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文档简介

青海省西宁市(新版)2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).会写

请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。

艇2、填空题(每题2分共5题)

1).结合语境,拼一拼,填一填。

zǎochén(

),同学们穿着xiānyàn(

)的民族fúzhuānɡ(

),从四面八方赶来,把学校dǎbàn(

)得绚丽多彩。同学们向jìnɡài(

)的老师问好,向高高飘扬的ɡuóqí(

)jìnɡlǐ(

)。2).读拼音,写同音字。

bì:(

)绿钱(

)(

)眼墙(

)

jìng:干(

)环(

)眼(

)安(

)3).看拼音,写词语。

yǎnzòubǎoguìguāncháshìxiàn

(

)(

)(

)(

)

chǔfáchìbǎnglǚxíngchūxià

(

)(

)(

)(

)4).你还知道哪些与乐器有关的诗句?请写出两句。

__________________________________________5).你发现下列笔记里还可以补充一些相关成语,请写在横线上。

与音乐有关的成语:高山流水天籁之音_________、_________

与书法有关的成语:行云流水笔走龙蛇_________、_________

与绘画有关的成语:画龙点睛栩栩如生_________、_________3、选择题(每题2分共3题)

1).弟弟吃过晚饭后,不是看电视就是玩游戏,整天吃饱饭什么都不做,爷爷经常用葛洪的“__________”这句名言劝告弟弟。()A.莫等闲,白了少年头,空悲切。B.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。C.不饱食以终日,不弃功于寸阴。D.多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。2).这位科学家的名字家喻户晓,无人不知。()A.家家户户都知道,形容知道的人很多。B.每家每户的房子都很小。3).下列加点字的解释有误的一项是()A.有作其芒(光芒)B.万马齐喑(暗淡无光)C.直把杭州作汴州(简直)4、句子训练(每题10分共1题)

1).加上恰当的关联词语合并成一句话。

列宁没再问那个男孩。列宁已经知道,男孩是诚实的。

_____________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

千里马带领大家前进的领头人

老黄牛一毛不拔非常吝啬的人

领头羊老老实实、勤勤恳恳工作的人

应声虫在政治上善于变化和伪装的人

变色龙有才干的人才

铁公鸡随声附和的人(含鄙视意)2).请将下面的词语与其新含义连一连。

窗口计算机系统中存放在一起的一组文件的目录

桌面计算机操作系统中的程序,显示计算机操作用户界面

文件夹进入计算机的视窗操作系统平台时,显示器上显示的背景6、排序题(每题5分共2题)

1).把下面的句子排列成一段通顺的话。

(

)鸟儿在碧绿的枝头欢快地唱着歌儿。

(

)整齐排列的大树,像卫士一样日夜守护着小岛。

(

)草丛里百花齐放,有白的、红的、黄的……花朵上成百成千的蜜蜂在嗡嗡地闹着。

(

)春天的湖边绿岛真是景色迷人。

(

)小草听到了这美妙的歌声也从泥土里钻了出来。2).排列顺序。

(

)司马光兴起一块大石头,使劲砸那口缸,几下子就把缸砸破了。

(

)有一回,他跟几个小朋友在花园里玩。

(

)有个小朋友不小心掉进了大水缸。

(

)缸里的水流出来了,掉进缸里的小朋友得救了。

(

)古时候,有个孩子叫司马光。7、判断题(每题5分共1题)

1).根据课本内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观,这和当地的特殊地形有关。()

2.《走月亮》一文用优美的文字,把我们带入了一个诗情画意般的情境,同时让我们感受到了浓浓的亲情。()

3.《繁星》一文表达了作者对星空、对大自然的热爱之情。()

4.《鹿柴》的作者是宋代诗人王维。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).【知识放映厅】请你读一读儿歌,回答问题。快乐的一天佚名小松鼠,树间住,摘下松果送回屋。小猴子,跳得欢,林中倒挂打秋千。小鸭子,池塘过,红红脚掌拨清波。大公鸡,起得早,伸长脖子喔喔叫。小蜘蛛,吐银线,网个蚊子作晚饭。小蚂蚁,真团结,一起运粮不停歇。1.请你根据儿歌内容填序号。

①打②过③摘④起

小松鼠(

)松果小猴子(

)秋千

小鸭子(

)池塘大公鸡(

)得早

2.读儿歌,完成下面的问题。

(1)由小猴子“跳得欢”可知,小猴子的心情是(

)的。

①害怕②开心③害羞

(2)公鸡早起喔喔叫是为了干什么?请在下面的横线上写一写。

_______________________________________________________________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).以读学写(此为拓展栏目,不赋分值)

《搭船的鸟》和《老猫虎子》(节选)都能够用生动形象的语句写动物的外形和动作,将小动物描绘得活灵活现。请你也写一写生活中自己最为熟悉的小动物,写出它们的外形和动作特点。

________________10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。1.写出下列句子的大致意思。

(1)看道边李树多子折枝。

译:_____________________________________________________________

(2)取之,信然。

译:____________________________________________________________

2.王戎为什么不取道旁李?

____________________________________________________________

3.这个故事使你获得了什么启示?

____________________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文,完成练习。①今天我想说的是一份不基于任何条件,不需要努力,我们往往“身在福中不知福”的安全感。②今年春天,我们学院组织学生去各个国家实地调研。我选择了去位于中东地区的以色列。那天办理托运行李时,以色列的安检人员对我进行了半个小时的盘问,这个时候我身边的以色列同学跟我解释,他说他们常常受到各种袭击,只能用这种最保险、也是最笨的方法排查危险;国家太小,袭击太多,他们输不起。③他的话让我意识到不安全感对于一个国家和她的国民来说,是一种怎样的体验。不安全感其实不影响你综合国力的提升,因为不安全感催人奋进。所以今天的以色列,在国防、军事、科技、农业、商业、金融……你能想到的任何领域都是世界强国。但是这样一种不安全感,一旦渗透进每一个国民的生活中,一旦蔓延进每一个国民的心里,会让人失去一份心安理得。这份心安理得,意味着你不需要向外界去解释你国家存在的正当性,你不需要时刻去提防国土安全,你更不需要因为担心国破家亡,而流落他乡。这份安全感,是一个国家给国民最根本的安全感。生活中的安全感,其实是一种等价交换。但是国家层面的安全感,是一种抛开个人因素不谈,只因为享有国民身份,就可以免受漂泊、免于恐惧。④在美国的时候,我的班上有一个来自叙利亚的同学。当他得知我毕业以后就要回中国时,他跟我说:“我真羡慕你,我的国家常年在内战。虽然在今天,我们俩都是在美国的留学生,但是我们各自还有一个身份——我的身份叫叙利亚难民,而你的身份叫中国国民。”⑤难民与国民的最大差别在于你是否有自由选择的权利。你是否一定要将自己的命运,寄托在别的国家;寄托在一纸冰冷的移民法案,还是说,你可以轻飘飘地讲:“世界那么大,我想去看看。家里这么好,我随时可以回得来。”⑥安全感所带来的自由选择的权利,是一个国家赋予年轻人最好的礼物。⑦因为这意味着,你不必非得在别人的国土上,成为一个非常优秀的个体,才能够被尊重。你就踏踏实实地做一个哪怕普普通通的中国人,也会被善待。因为你背后是一个稳定的国家,而世界对你的国家,充满敬畏。⑧在美国读书的时候,我经常被老师安排在课堂上向同学们解释我们的“十三五”规划,一带一路,解释我们刚刚出台的二孩政策或是南海冲突。因为他们觉得,中国很重要;中国学生的话,一定要听。一百多年前,梁启超先生曾经说:“今日之责任不在他人,而全在我少年,少年强则中国强。”一百年后的今天,其实道理反过来是一样的。“中国强则少年强,中国强则中国少年强。”⑨因为一个强大的国家能赋予一个少年强大的安全感。基于安全感,他可以自由地选择他想生活的地点、职业、状态乃至是心情。他既可轻装上阵去看这个世界,又可理直气壮地回到自己的家园。⑩有一句话是这样讲的:“如果你觉得你活得很舒服,那是因为有很多人,在默默地为你付出。如果你觉得很安全,那是有很多人在为你承担风险。”他们是边疆官兵、维和部队、外交官、公共服务的各行各业,为了你和我更强的安全感在不懈努力。⑪但即便是有不懈努力的他们,我们的国家,还是有很多不完美的地方。我们也有自己的不安全感,所以在这个意义上,今日之中国固然强,但今日之中国少年,唯有更强。因为只有这样我们才能骄傲地回应一百多年前梁启超先生的期盼,告诉他说少年强则国强,中国强则中国少年更强!1.请给短文拟一个合适的题目:_________________________

2.请找出下列词语的近义词。

尊重——_____回答——_____赋予——_____

3.根据意思,从短文中找出相应的四字词语写在后面的括号里。

①指飘泊在外。(

)

②理由正确而充分,说话的气势很盛。(

)

③事情做得合理,对己对人都很坦然。(

)

4.请认真读一读短文,然后回答问题。

(1)作者写在以色列机场的见闻和叙利亚同学的话有什么作用?

答:__________________

(2)请你说说“国强”与“少年强”的关系。

答:________________________

(3)你觉得自己心里是否有安全感?理由是什么?

答:_______________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选一选。

(1)大雁往南飞是在哪个季节?(

)

①春天②夏天③秋天

(2)《小小的船》一文中,“小小的船”是指(

)。

①弯弯的月儿②圆圆的月儿③很小很小的船

(3)《小松鼠找花生》一文中,小松鼠没看到花生是因为(

)。

①花生被别人摘走了。②花生结在地下

(4)一年之计在于(

),一日之计在于晨。

①春②夏③秋2).用“”画出带点字正确

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