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文档简介
我的51演讲稿6篇我的51演讲稿篇1
如果我问教室里的孩子们:你们的梦想是什么?我想他们会毫不犹豫地说出来,并且坚定不移。可是,如果让我现在再回想一下自己当初的梦想,我却觉得遥不可及。然而当我开始我的教育生涯,看到这一群群可爱的孩子们时,我似乎又拾起了我的梦想,我的教育梦。
身为人民教师,我们每个人都该有自己的“教育梦”,而我的教育梦非常简单就是做一个孩子们喜爱的、称职的老师,而我一直会在这条路上摸索着,努力着,一步一个脚印地实现我的梦想。
梦想第一篇章:对孩子的热爱之心永不变
我想每个教师之所以会成为一名教师,都是因为不仅喜爱教育事业,更喜爱和孩子们一起,让自己的努力化为孩子们成长过程中的知识养分。作为一个教师,对孩子的爱心、关心、耐心本就是一切工作的前提,但这也是我梦想的一部分,就是无论孩子们做错了什么,以孩子为中心,从爱孩子出发,寻找适合的方式方法,我想,这也是一个艰巨而长期的积累。
梦想第二篇章:让自己成为孩子们敬佩的老师
教师不仅要具有广博的文化科学知识和扎实的教育专业的基础知识,还必须有教育教学工作的实际能力。学生每天来到学校,首先映入他们眼帘的是老师的.仪容仪表、举止行动。一个仪表端庄大方、衣着整洁,举止从容有礼的教师,能赢得孩子的好感和尊重。其实老师的一言一行,潜移默化,都是孩子们所会模仿的东西,我认为一个合格的教师,首先就要注意自己的仪容仪表、一言一行。莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
而教师组织的活动成不成功,孩子就是最好的反映这,一个生动有趣的活动,不仅可以让幼儿从中学到本领,还能给体会到许多的乐趣,更是考验教师教学技能技巧的重要途径。怎样组织好各种不同的活动,我想这不仅是我的梦想,更是每一个教师的梦想。
梦想第三篇章:孩子们的快乐就是教师的快乐
虽然我只是一个新教师,但是当我开始我的工作时,我第一个在意的事情就是孩子们能每天开开心心地上幼儿园,每天能够在欢笑中参与一个又一个的活动,学到更多的本领。每一个孩子都是天使,他们有最单纯的头脑和对万事万物最直接的反映,而作为教师的我,我希望能在日常生活和教学活动中用最简单美好的东西来让他们接触生活,接触社会,接触世界,而不是一味地用死板的语言“灌输式”地与他们沟通,他们做错事了,也不是一味地批评指责。孩子们的笑容,就是对我工作的最好的肯定!
祖国的花朵就是国家的未来,我的教育梦想何尝不是祖国的梦想。马克思曾说过:“人生的最高境界就是有所作为”。虽然我的生命中未必能有什么成就,但我心向往之,我会将让我的梦想得以延续,用我的梦想去实现孩子们的梦想。
我的51演讲稿篇2
敬的评委,亲爱的同学们:
大家好!
我叫曾x,来自经贸学院20xx级国际经济与贸易(国际金融)二班,现任班长。其实啊,现在的我和初高中的我差别很大很大,那么是什么让我发生如此大的变化呢?当然是接下来我要演讲的主题:我的理想
理想是什么?我认为理想是人们的奋斗目标,对未来美好的向往和想象,但是要在这残酷的现实社会中立足,还应该脚踏实地的为理想努力,奋斗,拼搏!
有人说:理想很丰满,现实很骨感。是这样的吗?是的,有时候现实的确很残酷,因此才有那么多人怀才不遇。不过你甘于被残酷的现实打败吗?你甘于平庸吗?就算不甘于平庸,那你又是否为此奋起拼搏过呢?现实,很多人都被残酷的现实所打败了。
可我,不愿意屈服于现实,自我中考第一次失利之后,我就为自己定下目标要考上我理想的高中,当我进了高中我就给自己定下目标要考上理想的大学,以及我现在就读的专业。虽然我初中是个胆小的男孩,老师叫我回答一个问题我都要脸红,但是高中我决定做一个勇敢的男生,因此我去做了学生会干部,我得到了锻炼,我变得不再胆小,我变得更加勇敢。高中时我给自己定下大学目标以及人生和事业理想,在大学我要做班长,要做学生会干部,将来要做一个公司的ceo,未来要做一个顶天立地的男人,如今我已经实现了一些。到了大学我抓住了很多锻炼自己的机会,以至于我再一次成长了很多,因为我一直都在为我的理想付出实实在在的努力。
成长的道路是艰辛的,可是我并没有被打败,这一切都源于我心中的理想,因为我有理想,所以我有方向,因为我有方向,所以我没有迷茫,因为我不迷茫,所以我一直都在往理想的方向前进,一直在成长。
在这快节奏的社会,我们很容易迷茫,也很容易消沉,可每当我感觉到现实的压力的时候我就会想到我是要做一个有责任的男人,要做一个顶天立地的男人。所以我得为了我的人生理想,事业理想奋斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在这残酷的现实中干出自己的一番事业,在这残酷的现实社会中立足脚跟。尽管我现在就读的大学不是理想中的大学,但是我没有气馁,也没有放弃自己的现在以及未来,我始终保持着激情与活力,因为我始终相信奋斗的力量,相信理想可以给我指明方向,让我达到成功的彼岸!
我的51演讲稿篇3
大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:"平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。"但,你可
以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学生活呢我随便谈谈个人的几点观点。
首先,要确立目标和方案,放远目光。
古人有"志当存高远"。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。方案目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系网应该多大,实践能力应有到达怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但,这需要坚持和毅力。
其次,要放远眼光。
是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的`空虚。相信大家都有这种体会。
第三,树立就业危机感。
我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:"爱情是学习的动力"或"家境贫穷的学习的动力"等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能〔技能〕。而我们呢文凭,只是大专;关系,相信在坐的大部都没
有什么关系。所以,我们唯一的出路便是要有什么才能。而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。
第四,要学知识与开展能力并举。
以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的效劳生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间"充电",而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮,归位。
此外,还有就是要多看看书和报纸杂志。
了解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻。是的,这不仅对我们以后找工作容易有帮助,而且对我们本身的工作也有帮助。广告是一们综合边缘性学科,我们做为未来的广告人,就应该博学,什么都应该了解一下,并且要有重点地突出模些领域学科!
好了,我今天的演讲也到此为止了。
最后,只上一句话:"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"是的,送给我自己,也与大家共勉!
我的51演讲稿篇4
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!这天我演讲的题目是“我爱祖国”。
小时候,妈妈一手牵着我,一手指着中国地图说:“孩子,你明白吗这就是祖国妈妈。长大了,老师指着地球仪,教我认黄河、西藏、长城、北京……才使我明白了黄河就是祖国的摇篮,青藏高原就是您的脊梁,长城是您的动脉,北京是您的心脏。而我们都是母亲的孩子,大家同是华夏子孙。在这个世界上,我最亲的是妈妈,最爱的是中华。
为什么人们总是把祖国比作母亲有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇,都表达不出我们对祖国的深厚感情,而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。
是啊,祖国——母亲,母亲——祖国,就是这样紧密相连,连成了一体。
朋友,当你聆听孩子歌唱《世上只有妈妈好》时,你可能感觉到母亲对孩子的重要;当你欣赏潘美辰的时,你可能体会到家庭在你心目中的位置。但是朋友,当你听到殷秀梅的的时候你可曾掂量过祖国在你心中的分量又可曾想过如何去热爱祖国,建设祖国。孩子热爱母亲,是因为母亲给了他伟大的母爱;我们热爱家庭,是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国,则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西——没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁——没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
我的51演讲稿篇5
大学是一个展现自我﹑表现个性的舞台。每个人都想拥有一个属于自己的舞台,让自己能够充分展示自己的才华,能够金光闪闪,光芒四射。而大学正是一个这样的舞台,作为一个学生都会有自己理想中的大学。而“大学”这两个字,在所有高中生心目中,是神圣而又神秘的。对我而言,同样如此。从小到大,从幼儿园到初中,考进理想的大学,是我孜孜以求的美好愿望。进入中学学习后,这种愿望越发强烈了。尤其是高三,面临着就读哪所高校的选择,面对那么多所大学,让我们不知所措,无从选择。也让我们对心中理想的大学越发明显的想念。但理想是理想,理想并不等于现实,它的实现是要经过不断的努力,十多年的寒窗苦读,坚持不懈,努力拼搏,为的就是能够考上自己理想中的大学。但不是每个愿望都能实现,每朵花都能结成果。
许多人在选择学校的时候,由于受到高考成绩、专业、地理环境等因素的限制,故按照自己的条件选择了自己认为适合自己的大学。但是到了大学以后,却发现那不是自己想象中的大学,因此大失所望。我到了大学以后,听到最多的是“唉!太失望了”。不管是来自高中的同学,还是到了大学后所认识的同学,他们都在抱怨自己所上的大学不好,不是自己理想中的。他们把来自对环境的不适应,生活的不习惯,人际关系的隔阂作为对大学的批判标准。而我则不一样。
面对现在的这所大学,我的内心充满了期望。
我对一个大学的评价,是综合它的各方面的因素。比如学校的管理手段和方法、学习环境以及图书馆等。我理想中的大学是:庞大的规模,有足够的活动空间,良好的校园环境,齐全的教学设备。最重要的是学校要有严格的管理制度,有纪律上的保证及良好的学习环境,图书馆的容量要足够大,能够为学生提供便利的学习条件。现在的大学至少学生的学习条件比较好,图书馆的容量也较大。我还算满意。
但不管怎么样,不管我现在所读的大学是否符合我的要求,是否是我理想中的,我决不会抱怨,正所谓:既来之,则安之!虽然客观环境对我们的发展有影响,但是主观还是很重要的,只要我们换一种心境生活就会不一样,就像王极盛所说的一样:“心态决定一切。”
我们大家来自五湖四海,在这所大学聚集一起,是我们之间的缘分,我们在这里一起学习,一起生活。有些人不知道自己来这里的目的是什么,要做什么。但我很清楚我来年这的目的,我很明确我在做什么,更无悔于我当初的选择。因为我想远离父母独立生活。我来这里对于我来说的确是一种挑战,但生活何处不存在挑战呢?所以我必须勇敢地面对这个挑战,去挑战我的大学生活。
我理想中的大学对于现在的我来说已经不重要了。最重要的是勇敢地面对现实,明确自己的目标,如何在这条人生的道路上继续往前走。做一个勇敢的自我,而不是沉溺于理想中,让自己迷失方向,找不到前进的道路。所以,前进吧!我的大学!
我的51演讲稿篇6
亲爱的同学们,在备战期末考试的这段时间里,你应该有这样的体验吧:或许埋头题海,奋笔疾书;或专注于背记,灯下夜读的时间不知不觉中延长了。这一切都是为了取得一个好成绩,为自己赢得一个好前途。然而我们的内心有一个难以压抑的声音在呼唤着:让期末考试来得理工迅速些吧。因为之后,等待我们的将是一个美好的.寒假。
这个寒假,是我步入高一的第一个假期,我决定,我的寒假我做主。
有人说:要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。我希望寒假的时光,我的身体和灵魂都能行走在路上。
行走不一定非得南下天涯海角、北上荒漠戈壁,行走可以是独自穿行于
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