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文档简介
江西省鹰潭市(新版)2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).我会依拼音写汉字,而且写得很漂亮!
huǒbàndānyuánfángjiāngāoxìng
yīnwèitīngshuōkěpàmíngliàng
2、填空题(每题2分共5题)
1).下面的词语让你想到了哪些人物或故事。_____——各显神通_____——上天入地精忠报国——_____神机妙算——_____2).根据课文内容填空。
(1)“__________本无价,__________皆有情”,大自然的神奇之手造就了无价的美景。比如生活中常见的水,它可以是“白日__________,__________入海流”中的滔滔大河,也可以是“飞流____________________,疑是银河落九天”的万丈瀑布。
(2)日月潭是我国__________省最大的一个湖,那里__________环绕,树木茂盛,周围有许多__________。
(3)爷爷年纪大了,总想回到美丽的故乡,他说:“____________________,叶落归根。”
(4)我们在与人交往时要讲诚信,正如《论语》中所说:“____________________,言而有信。”
(5)大自然真有趣!《我是什么》一文中的“我”是__________,“我”会变成汽、__________、__________、冰雹和__________。3).理解课文内容填空。
(1)品读古文。“看道边李树_____________,诸儿竞走取之,唯戎不动。”“戎不动”的理由是__________________,____________________。(填课文原句)
(2)文中识人。从“为中华之崛起而读书”的回答中,我们看到了_____________的少年周恩来;从“用整个身体创造了美丽世界”的壮举中,我们知道了__________的盘古;从“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”背后的神情中,我们又不由得暗自佩服起______________的戍边将士。(填四字词语)
(3)文以明理。我们要学习广博的知识,要谨慎思考,积极参与实践,正如《礼记》中所说“博学之,审问之,___________________。”我们观察事物或思考问题时,要从不同角度去观察、思考。正如苏轼的名句:“___________________________”。4).我会拼,也会写。
liánpengzhìhuìchuàngjǔfēnfāngxùnsù
(
)(
)(
)(
)(
)5).我能按原文或要求填空。
(1)独在异乡为异客,____________________________。
(2)兔走__________,__________而死。
(3)雅人四好:______________________。
(4)近朱者赤,____________________________。3、选择题(每题2分共3题)
1).《囊萤夜读》一文中,交代车胤“囊萤”原因的句子是()A.家贫不常得油B.胤恭勤不倦,博学多通C.夏月则练囊盛数十萤火以照书D.以夜继日焉2).下列具有“英勇顽强、视死如归”品质的人物是()。A.李白B.车胤C.黄继光D.青铜3).与“孤芳自赏”中的“孤”字意思不同的一项是()A.孤苦伶仃B.孤掌难鸣C.孤注一掷D.孤家寡人4、句子训练(每题10分共1题)
1).句子练习。
1.箭靶这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句。)
___________________________________
2.月亮离我们很远很远。它和我们的关系非常密切。(用关联词连接句子。)
___________________________________
3.埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成。(用加点词造句)
____________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).词语连线。
牵提背捡
篮子柴果子牛2).连一连。
隶书
草书
行书6、排序题(每题5分共2题)
1).把下列句子排序
(
)太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。
(
)夕阳收起了最后一缕霞光。
(
)湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。
(
)中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
(
)湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。
(
)东方刚露出晨曦。2).按照时间顺序排列下面的节日,并照样子写句子。
端午节清明节元宵节春节重阳节中秋节
(1)__春节__春节,我们贴春联,挂灯笼。
(2)___________________________
(3)___________________________
(4)___________________________
(5)___________________________
(6)___________________________7、判断题(每题5分共1题)
1).判断对错。“木”加一横可以变成“禾”。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课内阅读。饮湖上初晴后雨[宋]苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。1.诗中的“西子”指____________。
2.诗中运用了比喻的修辞方法,把________比作________,突出了西湖的________。
3.这首诗主要描绘了西湖______天和______天的美丽景色,表达了诗人__________________之情。9、书面表达(每题10分共1题)
1).理解是沟通心灵的桥梁,人与人之间需要理解,这样才能够解决矛盾,和谐共处请以“理解”为话题,完成一篇习作.
要求:1.中心明确,围绕中心意思,从不同方面或选择不同的事例写。
2.条理清晰,内容具体,语句通顺,情感真实。
3.题目自拟,书写工整,450字左右。
4.习作中不能出现真实的校名以及老师、同学的真实姓名。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读下面文字,回答问题。赵襄王学御赵襄王学御①于王子期,俄而②与子期逐③,三易④马而三后。襄王曰:“子之教我御,术未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵,马体安于车,人心调⑤于马,而后可以追速致远。今君后则欲速臣,先则恐逮于臣。夫诱道争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,尚何以调于马?此君之所以后也。”[注]①御:驾车。②俄而:不久。③逐:追赶,这里指驾车赛马。④易:更换。⑤调:协调。⑥诱:引导。1.结合[注],请你说出对“赵襄王学御于王子期,俄而与子期逐,三易马而三后”的理解。
_________________________________
2.文中人物是____________和____________,他们二人进行了____________比赛。
3.王子期认为怎样才能更好地驾车?用“”在短文中画出相关句子。
4.对王子期所说的话理解有误的一项是()A.说明赵襄王三次落后的原因与马匹无关。B.话里包含着“欲速则不达”的意思。C.话的意思是赵襄王没有学会王子期所教的技术。D.说明赵襄王三次落后与他心里所想有关。5.这篇古文告诉我们的道理是()A.人要有好胜之心。B.做事情要专心致志,目标明确。C.要学会创新,不能教什么就学什么。D.知己知彼,才能百战百胜。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读课内选段,完成练习。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器下至唐宋元明清历代的名人书画和各种奇珍异宝所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1.为画线句子加上恰当的标点。
2.朗读本段时,要读出_____之情。
12、信息匹配(每题5分共2题)
1).判断下列句子运用的描写方法。(填选项,可多选)
A.语言描写B.心理描写C.动作描写D.神态描写
(1)主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。(
)
(2)沃克医生头也不抬,冷冷地问:“你叫什么名字?”(
)
(3)他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势。(
)
(4)“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。(
)2).2.给加点字选择正确的读音,打“√。(1)在音乐(yuèlè)课上,同学们边唱边跳,十分快乐(yuèlè)。
(2)小吴在比赛中得(déděi)了第一名,我得(déděi)向他学习。
(3)睡了一觉(jiàojué)后,我感觉(jiàojué)精神好多了。13、语言表达(每题6分共1题)
1).按
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