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文档简介
2024届尖草坪区数学四下期末经典模拟试题一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.等边三角形不可能是()三角形。A.锐角 B.等腰 C.钝角2.甲数与乙数的和比甲数多4.3,比乙数多1.07,则甲数比乙数少().A.3.23 B.5.37 C.2.233.下列算式中,结果最小的是()。A.8.5×3 B.8.5×0.3 C.85×0.3 D.850×0.34.如果一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米,第三条边的长度要在下面的三个量中选出,只能选(
).A.50厘米 B.70厘米 C.80厘米5.下面各数中,只读一个“零”的数是()。A.6.001 B.400.05 C.20.070二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.计算小数加减法,得数的小数部分有0的要把0去掉.(________)7.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。(______)8.风扇叶片的运动属于平移现象。(____)9.“小马虎”把28×(□+2)错算成28×□+2,结果相差1.(_______)10.小数一定比1小.(_____)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.把0.905、0.95、0.59、0.095按从大到小的顺序排列。(_______________)12.丽丽期末考试,语文和数学平均成绩是96分,英语成绩是99分,这三科平均成绩_____分。13.一个三位数既是2的倍数,又是3的倍数,而且又有因数5,这个三位数最大是(__________),最小是(__________)。14.在横线里填上““>”、“<”、或“=”.40×51_____40×1+4056×99_____56×100﹣9974×19+74_____74×(19+74)600÷25×4_____600÷(25×4)960÷12﹣6_____960÷(12﹣6)306×1_____300+6×1.15.把(______________)的小数点向左移动三位是0.1068。16.一个数省略万位后面的尾数约是50万,那么这个数最大是(_______),最小是(_____)。17.在一个三角形中,∠1=140°,∠2=25°,∠3=()°;在一个等腰三角形中,一个底角是35°,顶角是()°.四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写得数。200×20=50×600=800×10=230×30=80×500=120×40=300×40=25×400=125×80=250×30=2×900=84÷7=19.用竖式计算.11.7+2.86=18-7.28=1.8×0.65=0.36×96=20.直接写出下面各题的得数。450-170=100÷4=384+60=6×19+6=60.8-7.4=27×8=0.85×100=8.8+9.5-7.8=五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.化简下面各数。0.5007.405038.50000.205022.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律23.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。从前面看从上面看从左面看六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.一个平行四边形的一条边长24厘米,比它的邻边短2厘米,这个平行四边形的周长是多少分米?25.一辆大客车可以乘座48人,一列火车乘座的人数是一辆大客车的12倍。一列火车乘座的人数比一辆大客车乘座的多多少人?26.1张桌子售价86元,比1把椅子售价的3倍多5元。1把椅子售价多少元?(用方程解答)27.长途客车每小时行63千米,从甲城到乙城用了15小时。甲、乙两城相距多少千米?(先写出所用的数量关系式,再解答)28.四年级二班同学1分钟踢毽子成绩如下(单位:个)。男生成绩:41、36、52、42、26、32、45、48、64、44、45、50、35、20、40.女生成绩:57、55、42、28、51、45、50、58、64、52、35、58、37、56、70.根据上面的数据完成统计表。(1)四年级二班同学1分钟踢毽子成绩统计表个数人数性别30及30以下31~4041~5051~6060以上男生____________________女生____________________(2)男生1分钟踢毽子在(____)个范围的人数最多,有(____)人。(3)(____)比(____)成绩好些。
参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】有两条边相等的三角形,叫等腰三角形;三边都相等的三角形,叫做等边三角形,等边三角形的三个内角相等,据此解题。【详解】等腰三角形的两条边相等,等边三角形的三条边相等,因此等边三角形又是等腰三角形。等边三角形的三个内角都是60°,所以等边三角形是锐角三角形而不是钝角三角形。故答案为:C【点睛】本题考查等边三角形的特征,根据特征进行判断即可。2、A【分析】根据甲、乙两数的和比甲数多4.3,求出乙数,比乙数多1.07,求出甲数;接下来用乙数-甲数,然后结合小数的减法法则计算即可。【详解】根据题意可得甲+乙-甲=4.3,甲+乙-乙=1.07所以乙=4.3,甲=1.07所以甲数比乙数少:4.3-1.07=3.23故选A【点睛】本题是属于加法和减法的互逆关系题,关键要掌握“和-一个加数=另一个加数”。3、B【分析】根据小数乘法的计算方法,分别计算出它们的结果,再比较即可。【详解】A.8.5×3=25.5B.8.5×0.3=2.55C.85×0.3=25.5D.850×0.3=255255>25.5>2.55所以结果最小的是8.5×0.3;故答案为:B【点睛】本题主要考查小数乘法的计算方法,解答本题也可根据积的变化规律进行解答。4、A【分析】根据“三角形两边之和大于第三边”可知:第三边要小于两边之和70,还要大于两边之差10,进行选择即可.【详解】由分析知:40﹣30<第三边的长度<30+40,即:大于10厘米,还要小于70厘米,所以只有50厘米合适;故选A.5、B【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此解答即可。【详解】A.6.001读做六点零零一,读了两个“零”;B.400.05读做四百点零五,读了一个“零”;C.20.070读做二十点零七零,读了两个“零”;则只读了一个“零”的数是400.05。故答案为:B。【点睛】本题考查小数的读法,注意平时基础知识的积累。二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、×【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.据此解答.故答案为错误.【详解】根据小数的性质可知:在计算中,得数的小数部分末尾有0的,一般要把0去掉.因此,在计算中,得数的小数部分有0的,一般要把0去掉.这种说法是错误的.7、√【分析】因为平行四边形的对边平行且相等,两个完全一样的梯形可以以腰为公共边,其上底和下底分别对另一梯形的下底和上底,因梯形的上底和下底平行,组成后图形的对边(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,据此解答。【详解】因梯形的上底和下底平行,组成后图形的对边(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,所以组成后的图形是平行四边形。故答案为:√。【点睛】本题考查平行四边形、梯形的特征,解答本题的关键是掌握平行四边形、梯形的特征。8、✕【解析】本题考查旋转的有关知识。解答此类应用题时要掌握旋转的意义。本题中风扇叶片的运动属于旋转现象。9、正确【解析】题意可知,正确顺序计算按照乘法分配律,应该有28×2,而错误计算没有28×2,只有2,因此结果相差了1.【详解】28×(□+2)=28×□+28×2=28×□+56;56–2=1故答案为正确10、错误【详解】略三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、0.95>0.905>0.59>0.095【解析】略12、97【分析】首先根据语文和数学的总分,再求出这三科的总分,然后根据求平均数的方法解答即可。【详解】(96×2+99)÷3=(192+99)÷3=291÷3=97(分)答:这三科的平均成绩是97分故答案为:97。【点睛】此题考查的目的是理解平均数的意义,掌握求平均数的方法及应用。13、990120【分析】一个三位数既是2的倍数,又是3的倍数,而且又有因数5,则这个三位数个位一定是0,当三位数在大时百位上为9,十位上最大为9;当三位数最小时百位上为1,十位上最小为2。【详解】根据分析可知,一个三位数既是2的倍数,又是3的倍数,而且又有因数5,这个三位数最大是990,最小是120。故答案为:990;120。【点睛】明确这个三位数是2、3和5的倍数是解决本题的关键。14、=><><>【解析】(1)根据乘法分配律即可求解;(2)根据乘法分配律得到56×99=56×100﹣56即可求解;(3)根据乘法分配律得到74×(19+74)=74×19+74×74即可求解;(4)根据减法的性质变形为600÷(25×4)=600÷25÷4即可求解;(5)先求出两个算式的结果,再比较大小即可求解;(6)先求出两个算式的结果,再比较大小即可求解.15、106.8【解析】略16、504999495000【解析】略17、15;1.【解析】试题分析:根据三角形的内角和定理可求∠3的度数;根据等腰三角形可求另一个底角,再根据三角形的内角和定理可求顶角的度数.解:∠3=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣140°﹣25°=15°;顶角是:180°﹣35°×2=180°﹣70°=1°.点评:考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理:三角形三个内角的和是180°.四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、4000;30000;8000;690040000;4800;12000;1000010000;7500;1800;12【分析】整百数乘整十数,先将非0数字相乘,再看两个乘数末尾共有几个0,最后在所得积的末尾加上几个0即可。整十数乘整十数,先将非0数字相乘,再在所得积的末尾加上2个0即可。三位数乘整十数,先将非0数字相乘,再在所得积的末尾加上1个0即可。两位数除以一位数,若被除数的首位数大于除数,商的首位数字在十位,若被除数的首位数字小于除数,商在个位上。【详解】200×20=400050×600=30000800×10=8000230×30=690080×500=40000120×40=4800300×40=1200025×400=10000125×80=10000250×30=75002×900=180084÷7=12【点睛】重点考查学生口算能力,细心计算即可。19、14.5610.721.1734.56【详解】略20、280;25;444;120;53.4;216;85;10.5【分析】根据整数、小数加减乘除法的计算法则计算,6×19+6利用乘法分配律计算;8.8+9.5-7.8可转换成8.8-7.8+9.5再计算。【详解】450-170=280100÷4=25384+60=4446×19+6=6×20=12060.8-7.4=53.427×8=2160.85×100=858.8+9.5-7.8=1+9.5=10.5【点睛】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】0.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【点睛】熟练掌握小数的性质,注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数中间的“0”不能随意去掉。22、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛
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