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文档简介
人教部编版六年级语文上册字词专项练习题
1汉字正音生字新词
班级姓名得分时间:40分钟满分:100分
一、下面每组词中,加点字的读音正确吗?请在完全正确的一组后打
“铲,错误的画上横线,并订正在括号里。(18分)
1.不朽(xi。)卿酸(p6ng)辱仪馆(bing)()
2.旖胭(ni)瞻仰(zhM)聂荣臻(niB)()
3.埴养(pi)崇旗(zhEn)魁梧(kui)()
4.瞟着(p看o)擅长(s^n)参羊(ci)()
5.驰骋(chEng)曹鸽(b6)猪瞿(gu*n)()
6.领蓝(ji汾乌相(jiti)绡鞋底(shWng)()
二、读拼音,写词语。(28分)
yangqiyouyafeitengxuan;ya
()()()()
jusanggedapaoxiaokangkai
()()()()
pingzaocitietaixianwaibin
()()()()
dianzhuixiutongheaibengtiao
()()()()
zengjiakuangchanlanyongdiyu
()()()()
doupengcaifengzaogaorikou
qizhilinglishunjiantouzhi
()()()()
三、读拼音,写词语。(20分)
1.weifengUnlin()的sunwukong()挥舞
着金箍棒向116shang()头上打去,吓得他p5xi4()身
子立刻磕头求饶。大圣jiiizhti()他的耳朵,厉声喝道:“少
feihua(),快把我师父交出来!”
2.一位俏丽的女人望着水波dWngy^ng()的湖面,呢喃着:“你
什么时候才能回来呀?"她zh6uzhemei(),抚摸着手上
的戒指,那戒指上镶嵌着一颗jingying()的宝石。我想:她
也许是想念她浪迹tianya()的丈夫了吧。
四、阅读短文,完成练习。(34分)
鳍鱼骨里的妈妈滋味
林清玄
小时候,我家门前的亭仔脚(屋檐下),摆了一个鳗鱼摊子,专卖
炒鳗鱼和鳗鱼面。摊子黄昏才开张,正是我放学返家的时间,远远就
会看到爆炒鳗鱼的大烟,嗅觉似乎与视觉同时抵达,香味猛然飘进我
的鼻子,把我勾到摊子前面,我便低着头绕过巷(xi*ngh*ng)子,回
到家里。
为什么要低着头呢?因为炒鳗鱼的价钱很贵,我们根本吃不起。
不要说炒鲤•鱼,连鳗鱼面也吃不起。我们家兄弟姐妹很多,一人吃一
碗面,恐怕是一星期的饭钱了。这还不打紧,妈妈经常向卖鳗鱼的妇
人央求拜托,杀了鳗鱼剩下的骨头,一定要留给我们,妈妈深信鳗鱼
的骨头含有钙和各种维生素,对我们这些正在成长的孩子大有帮助。
每天晚上,妈妈总会从鳗鱼摊提回一大袋的骨头,洗也不洗就丢
到大锅里熬煮。为什么洗也不洗?因为妈妈说鲤•鱼骨头上还带着鲜
血,那是最为滋补的,洗净多么可惜!熬过两三个小时,鳗鱼骨头几
乎在锅中化去,汤水变成咖啡色,水面上浮着油花,这时,妈妈会撒
一把葱花,关火。鳗鱼骨汤熬成时,夜已经深了。妈妈把我们叫到好
(zaozh*o)间,一人一碗汤,再配上她在另一家面包店要来的面包皮,
在锅里烤毛(chizhi)热了,变成香味扑鼻的饼干。我们细细地咀嚼着
面包皮,配着清甜香浓的鳗鱼骨汤,深深感觉到生活的幸福。虽然吃
不起鲤•鱼与面包,但是鲤•鱼与面包是有钱就吃得到,鲤•鱼骨汤和面包
皮却是只有深爱我们的妈妈才做得出来。
只要卖鳗鱼的来摆摊,我们一定会喝鳗鱼骨汤,奇怪的是,我从
来没有喝腻过,而且一直觉得这是人间至极的美味。
妈妈担心我们会吃腻,有时会在汤里加点竹笋,或下点蛋花;有
时会用豆腐红烧,或与萝卜同卤……虽然用的都是普通的食材,却充
满了美味的魔术。
最神奇的算是炸鳗鱼骨了。鳗鱼骨本来是歪曲扭动的,下了油锅
突然被拉直了,一条一条就像薯条一样,起锅时撒一些胡椒、盐,香、
酥、脆,真是美味极了。
我吃了好几年的鲤•鱼骨头,一直到我到外地念书。偶然回到乡下,
喝到妈妈亲手熬的汤,总是觉得美味如昔,心中更是充满了感动。妈
妈把深情与爱熬进了那平凡的汤里,使我们身强体健,在普遍营养不
良的乡下孩子中,我们总是气色红润,精神饱满。
也许是小时候吃不到鳗鱼,长大之后,只要到馆子吃饭,看到有
卖鳗鱼的,总会点两道来吃,一边吃一边怀念起那一段艰苦的岁月。
妈妈早已离世,在异地的雪夜中,我想到再也喝不到清炖的鲤•鱼
骨汤,再也不能一口一口,细细体会妈妈的深情。
想着想着,我的眼泪一滴一滴地落下,像窗外的雪花。
(有删改)
1.给文中加点字选择正确的读音,打y”。(6分)
2.读拼音,写词语。(12分)
baochaomengranaozhubaitud
()()()()
saxiadaguojujuehongrun
()()()()
3.下面的句子与“炒鳍鱼的价钱很贵,我们根本吃不起”意思不一样
的一项是()(4分)
A.炒鳍鱼的价钱很贵,我们怎么吃得起呢?
B.炒鳍鱼的价钱很贵,我们吃得起。
C.炒鳍鱼的价钱很贵,我们不可能吃得起。
4.妈妈为什么要给“我们”熬制鳍鱼骨汤?请在原文中找出答案画上
横线。(5分)
5.“我们”在灶间喝着鳍鱼骨汤的时候,心里会怎样想?(7分)
1汉字正音生字新词
一、1.b1ngb1n2.V
3.pfpei4.sdnshan
5.gudnhuan
6.jidqie
二、氧气幽雅沸腾悬崖沮丧疙瘩咆哮
慷慨萍藻磁铁苔葬外宾点缀袖筒
和蔼蹦跳增加矿产滥用抵御斗篷
裁缝糟糕日寇旗帜伶俐瞬间投掷
三、1.威风凛凛孙悟空和尚趴下揪住废话
2.荡漾皱着眉晶莹天涯
四、1.xiang,Vzao,Vzh1,V
2.爆炒猛然熬煮拜托撒下大锅咀嚼红润
3.B
4.妈妈深信鲤■鱼的骨头含有钙和各种维生素,对我们这些正在
成长的孩子大有帮助。
5.示例:“我们”会觉得这汤真好喝,内心充满对妈妈的感激
之情。
2多音字
班级姓名得分时间:40分钟满分:100分
一、请为下列多音字组词。(15分)
meng()can()
蒙<meng()参Vshen()
.meng().cen()
bao()
geng()
薄<bo()更,
.geng()
、b6()
san()zai()
散、载
san()zai()
二、将下列词语按读音分类。(30分)
1.禁止禁受情不自禁严禁禁不起禁闭
jin:jin:
2.模型模样模仿模具模糊装模作样
mo:mu:
3.供给口供供应上供提供供品
gong:gong:
4.冠军皇冠树冠桂冠夺冠勇冠三军
guan:guan:
5.闷热闷雷烦闷愁闷闷头儿纳闷
men:men:
三、下列加点字的读音完全正确的一组是()(4分)
A.勾勒(位)磅礴(pWng)艰难(n^n)
B.翰开(hu6)佛像(f6)假装°g)
C.商曩(liWng)瘦即(x语o)计划(hu*)
D.血液(xuB)传记(zhuan)正月(zheng)
四、用"/给加点字选择正确的读音。(12分)
1.人们又疯了似(sishi)的折(zh爸sh爸)回来。
2.哦(6d),什么时候?
3.看见我手上的缈(bEngbBng)带,妈妈缈(bEngb&ig)起了脸。
4.妈妈期(huWhu。)着了一根火柴,点燃了蜡烛,明昂:(huMghuang)
晃的烛光照得屋子里分外温馨。
5.人们直奔(bEnbBn)磨(m6mb)坊去找孩子。
6.在这千钧一发(伍瑜的时刻,他瞰(s。s衿开腿,冲进了着(zhWo
zhu6)火的房子,救出了那个小孩。
五、下面加点的多音字的读音,对的打y",错的请改正过来。(10分)
.(jin)拔()李⑪鞋带()
煎熬(Wo)()归值(xib)()
项圜(juan)()别无去处(chti)()
净侬n)琴()圆。齿n)隔()
缮(fBng)隙()旗竹(gM)()
六、阅读短文,完成练习。(29分)
学习摔倒
莫小米
入夜的公园,看小孩学轮滑。
都是学前的孩子,戴着头盔,小细腿上绑着护膝,穿好了轮滑鞋,
全副行头,站成一排,家长们站在一边,目不转睛地盯着自家孩子。
只见教练喊道:“预备,起!”我以为他们要开始滑,没想到那些
孩子朝着右前方,齐齐地、狠狠地摔倒在地,我吃了一惊。教练却大
声鼓励:“漂亮!再来一次。”
原来学轮滑,在没开滑之前,必须先学摔倒。这是基础课,学会
了,不怕摔了,摔不坏了,方可开滑。
可是,现在的家长,都舍得吗?
仿佛是印证我的疑问,马上有孩子大哭起来,还有家长赶紧过来
安慰,乱作一团。一女孩开始还笑着,忽然发现手臂上出了点血,便
用海豚音尖叫着哭出声。
教练小伙子麻利地掏出创可贴,给女孩贴好,看不见血了,女孩
破涕为笑。
我是来公园走路的,绕一大圈再次经过时,发现孩子少了几个,
是不是被家长领回去了?
孩子进步神速,没过几天,海豚音女孩已经能满场转了,穿一件
薄纱披风,花蝴蝶一样飞来飞去。
教练还是那小伙子,学轮滑的孩子,已经换了一批。上次那些孩
子,他指给我看,都在满世界飞了。
“都能学会吗?”
“都能,除了能力差异,主要看家长的态度。
“一般讲,父亲陪同的,学得最快。”小伙子指指海豚音小姑娘,
“她就是父亲陪的,说摔跤没啥,受点伤也不怕,就很快学会了;母
亲陪的,要心疼,大惊小怪,反复安慰,亲亲抱抱,递上吃的,好话
讲半天,进步慢一点;最差的是保姆陪同的,保姆小心翼翼,要保证
绝对安全,才好向东家交代,只能慢慢地耗着。你注意到没,那个孩
子,就是上一批的,到现在还在这儿磨蹭,迈不开腿。”
学习摔倒,原来是那么重要,学会了才能保护自己,遇到意外不
致受伤。但要不是学轮滑,你会让孩子学习摔倒吗?如果必须学,你
是什么角色?是父亲,是母亲,还是保姆?
(有删改)
1.给下面加点字选择正确读音,打“铲,并用另一个读音组词。(8分)
xmg()fdao()
行头「,、摔侄,、
,Jiang(),[dao()
chuang()[jiao()
创可贴、角色:,/、
•、chuang(),Ijue()
2.把加点字正确读音的字母填入相应的括号里。(9分)
(1)差:A.chaB.chaC.clD.chai
差不多()参萃不齐()
出拳)差异()
(2)佛:A.foB.fu
仿像()像祖()
(3)得:A.deB.deC.dei
得意()学得快()得亏()
3.根据短文内容,完成下面表格。(12分)
陪同者的身份孩子的学习效果陪同者的态度
父亲
母亲
保姆
2多音字
蒙骗’参加‘薄饼
一、示例:<迷蒙<人参<薄弱
、内蒙古、参差、薄荷
'三更半夜:散步尸已载
〔散装[装载
、更加
二、1.禁受情不自禁禁不起
禁止严禁禁闭
2.模型模仿模糊
模样模具装模作样
3.供给供应提供
口供上供供品
4.皇冠树冠桂冠
冠军夺冠勇冠三军
5.闷热闷头儿
闷雷烦闷愁闷纳闷
三、D
四、1.shiNzh6,d
2.6,4
3.bEng,db&igN
4.hua,Nhuang,N
5.ben,Nmd,N
6.fa,Nsa,Nzh'oN
五、jingNNsuquanNyjianNgan
、NNN[角落
六'银行]倒立]创造y
2.(1)BCDA(2)BA
(3)BAC
3.学得最快摔跤没啥,受点伤也不怕
进步慢一点要心疼,大惊小怪,反复安慰
最差小心翼翼,要保证绝对安全
3形近字
班级姓名得分时间:40分钟满分:100分
比一比,再组词。(12分)
:堵()'蹄()'焰()崖()
[睹().啼().馅().涯()
:篮()'谜()'陡()'陶()
[蓝(),迷()彳走()淘()
,键()[综()‘副()|甩()
)[踪()[用(
、健()、幅()
二、选字填空。(24分)
1.雹苞咆)哮花()冰()
2.坪评萍浮()估草()
3.燥躁澡暴()海()()热
4.蔼揭竭()开和()()力
5.纯炖吨()真几()菜
6.瀑曝爆()炸()晒()布
7.距炬矩()离火()规()
8.篷缝蓬帐()莲()()衣
三、给下面汉字加偏旁组成新字,并用新字填空。(25分)
1.肖:_____________________________________
瘦——俊—____陡―____树—_____________微
2.隹:
—_刻____—倒土—____灾—____幽_________
3.由:
宇—____画—____衣—____加—_____________打
4.辟:
偏—----------—免____—断墙—_____________玉
5.尚:
宽—―卧流——若赶_______
四、选字组词,打“。(11分)
1.(阵陈)列馆里摆放着许多武器,有(坦担)克、大(炮饱)、手(榴
溜)弹.
2.真(糟遭)糕,我的乐(普谱)居然不见了。
3.(栏拦)杆旁插着一面面彩色的(棋旗)帜,像在庆祝快乐节日的
到来。
4.爸爸摆出一副骄傲的(资姿)态,说:“我的工(资姿)又翻番
了。”我大声(嚷壤)道:“爸爸请客!”
五、给下面汉字换偏旁变成新字,再组词。(9分)
萤—()概__()瞅—()
混()伸()桐()
载—()接——()渲—()
六、阅读短文,完成练习。(19分)
父亲留下的书香
我们这个寻常百姓家,收入不高,住房又小,挤挤巴巴的,连一
个书橱也放不下。虽说不是书香门第,却有缕缕书香弥漫,这可以从
家里的桌上、凳上、床头、枕边到处堆放着的书本看出来,更能从我
和妻子、儿子饭后暇余常常是各人手执一卷书昭然可见……说起我家
的书香,还是我父亲留下来的呢。
我父亲别无嗜好,就喜欢看书,《三国演义》《水浒传》《红楼
梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉其
中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”——这,说来就话长
To
我母亲生我二弟后一病不起,终年躺在床上,生活不能自理,父
亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家(镜境)
日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时我发现父亲
床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中
草药书——这些就是“苦书”吧。
持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲
还(专钻)研一本《中国针灸学术史大纲》,边看边实践:替我母亲
望诊搭脉,开方(煎剪)药,又进行针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹
也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇
迹终于降临了,卧床数年的母亲竟然下床了!
母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲进行针灸治
疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位上进行试针,感觉针刺的程
度和针尖刺透的深度,然后再给我母亲进行针灸治疗母亲的病治
好了,她享寿到古(希稀)之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲
却在65岁离开了我们!
父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。(有改动)
1.在文中括号里选择正确的字,用“J”标出。(4分)
2.选字组词。(6分)
(1)昭招沼()泽()手(燃可见
(2)势垫挚()子手()()爱
⑶缕屡搂()次()抱一()书香
(4)暇假瑕无()闲()放()
3.给下面汉字加部首组成新字,再组词。(4分)
厨()耆()
尤()令()
4.“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。”“秉承”的意思是
,“父亲的精神”是指
______________________。(2分)
5.“父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。”联系
全文,想想“书香”指的是什么。(3分)
3形近字
[拥堵"马蹄!火焰[悬崖
示例:”、啼叫[馅饼]天涯
〔目睹
篮子|谜底|陡峭|陶罐:关键
蓝色[迷路]徒弟]淘气【健壮
综合副手[甩开
<
踪影一幅画〔利用
、1.咆苞雹2.萍评坪
3.躁藻燥4.揭蔼竭
5.纯吨炖6.爆曝瀑
7.距炬矩8.篷蓬缝
三、1.俏峭梢稍削削俏峭梢稍
2.雅堆推难雕雕推堆难雅
3.宙袖油抽轴宙轴袖油抽
4.劈壁璧僻避僻避劈壁璧
5.趟敞淌倘躺敞躺淌倘趟
四、1.陈,V坦,J炮,J榴,J2.糟,J谱,J
3.栏,J旗,J4.姿,V资,J嚷,J
五、示例:莹晶莹慨慷慨揪揪出
棍冰棍呻呻吟筒笔筒
裁裁缝霎霎时喧喧闹
六、1.境,J钻,J煎,J稀,J
2.(1)沼招昭⑵垫势挚
⑶屡搂缕(4)瑕暇假
3.示例:橱书橱嗜嗜好忧忧伤诊诊断
4.接受爱读书、爱钻研的精神
5.“书香”不仅指“我们”家特有的爱读书、爱学习的良好氛
围,还指父亲一贯坚持并影响全家人的敢于担当的勇气,默默奉献、
善于钻研的精神。
4字义理解
班级姓名得分时间:40分钟满分:100分
一、查字典填空,并选择恰当字义的序号填在括号里。(36分)
1.“丸”用音序查字法应先查大写字母(),再查音节();用
数笔画查字法应查()画。“丸”在字典中的解释有:①小而
圆的东西。②专指丸药。③量词,用于丸药。给下面加点字选择
正确的解释。
A.为散膏丹()B.一次吃两见儿()
C.肉鬼儿()
2.“甩”用音序查字法应先查大写字母(),再查音节();用
数笔画查字法应查()画。“甩”在字典中的解释有:①抡,
扔。②抛开,抛弃。给下面加点字选择正确的解释。
A.甩卖()B.甩袖子()
3.“御”用音序查字法应先查大写字母(),再查音节();用
部首查字法应先查部首(),再查()画。“御”在字典中的
解释有:①驾驶(车马)。②称与皇帝有关的。③抵挡。给下面加
点字选择正确的解释。
A.御赐()B.御者()C.防御()
二、查字典,填表。(20分)
选择正确的字义打
要查的加点字部首再查几画音序
融会贯通①原籍,出生地。②
连贯,穿通。③姓。
斩钉截铁①割断,弄断。②量
词,段。③阻拦。
①照着字、画模仿。
身畸其境②到,来。③挨着、
罪近。
自作自堂①接受。②遭受,承
受,蒙受。③忍受,
禁受。
①彼此之间。②时候。
一望无即③交界或靠边的地
方。
三、给下面加点词语选择正确的解释。(18分)
讲究:①对生活等方面的要求高,追求精美。②讲求,重视。③
值得注意或推敲的内容。
1.翻译的技术大有手完。()
2.正月里供祖像,供品很多,祭器很涉完,拜的人也很多,祭器也
很要防偷去。()
3.学习要讲和方法,不要蛮干。()
沸腾:①液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量的气泡。
②形容喧嚣嘈杂。③形容情绪高涨。
4.听他一席话,我满腔的热血在沸腭。()
5.钱塘江大潮来了,大堤上立刻人声沸腭。()
6.锅里的汤沸哆了,像在欢笑。()
四、阅读短文,完成练习。(26分)
向字典鞠躬
薛景文
据《今晚报》的一篇文章透露,电视剧《妻室儿女》拍摄现场出
现了一道“好风景”:剧组中不少人随身带着字典,一遇到吃不准的
问题,就立刻向字典请教。这道“好风景”虽未能目睹,还是让人有
惊喜之感。这些年来,总是见到“念白字”的新闻。《妻室儿女》剧
组“带着字典拍片”,犹如春风拂过田野,给我们带来了清新的空气。
其实,在老一辈艺术家中,这种做法早已成为习惯。电影艺术家
孙道临便是一个典型的例子。他的演技精湛,一招一式无不传神。然
而他却是“艺高胆不大”,哪怕朗诵一首短诗,他也会在包里装一本
《新华字典》随时查看,唯恐有些许闪失。正是几十年如一日的严谨,
练就了他的台词功夫,在演艺界有口皆碑。
由孙道临我想到了巴金老人。巴老健在的时候,我们曾多次登门
祝贺他的生日。他的书房里有一张简陋的、狭小的书桌,书桌上除了
纸、笔之外,还有一本《现代汉语词典》。听说遇到一时想不起来的
字,巴老绝不敷衍,总是查清楚以后才肯落笔。《随想录》的手稿本,
我至少读过三遍,几乎没发现什么错字,原因大概就在这里吧。在我
的脑海里,经常会浮现出巴老认真查阅词典的情景。这是一个寻常的
生活镜头,但它象征着一种高尚的文化精神。
艺术家如此,文学家如此,政治家又何尝不是如此?毛主席便为
我们树立了榜样。在那兵荒马乱的年代,《辞源》伴随毛主席转战南
北。毛主席在深夜写作时,常常一会儿奋笔疾书,一会儿又翻翻《辞
源》。在兵荒马乱的年代,这是多么耐人寻味的历史细节。
字典是无声的老师。在校园学习阶段,是字典为我们释疑解惑,
不断完善我们的知识结构;在我们工作以后,同样是字典为我们把关
纠错,保证文化产品的内容质量和文字质量。一个懂得感恩的人,是
不该否认字典在文化生活中的地位的。
向字典鞠躬吧。从一个人对待字典的态度,是不难看出他的敬业
精神和文化良知的。你说是吗?
1.根据意思在文中找出相应的词语。(6分)
⑴形容人人称赞。()
(2)形容战时社会动荡不安的景象。()
(3)意味深长,值得仔细体会琢磨。()
2.给下面加点词语选择正确的解释。(4
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