2024届江苏省徐州市三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2024届江苏省徐州市三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题一、用心思考，我会选。1．如图，长方形分成了甲、乙两个部分，这两个部分的（）。A．周长和面积都不相等B．周长面积都相等C．周长相等，面积不相等2．一个坏掉的水龙头每分钟要流掉65克水。照这样计算，1小时将浪费掉（）克水。A．3600 B．3900 C．42003．108除以8，求商和余数是多少，正确答案是（）。A．108÷8＝13……4 B．108÷8＝13 C．108÷8＝12……124．一张办公桌桌面的面积大约是2（）。A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米5．下图阴影部分的面积是()．A．16平方厘米 B．8平方厘米C．8 D．三角形的面积没学，无法求出二、认真辨析，我会判。6．小红的爸爸是4月31日从北京出差回来的．（______）7．两个数相乘时，两个因数的末尾有两个零，积的末尾至少也有两个零。（________）8．下午4时15分用24时计时法表示是16：15。（______）9．左图中涂色部分用分数表示是。（______）10．我们学过的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，其中平方米最大。（______）三、仔细观察，我会填。11．如果的商是两位数，里最大填（______）；如果商是三位数，里最小填（______）。12．下图中，如果一个灰色小方格的面积是1平方厘米，那么整个正方形的面积是（________）平方厘米。13．小方在18时吃饭，是下午（______）时，她晚上10时睡觉，用24时记时法表示是（______）时。14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）75分（________）1小时30分15．看一看，算一算。长方形的面积：（______），长方形的周长：（______）。16．直接写得数。300÷5＝220×4＝2.4＋1.5＝540－60＝69÷3＝130×30＝5.5－3＝360＋200＝17．用2、0、5、7能组成（________）个没有重复数字的两位数，最大的两位数比最小的多（________）。18．在横线里填上适当的单位名称．铅笔盒宽约10________一块手帕的面积约12________数学课本长约19_____长课桌高约7________一张邮票的面积约6________学校操场的面积约720_____四、认真细致，我会算。19．直接写出得数．0÷8=

402÷2=

40×5=

30×33=812÷4=

125×8=

50×60=

42×50=20．竖式计算（打★要写出验算过程）。★346÷9＝★55×36＝883÷8＝2.7＋4.8＝3.6＋8.8＝9.1－3.9＝21．四位同学参加立定跳远的成绩如下表，请你为他们排一排名次．姓名

小强

小峰

小宇

小刚

成绩

1.5米

1.8米

2.1米

1.9米

五、动手操作，我能行。22．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷523．帮小动物找家。24．连一连。19：0021：354：1014：30六、生活问题，我会解。25．三（1)班有48人，在改选班长时，有29的人选许方，226．一年有365天，一个星期有7天，一年有多少个星期？还剩几天？27．一列火车从甲地开往乙地，上午8时出发，下午2时到达，甲乙两地相距810千米，这列火车平均每小时可行多少千米？28．一条人行道长20米，宽4米，面积是多少平方米？合多少平方分米？如果用面积8平方分米的水泥方铺地，需要这样的水泥方砖多少块？29．小东上游泳课游了6个来回，他游了多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【解析】略2、B【分析】1小时＝60分钟，每分钟要浪费65克水，60分钟浪费60个65克，即65×60。【详解】65×60＝3900（克）故答案为：B。【点睛】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答。3、A【分析】直接计算出108除以8的结果即可解答。【详解】108÷8＝13……4故答案为：A。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。4、A【解析】略5、B【解析】阴影的面积即三角形的面积，是正方形面积的一半．二、认真辨析，我会判。6、×【详解】略7、√【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此可知，20×30＝600，积的末尾有2个0。20×50＝1000，积的末尾有3个0。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个数相乘时，两个因数的末尾有两个零，积的末尾至少也有两个零。故答案为：√。【点睛】本题考查因数末尾有0的乘法，两个因数末尾有几个0，积的末尾至少有相同个数的0。8、√【分析】时针走第二圈时：在这12个小时中，用普通计时法表示的时刻，前面要加“下午、晚上”等时间词，而用24时计时法表示的时刻就不要加，只要把钟面上的时刻加上12就行了；本题下午4时是时针走第二圈的时间，用24时计时法表示要去掉下午，时间加上12时，据此解答。【详解】下午4时15分就是是16：15，所以原题判断正确。【点睛】普通计时法有时间限制词，24时计时法没有时间限制词。9、×【解析】应表示为。10、√【分析】根据我们已经学过的面积单位按从小到大的顺序排列即可得出答案判断。【详解】我们学过的面积单位中有平方米、平方分米、平方厘米，其中平方米最大，所以本题说法正确；故答案为：√【点睛】明确学过的面积单位有哪些，是解答此题的关键。三、仔细观察，我会填。11、45【分析】□48÷5，如果商是两位数，□应小于除数5；如果商是三位数，□应大于或等于除数5；然后再进一步解答。【详解】□48÷5，商是两位数，□＜5，那么□里面可以填1，2，3，4，最大是4；□48÷5，如果商是三位数，□≥5，那么□里面可以填5，6，7，8，9，最小是5。【点睛】三位数除以一位数，被除数最高位上的数大于或等于除数，所得的商是三位数，被除数最高位上的数小于除数，所得的商是两位数。12、9【分析】一个灰色小方格的面积是1平方厘米。根据正方形的面积＝边长×边长，则一个灰色小方格的边长是1厘米。根据题图可知，正方形的边长为3个灰色小方格的边长，即3厘米。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】1×1＝1（平方厘米）则一个灰色小方格的边长是1厘米。3×3＝9（平方厘米）则整个正方形的面积是9平方厘米。【点睛】正方形的面积＝边长×边长，熟练掌握正方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。13、622【分析】把24时计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可．把普通计时法转化成24时计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。【详解】小方在18时吃饭，是下午6时，她晚上10时睡觉，用24时记时法表示是22时。故答案为：6，22【点睛】本题是考查普通计时法与24时计时法的相互转化，属于基础知识，要记住。14、﹥﹤﹤【分析】小数的大小比较先比较两个数的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，再看它们的小数部分，从高位看起，依数位比较，相同数位上的数大的那个数就大；1小时＝60分钟；据此解答。【详解】根据分析可得：整数部分2大于1，所以，2.5﹥1.8；整数部分相同都是0，小数部分，十分位上0.6小于0.8，所以0.68﹤0.86；75分＝1时15分，所以，75分﹤1小时30分；【点睛】本题考查了小数的大小比较和时间单位的比较，注意小数大小比较时从最高位比起。15、12平方厘米14厘米【分析】正方形的面积是1平方厘米，正方形的面积公式，因为1×1＝1（平方厘米），所以正方形边长是1厘米，图中长方形的长是1×4＝4（厘米），宽是1×3＝3（厘米），用长方形的周长和面积公式，列式计算即可。【详解】1×4＝4（厘米），1×3＝3（厘米）长方形的面积：4×3＝12（平方厘米）；长方形的周长：（4＋3）×2＝7×2＝14（厘米）故答案为：12平方厘米，14厘米。【点睛】本题的关键是根据正方形的面积公式，求出正方形的面积，进而求得长方形的长和宽，要牢记面积和周长公式。正方形面积＝边长×边长，长方形面积＝长×宽，长方形周长＝（长＋宽）×2。16、608803.94802339002.5560【解析】略17、955【分析】0不能在最高位上，则十位上是2时，可组成20、25、27；十位上是5时，可组成50、52、57；十位上是7时，可组成70、72、75；将组成的两位数比较大小，找出最大的两位数和最小的两位数，用最大的两位数减去最小的两位数解答即可。【详解】用2、0、5、7能组成9个没有重复数字的两位数。分别是：20、25、27、50、52、57、70、72、75。20＜25＜27＜50＜52＜57＜70＜72＜75则其中最大的两位数是75，最小的两位数是20。75－20＝55则最大的两位数比最小的多55。故答案为：9；55。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。18、厘米平方厘米厘米分米平方厘米平方米【解析】略四、认真细致，我会算。19、0；201；200；990203；1000；3000；2100【详解】0除以任何不是0的数还得0；根据乘除法的计算方法直接口算，计算乘法时要注意乘积末尾0的个数，计算除法时要注意商的位数．20、38……4；1980；110……3；7.5；12.4；5.2【分析】根据小数加减法和整数乘除法竖式的计算方法解答，注意相应的数位要对齐。【详解】346÷9＝38……455×36＝1980883÷8＝110……3验算：验算：2.7＋4.8＝7.53.6＋8.8＝12.49.1－3.9＝5.2【点睛】此题考查了小数加减和整数乘除法的竖式计算方法及计算能力，注意验算方法的选择。21、第一名到第四名依次是小宇、小刚、小峰和小强．【解析】试题分析：单位相同，直接比较小数的大小，首先比较整数部分，整数部分相同的再比较十分位数字，十分位数字相等的再比较百分位数字，即可得解．解：2.1米＞1.9米＞1.8米＞1.5米所以第一名到第四名依次是小宇、小刚、小峰和小强．【点评】掌握小数大小的比较方法是解决此题的关键．五、动手操作，我能行。22、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。23、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。24、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。六、生活问题，我会解。25、王强【解析】略26、52个星期；1天【详解】一年有365天，一个星期有7天，求周数用除法，余数是剩下的天数。27、135千米【分析】首先根据：经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻，求出从上午8时到下午2时经过的时间是多少；然后用甲乙两地之间的距离除以这列火车行驶的时间，求出这列火车平均每小时可行多少千米即可。【详解】下午2时＝14时810÷（14﹣8）＝810÷6＝135（千米）答：这列火车平均每小时可行135千米。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。28、80平方米；8000平方分米；1000块【分析