间<10秒
“患者没有呼吸”双人法—成人心肺复苏30精选课件ppt4.第一名施救者—启动应急反应系统
呼叫帮助并获得AED
“快来人呐,拿AED!”双人法—成人心肺复苏“是”31精选课件ppt5.第一名施救者—判断脉搏(5秒<时间<10秒)触摸颈动脉搏动
1001、1002、1003、1004、1005、1006双人法—成人心肺复苏32精选课件ppt
“1、2、3、4、5…...26、27、28、29、30”
双人法—成人心肺复苏6.第一名施救者—去枕平卧,立即胸外按压,
进行心肺复苏(CPR)33精选课件ppt7.在第一名施救者进行CPR的过程中,第二名施救者来到现场,迅速“打开AED、粘贴电击片”
分析心律暂停按压
双人法—成人心肺复苏“是”34精选课件ppt
除颤请离开!!8.第二名施救者:尽早除颤
除颤适应症:室颤和无脉室速双人法—成人心肺复苏35精选课件ppt双人法—成人心肺复苏除颤结束后,交换角色,第一名施救者来到患者头部,给予人工呼吸,第二名施救者来到刚才第一名施救者的对侧,进行胸外按压。5组(约2分钟)CPR后,第一名施救者回到自己原来的位置,进行胸外按压;第二名施救者回到患者头部,给予人工呼吸。两名施救者呈“钟摆式”交换位置。电除颤后立即CPR→连续做5组(约2分钟)→2分钟后再次判断心律36精选课件ppt2分钟5个循环后,进行评估。有效指征:心音及大动脉搏动恢复收缩压≥8kPa(60mmHg)自主呼吸恢复皮肤、粘膜色泽转为红润瞳孔由大变小、对光反射恢复抢救的有效指标37精选课件ppt儿童、婴儿心肺复苏
儿童、婴儿CPR双人法—成人心肺复苏38精选课件ppt3时间就是生命!!
心脏骤停时间内复苏CPR成功率
1min>90%4min>60%6min>40%8min>20%10min几乎0%即:每延长1分钟施救,成活率就下降10%!争分夺秒!!39精选课件ppt2010年10月18日-美国心脏协会(AHA)公布最新心肺复苏(CPR)指南。此指南重新安排了CPR传统的三个步骤,从原来的A-B-C改为C-A-B。这一改变适用于成人,儿童和婴儿。40精选课件ppt原有步骤
修改后步骤A.保持气道通畅。C.胸部挤压。B.人工呼吸。A.保持气道通畅。C.胸部挤压。B.人工呼吸。41精选课件ppt心肺复苏生命链五个链环:1.立即识别心脏骤停并启动应急反应系统2.尽早进行心肺复苏,着重于胸外按压3.快速电除颤4.有效的高级生命支持5.综合的心脏骤停后治疗新增第五个环节,以此来强调心脏骤停后治疗的重要性42精选课件ppt儿童、婴儿心肺复苏周围环境安全可以施救!!评估周围环境43精选课件ppt
儿童(1岁<年龄<8岁):拍打双肩,呼唤双耳:“喂!您怎么了?”婴儿(年龄<1岁):拍打脚底板如无反应,则确定为意识丧失轻拍重唤判断意识儿童、婴儿心肺复苏44精选课件ppt判断呼吸(5秒<时间<10秒)无呼吸无正常呼吸如:仅喘息儿童、婴儿心肺复苏45精选课件ppt启动应急反应系统呼叫帮助,拨打急救电话120。并获得AED(尽早使用AED)。儿童、婴儿心肺复苏46精选课件ppt触摸动脉搏动5秒<时间<10秒1001、1002、1003、1004、1005、1006、1007...儿童:触摸颈动脉或者股动脉婴儿:触摸肱动脉儿童、婴儿心肺复苏47精选课件ppt时机:判断患者需要心肺复苏,第一时间便开始体位:平卧于地面或硬床板上
儿童、婴儿心肺复苏48精选课件ppt高质量的胸外按压:一、按压部位:
胸骨下半部,(常用位置:两乳头连线的中点)。二、按压手法:1岁以下:双指按压法、双拇指按压法
1—8岁:单掌按压法儿童、婴儿心肺复苏心肺复苏步骤—胸外按压(C)49精选课件ppt按压手法双指按压法双拇指按压法单掌按压法儿童、婴儿心肺复苏50精选课件ppt高质量的胸外按压:三、快速的按压:每分钟至少100次。四、用力按压:儿童:至少为胸壁前后径的1/3,约5cm婴儿:至少为胸壁前后径的1/3,约4cm心肺复苏步骤—胸外按压(C)儿童、婴儿心肺复苏51精选课件ppt高质量的胸外按压:五、胸壁完全回弹:按压和回弹时间比:1:1。六、尽量减少按压中断:两次胸外按压周期之间的间隔小于10秒。心肺复苏步骤—胸外按压(C)儿童、婴儿心肺复苏52精选课件ppt
一、仰头提颏法(无颈部损伤):左手置于患者的前额发迹,向后施加压力,右手中指、食指托起下颌,向上向前托起,两手同时用力,使患者头后仰,畅通气道。心肺复苏步骤—畅通气道(A)儿童、婴儿心肺复苏53精选课件ppt
二、推举下颌法(颈部损伤):病人平卧,抢救者用双手从两侧托起病人的双下颌,使头后仰,下颌骨前移,即可打开气道。此法适用于颈部有外伤者,以下颌上提为主,不能将病人头部后仰及左右转动。心肺复苏步骤—畅通气道(A)儿童、婴儿心肺复苏54精选课件ppt1、方法:
儿童:口对口婴儿:口对口鼻2、平静呼吸、缓慢吹气(吹气时间为1秒)。2、每次人工呼吸应产生明
显的胸廓隆起3、避免过度通气或通气不足口对口鼻人工呼吸法心肺复苏步骤—人工呼吸(B)儿童、婴儿心肺复苏55精选课件ppt按压-通气比例:儿童和婴儿:单人法为:30:2
双人法为:15:2儿童、婴儿心肺复苏56精选课件pp
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