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文档简介
第七单元燃料及其利用
山东近年真题精选
考点特训营实验突破——纵向实验逐个过12131.(2021潍坊5题2分)防火要从细节做起,一场大火往往由一个烟头引起,烟头在引发火灾中的“罪状”是()A.提供可燃物B.提供氧气C.降低可燃物的着火点D.使可燃物温度达到了着火点燃烧的条件及探究[日照2考;潍坊2023.25(5)]D
山东近年真题精选2.(2023日照10题2分)依据下图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;②改通O2片刻,熄灭酒精灯后,b中红磷燃烧。下列说法错误的是()A.红磷燃烧,产生大量白雾B.实验过程②的a中无明显现象C.实验过程①要先通入N2一段时间,再点燃酒精灯D.对比①②两个实验过程b中的实验现象,可知可燃物燃烧需要氧气A3.[2022日照17(3)(4)题2分]李华同学用如图所示的仪器和药品,制备氧气并对燃烧的条件进行探究,请回答下列问题:(3)对比B、C装置中的实验现象,说明燃烧的条件之一是___________________。(4)实验时,D不燃烧,可以采用__________________________方法让D中的白磷燃烧。可燃物与氧气将D装置放在热水浴中加热接触山东其他地市真题精选4.(2023济南7题3分)燃烧是人类很早就利用的化学反应,进行燃烧运用和控制的研究,意义重大。下列说法中,错误的是()A.控制燃烧条件可以有效防火、灭火B.可燃物只要与氧气接触就一定燃烧C.燃烧和爆炸都属于剧烈的氧化反应D.增大氧气的浓度能够促进可燃物燃烧B5.(2023德州10题2分)根据如图所示的实验现象分析,下列说法错误的是()A.①②对比说明物质燃烧需要与空气接触B.①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性C.烧杯中的热水只起提高温度的作用D.①③对比说明红磷着火点高于白磷C6.(山东真题组合)根据所学知识,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭,是由于水能降低纸箱的着火点(潍坊2022.16B)()(2)二氧化碳灭火时有降温和隔绝空气的作用(日照2023.6D②)()(3)汽油着火,立即喷水灭火(潍坊2023.17D)()灭火的原理及方法(日照、潍坊均2考)×√×山东其他地市真题精选7.(2021东营6题2分)下列有关灭火的知识,错误的是()选项情景灭火方法灭火原理A酒精洒在桌上起火用湿抹布盖灭隔绝氧气B炒菜时油锅着火用锅盖盖灭隔绝氧气C楼房着火用水浇灭降低可燃物的着火点D森林着火开辟隔离带隔离可燃物C8.(山东真题组合)(1)如图1实验中,蜡烛熄灭的原因是_______________________________。[临沂2020.25(1)]图1氧气支持燃烧氧气消耗完,缺少(2)已知石蜡的着火点约为190℃,蜡烛的火焰由气态石蜡燃烧形成。如图2所示,在温度计示数为280℃以上时,快速推动活塞,会观察到蜡烛立即熄灭。蜡烛熄灭的主要原因是____(填序号)。[临沂2023.22(4)]A.移走可燃物B.隔绝氧气C.降温至着火点以下图2A9.(2021烟台4题2分)2021年5月12日是我国第13个防灾减灾日。下列做法不符合安全要求的是()A.加油站、面粉加工厂等场所必须严禁烟火B.在有明火的区域内喷洒含酒精的消毒剂C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,使可燃物隔绝氧气而灭火D.发现家中天然气或者液化气泄漏时,应先关闭阀门,并开窗通风与燃烧爆炸相关的安全常识(日照2020.3D;潍坊2023.9A)B10.(山东真题组合)(1)为了防止失火造成生命财产的损害,加油站等场所常贴有下列图标,其中表示“禁止吸烟”的是____(填字母序号)。[临沂2022.26(2)]B(2)针对网上流传的“能燃烧的面条不安全,是因为含有添加剂”的消息,从化学的视角分析缺乏科学依据。[烟台2022.16(4)①②]①面条是以面粉为原料制作而成的。面粉的主要成分淀粉[化学式为(C6H10O5)n]是可以燃烧的,淀粉充分燃烧的产物是_______________;面粉燃烧过程中可闻到烧焦羽毛气味,是因为面粉中还含有的营养物质是________。CO2和H2O蛋白质②为避免面粉厂车间发生爆炸事故,生产过程可采取的措施有_____。A.密封门窗,隔绝氧气B.严禁吸烟,杜绝火源C.轻拿轻放,减少粉尘扬起D.提高面粉的着火点BC11.(2022潍坊11题2分)“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列说法不正确的是()A.用乙醇汽油替代部分燃油可减少空气污染B.电动机车逐步替代燃油机车符合绿色发展理念C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物,将成为未来新能源D.含磷污水是很好的肥料,可灌溉庄稼,能直接排放到自然界水体中三大化石燃料与新能源(日照3考;潍坊2考)D12.[2023潍坊22(1)题2分]能源的开发、利用与人类社会的可持续发展息息相关。(1)白居易有诗句:“野火烧不尽,春风吹又生。”下列能源可以“春风吹又生”的是________(填序号)。a.氢能b.石油c.风能d.煤炭ac13.[2020潍坊22(1)(2)(3)(5)题6分]请认真阅读资料,完成下列问题。新能源汽车的发展对缓解能源危机和环境污染有着重要的意义。近来,在潍柴集团助力下,我省已建有3座撬装式加氢站、1座1000kg固定式加氢站,7条公交运营专线,陆续投放氢燃料电池公交车200多辆。(1)传统汽车采用化石燃料为能源。化石燃料包括____、石油和天然气。(2)氢燃料电池车能实现交通“零排放”的原因是____________________________。煤无污染氢气燃烧产物为水,(3)氢燃料电池是将化学能转化为________,所使用的“氢”燃料可来自于水的电解,写出该反应的化学方程式________________________。(5)根据上述资料,请写出一条对新能源汽车发展的建议_____________________________。电能2H2O2H2↑+O2↑=====通电增加加氢站的建设(合理即可)山东其他地市真题精选14.[2020青岛23(2)~(5)题5分]能源、环境和安全已成为人类日益关注的问题。请回答下列问题。(2)科技发展可促进新能源的开发利用。下列能源不属于新能源的是__(选填字母序号)。A.煤B.地热能C.太阳能D.核能A(3)2020年6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星发射成功。此次卫星发射用的火箭推进剂为液氢和液氧,其反应产物无污染。写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式______________________。(4)燃料的充分燃烧对于节约能源、减少环境污染非常重要。汽车化油器将汽油喷成雾状进入内燃机气缸,使汽油充分燃烧。这是通过__________________________的方法使汽油充分燃烧。(5)加油站、化工厂、面粉厂等场所的空气中含有较多可燃性气体或粉尘,因此这些场所一定要严禁烟火,防止发生_____。2H2+O22H2O=====点燃增大燃爆炸料与空气的接触面积燃烧概念:通常情况下,可燃物与______发生的一种发光、放热的剧烈的
________一、燃烧与灭火条件物质必须为________与______________接触达到燃烧所需的_________(也叫________)燃烧条件的探究(详见实验突破栏目)三者缺一不可氧气氧化反应氧气(或空气)可燃物最低温度着火点灭火原理:破坏燃烧的条件之一即可方法清除_______或使______与其他物品隔离:如森林着火时设置隔离带隔绝_____________:如用灯帽盖灭酒精灯使温度降低到可燃物的_______以下:如消防员常用高压水枪灭火可燃物可燃物氧气(或空气)着火点常见灭火器种类灭火原理适用范围干粉灭火器隔绝空气一般火灾及油、气等燃烧引起的失火二氧化碳灭火器降温、隔绝空气图书、档案、贵重设备、精密仪器等燃烧引起的失火水基型灭火器隔绝空气汽油、柴油及木材、棉布等燃烧引起的失火一、燃烧与灭火____________________________________与燃烧和爆炸有关的图标爆炸:可燃物在_____的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积_________,使气
体体积迅速膨胀而引起爆炸有限大量的热二、易燃、易爆物的安全常识当心爆炸禁止带火种禁止烟火安全常识点燃可燃性气体前一定要____________________,防止发生爆炸电器着火不能直接用水浇灭,应先_________再灭火燃气泄漏需先关闭阀门并轻轻开窗通风,切不可开灯检查或打开任何电器室内着火不能立即_____________进入枯井、菜窖或深洞前先做__________加油站不能接听和拨打电话灯火试验二、易燃、易爆物的安全常识检验气体纯度(或验纯)切断电源打开门窗通风热量变化放出热量:如氧化钙与水反应,反应的化学方程式为
_____________________;
镁与盐酸反应;煤燃烧;缓慢氧化等吸收热量:如碳与二氧化碳的反应等能量间的转化:蓄电池在放电时,_____能转化为____能;而在充电时,___能转化
为_____能;绿色植物的光合作用将___能转化为_____能意义:人类需要的大部分能量都是由化学反应产生的,如利用燃料燃烧来做饭、取暖等三、化学反应中能量的变化
CaO+H2O===Ca(OH)2化学电电化学光化学三大化石燃料煤:混合物,主要含___元素,还含有少量硫元素,被称为“工业的粮食”石油:混合物,主要含碳、氢元素,被称为“工业的血液”天然气:混合物,主要成分是______(化学式为______,也是沼气的主要成
分),其完全燃烧的化学方程式为__________________________,
是较清洁能源燃料燃烧时要有足够的空气,如做饭时,调节燃气灶或煤炉的进风口等燃料与空气(或氧气)要有足够大的__________,如工业燃煤时常将煤块粉碎
成煤粉等四、化石燃料的利用燃料充分燃烧的条件碳甲烷CH4CH4+2O2CO2+2H2O接触面积使用燃料对环境的影响a.燃料中的一些杂质如硫等燃烧时,产生空气污染物如二氧化硫(SO2)等,
排放到空气中,反应后会生成________________,________________溶于
水会形成____________b.含碳燃料燃烧不充分,产生________________等有毒气体c.未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘,如汽车尾气
的排放三氧化硫(或SO3)三氧化硫(或SO3)硫酸型酸雨一氧化碳(或CO)四、化石燃料的利用乙醇化学式为__________________,俗称_____,完全燃烧的化学方程式为
_______________________________优点:污染小,可再生其他新能源:核能、风能、________________等氢气燃烧的化学方程式为____________________优点:热值高,燃烧产物是水,无污染,原料广泛,是理想的清洁、高能燃料缺点:制取成本高,贮存困难,暂未广泛应用C2H5OH(或C2H6O)酒精C2H5OH+3O22CO2+3H2O2H2+O22H2O太阳能(合理即可)可燃冰:主要含有甲烷水合物,属于混合物,具有能量高、燃烧热值大等优点五、新能源的利用和开发判断下列说法的正误。①有发光、放热现象的一定都是燃烧。()②燃烧一定需要氧气参加。()③物质燃烧都属于化合反应。()×灯泡通电发光、放热,不属于燃烧。×燃烧不一定需要氧气,如镁可以在氮气中燃烧。×甲烷、乙醇等燃烧不属于化合反应。④只要温度达到可燃物的着火点,物质就一定会燃烧。()⑤水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点。()⑥用嘴能吹灭蜡烛是因为隔绝了氧气。()×物质燃烧需要同时具备三个条件:物质为可燃物、与空气(或氧气)接触、温度达到可燃物的着火点。×着火点是物质的固有属性,一般不变,用水灭火是因为降低温度至可燃物的着火点以下。×吹灭蜡烛是因为气流将热量带走,使蜡烛周围的温度降低至石蜡的着火点以下。⑦室内起火时,不要贸然打开门窗。()⑧人类利用的能量都是通过化学反应获得()⑨将木柴架空燃烧会更旺,是因为这样能增加空气中氧气的含量。()⑩乙醇汽油是混合物,使用乙醇汽油的优点是无污染。()√人类需要的大部分能量都是由化学反应产生的××空气中氧气的含量基本维持稳定,架空是增加了木柴与空气的接触面积。×乙醇汽油燃烧仍会产生少量污染物。阅读能力“1对1”辅导燃烧条件的探究[日照2考;潍坊2023.25(5)]1.实验方法:控制变量法2.实验方案设计(已知红磷的着火点是240℃,白磷的着火点是40℃)实验装置实验现象实验分析甲小木块______(填“燃烧”或“不燃烧”,下同)、小石块________。燃烧需要__________。燃烧不燃烧可燃物实验装置实验现象实验分析乙薄铜片的作用是_______________热水的作用是____________________________白磷a_______,红磷b________燃烧需要温度达到________________。白磷a______,白磷c________。燃烧需要___________________
提供热量、隔绝空气(或氧气)体、导热燃烧不燃烧燃物的着火点燃烧不燃烧气接触)做载与氧气(或空可实验装置实验现象实验分析丙通入氧气前白磷________,通入氧气后白磷________。燃烧需要___________。不燃烧燃烧与氧气接触3.实验结论[日照2考;潍坊2023.25(5)]燃烧需要的条件______、_________________、______________________,三者缺一不可。可燃物与氧气(或空气)接触温度达到可燃物的着火点4.装置的评价与改进(1)教材实验装置的不足白磷在空气中燃烧,产生的____________________会污染空气。(2)实验装置的改进①实验在密封装置中进行,如图1、图2;②用氢氧化钠溶液吸收白磷燃烧的产物,如图3。五氧化二磷(或P2O5)1.如图为燃烧条件的探究实验,请回答下列问题(已知红磷的着火点是240℃,白磷的着火点是40℃):(1)图1实验用红磷、白磷探究燃烧的条件:①铜片上白磷燃烧的化学方程式为________________________。②水中的白磷没有燃烧,若要让水中白磷燃烧,可采取的措施是______________________。(2)图2实验中可观察到先燃烧的物质是__________;若将薄铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验,观察到木屑先燃烧,煤粉后燃烧,说明木屑的着火点比煤粉的着火点____。4P+5O22P2O5=====点燃白磷处通入氧气乒乓球碎片低向水中(3)图1、图2实验均利用了铜片良好的______性。图1实验在进行实验时发生了异常,铜片上白磷燃烧时有火星飞溅到红磷上引起红磷燃烧,火星的作用是_______________________,可证明的燃烧的一个条件是_______________________。导热提供红磷燃烧所需的温度温度达到可燃物的着火点(4)[装置创新](2020遵义)用图3探究燃烧条件。步骤一:通入N2,点燃酒精灯;步骤二:冷却至室温;步骤三:通入O2,点燃酒精灯。能说明可燃物燃烧需要O2的现象是_________________________________________________;从燃烧条件分析,用水灭火主要利用的原理是______________________________。图3创新考法
步骤一中,b处红磷不燃烧,步骤三中,b处可燃物的着火点以下红磷燃烧降低温度至(5)[跨学科试题](2020北京)如图4,Ⅰ.将一定量的白磷、红磷分别浸入80℃热水中。白磷、红磷均不燃烧;Ⅱ.升高右侧漏斗至红磷露出水面。红磷不燃烧;Ⅲ.升高左侧漏斗至白磷露出水面。白磷燃烧。①Ⅰ中白磷不燃烧的原因是____________________。②对比Ⅱ和Ⅲ,可验证可燃物燃烧的条件是________________________。白磷没有与氧气接触温度需达到可燃物的着火点图4①如图5所示,实验过程中,观察到滴水之前白磷不燃烧,滴水之后白磷燃烧。由此可推出可燃物燃烧需
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