江苏省南通市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

江苏省南通市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.按图中格式选择一首本学期学过的古诗写下来

2、填空题（每题2分共5题）

1）.将下面和雪相关的词语补充完整。

鹅(

)大雪(

)天雪地阳春(

)雪

风花雪(

)(

)雪聪明瑞雪兆(

)年2）.比一比，再组词。

颈(

)阻(

)领(

)陌(

)3）.读拼音，根据语境填写字词。

春天，阳光普照，万物复sū()。我站在chítáng()()边看yàn()子轻盈地飞来飞去，ǒu()尔用它的尾巴zhān()一下水面，漾起一圈圈的波纹。清风fú(

)面，送来阵阵fēnfāng()()，岸边的花草suí()风wǔdǎo()(

)。4）.在括号里填入合适的词语。

快活地(

)满意地(

)伤心地(

)

兴奋地(

)亲切地(

)高兴地(

)5）.阅读填空。

（1）《三国演义》中蜀国的军师________是家喻户晓的人物，他是智慧的象征，请写出有关他的两个故事名称：________、_________。在我国四大古典名著中，还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师，这个人物是_______，他的绰号是________，这部名著是《________》。

（2）课文《他像一棵挺脱的树》中的“他”指的是_______，他是一位_________（职业）。该片段作者主要通过外貌描写，塑造了一个_____________的年轻人形象。3、选择题（每题2分共3题）

1）.鼹（yǎn）鼠米加想为尼里发明（）A．运货机B．挖土机C．洗衣机2）.下面说法错误的一项是（）A．按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。B．《晓出净慈寺送林子方》描写的是早春时节西湖的美景。C．沟渠里的积雪能帮助我们辨别方向，化得快的一面是北方。D．课文《小马过河》告诉我们：别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。3）.下列词语搭配正确的一项是（）A．温暖的阳光蓝蓝的天空害羞的姑娘B．吐出嫩芽开出野花解冻消息C．快乐地叫喊飞快地奔跑惊喜地哭泣4、句子训练（每题10分共1题）

1）.发挥想象，把句子补充完整。

1．弯弯的月儿像_______________________________。

2．红红的太阳像______________________________。

3．闪闪的星星像____________________________。

4．长长的柳枝像______________________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.认一认，连一连。

水桶扫帚簸箕抹布拖把2）.读一读，连一连。

酸溜溜的骨头

软绵绵的话梅

油腻腻的黄瓜

脆生生的肥肉

硬邦邦的蛋糕6、排序题（每题5分共2题）

1）.按照《月光曲》第九自然段的表达顺序排列句子，把序号填在括号里。

（1）他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。

(

)忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。

(

)微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。

(

)被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……

(

)月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。2）.把下列句子正确排序

(

)我的眉毛和鼻尖开始潮湿

(

)我的内衣开始潮湿

(

)我的头发开始潮湿

(

)我的皮肤开始潮湿

(

)我的外衣潮湿；

(

)我像落汤鸡一样里里外外彻底湿透；

(

)我全身湿透。7、判断题（每题5分共1题）

1）.1.《晓出净慈寺送林子方》描写的是秋季的早上荷塘的美景。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.默写《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，并回答问题____________________________________________________________________________________________________________________________________________1．默写《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

2．前两句的意思是_________________________________________

3．后两句的意思是__________________________________________

4．本诗作者是_______朝的著名爱国诗人__________，他的字_________号_________。我们曾学过他的诗《示儿》：_______________，但悲不见九州同。王师北定中原日，__________。

5．本诗和《示儿》中的“王师”是指________________________。

6．在本诗中“________________，___________________”两行诗展示了一幅滚滚黄河入海，气势磅礴；两岸高山巍峨，直耸入云，雄伟壮丽的画面，表达了作者对祖国的大好河山的热爱。“______________，________________”两行诗写出了南宋的老百姓身处水深火热之中，表达了诗人对中原人民深受压迫的无限关怀、盼望祖国统一的强烈的爱国情怀以及对当时朝廷的愤愤不满。

7．老百姓所期盼的“王师”干什么去了呢？

林升的_____________给了我们回答：山外青山楼外楼，__________。暖风熏得游人醉，____________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有的人性格开朗有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明等方面有特长……请选择一个人，以“夸夸______________”为题，写一篇习作，表达对他（她）的赞美之情。

要求：（1）将题目补充完整；

（2）将要夸的内容写具体，不少于400字；

（3）文章中不得出现真实校名、姓名。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文，回答下面的问题。闻鸡起舞ㅤㅤ范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿，同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也！”因起舞。

【注释】①主簿：州、府长官的佐僚，主管文书簿籍。②蹴：踢。③悉：（令人）讨厌。④因：于是，就。

(1)解释下面加点的词语。

①少有大志_____

②与刘琨俱为司州主簿_____

(2)翻译下面句子。

①同寝，中夜闻鸡鸣。______

②此非恶声也！________

(3)请写出两个与“闻鸡起舞”这个成语蕴含意思相近的成语，同时写出故事的主人公是谁。

成语1：_____主人公：_____

成语2：____主人公：___

(4)这个故事给我们什么启示？

_________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。一个苹果张计法黄昏的时候，五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞，随手递给我一个苹果：“连长，给您！”我惊讶地问：“哪儿来的苹果？”“半路上捡到的。连长，您嗓子哑了，吃了润润喉咙吧！”我们已经几天没喝过一口水，但我对他说：“你太辛苦了，还是你吃了吧。”“不，我在路上可以喝凉水。”他非常固执，说什么也不肯吃。其实谁都知道，通往后方的1500米之内，是一滴水也找不着的。“给谁吃呢？”我拿着苹果翻来覆去地想。这时候，我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。“小李，这个苹果你吃了吧，好润润喉咙。”我把苹果递给了他。小李接过苹果，向周围一看，转手递给了伤员小蓝。小蓝嘴唇干得发紫，他拿起苹果，张开嘴正要吃，突然向周围望了望，立刻把嘴闭住了。他发现，原来只有一个苹果。“连长，您吃吧，吃了好指挥我们打仗。”小蓝把苹果递给了我。我把苹果递给了司号员。司号员说什么也不肯吃，转手递给了身旁的卫生员，卫生员又把它递给了自己日夜照顾的伤员小蓝。苹果转了个圆儿，最后又回到我手里。再这样传下去是没有用的。我说：“同志们，为了胜利，来，一人吃一口！”说完，我先咬了一小口，把苹果传给小李。小李咬了一小口，交给了身旁的小胡。小胡咬了一小口，传给了小张。这样一个挨一个地传下去，转了一圈，苹果还剩下大半个。“谁没有吃？”我问。可是谁也不回答。我刚想命令大家把苹果吃掉，忽然觉得防炮洞里格外沉静。我看见小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠，再看看周围，别的同志也都在擦眼泪。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。在这战火纷飞的夜晚，我被这种战友间的关怀激动着，迸出了幸福的、骄傲的泪花。1．从短文中的哪些描写可以看出我们在防炮洞里非常缺水？请列举三条。

①___________________________________

②___________________________________

③___________________________________

2．短文围绕“___________”的场面进行了点面结合的描写，其中的“点”指的是__________________；“面”指的是__________________。

3．大家都把一个苹果传来传去的主要原因是（）A．战士们心中想的都是战友，唯独没有自己B．“我”起了带头作用，在只有一个苹果的时候，“我”把苹果让给了步话机员小李C．在“我”的谦让下，谁都不好意思吃这苹果了D．战斗快要结束了，这种缺水的日子也快要结束了4．想一想，画线句子中的“强烈感情”指的是__________________。

5．短文最后，战士们都流下了泪水，此时他们的心情是（）的。A．激动B．兴奋C．感动D．平静12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.看图用“√”选出正确的音节。

zhúzi（）zúzi（）chǎoméi（）cǎoméi（）

nàozhōnɡ（）làozhōnɡ（）shīzi（）sīzi（）

xīɡā（）xīɡuā（）2）.选择恰当的关联词填空。

因为……所以……如果……就……即使……也……

（1）(

)一根极细的电线，它(

)能灵巧地避开。

（2）(

)没