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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各数:-2,,,,,,0.3010010001…,其中无理数的个数是()个.A.4 B.3 C.2 D.12.如图,是⊙的直径,弦⊥于点,,则()A. B. C. D.3.下列判断正确的是()A.对角线互相垂直的平行四边形是菱形 B.两组邻边相等的四边形是平行四边形C.对角线相等的四边形是矩形 D.有一个角是直角的平行四边形是正方形4.在△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别为∠A,∠B,∠C的对边,下列关系中错误的是()A.b=c•cosB B.b=a•tanB C.b=c•sinB D.a=b•tanA5.如图,A,B,C,D四个点均在⊙O上,∠AOB=40°,弦BC的长等于半径,则∠ADC的度数等于()A.50° B.49° C.48° D.47°6.如图,面积为的矩形在第二象限,与轴平行,反比例函数经过两点,直线所在直线与轴、轴交于两点,且为线段的三等分点,则的值为()A. B.C. D.7.若关于x的一元二次方程有实数根,则实数k的取值范围是()A. B. C.且 D.8.对于不为零的两个实数a,b,如果规定:a★b=,那么函数y=2★x的图象大致是()A. B. C. D.9.方程的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.有一个实数根 D.没有实数根10.下列说法错误的是()A.必然事件的概率为1 B.心想事成,万事如意是不可能事件C.平分弦(非直径)的直径垂直弦 D.的平方根是二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,四边形中,,点在轴上,双曲线过点,交于点,连接.若,,则的值为__.12.比较大小:______4.13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CB=4,以点C为圆心,CB的长为半径画弧,与AB边交于点D,将绕点D旋转180°后点B与点A恰好重合,则图中阴影部分的面积为_____.14.由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图,如图所示,则搭成该几何体的小正方体最多是_____个.15.若反比例函数的图像在二、四象限,其图像上有两点,,则______(填“”或“”或“”).16.点P(3,﹣4)关于原点对称的点的坐标是_____.17.如图,在边长为的正方形中,点为靠近点的四等分点,点为中点,将沿翻折得到连接则点到所在直线距离为________________.18.已知﹣3是一元二次方程x2﹣4x+c=0的一个根,则方程的另一个根是_____三、解答题(共66分)19.(10分)在“慈善一日捐”活动中,为了解某校学生的捐款情况,抽样调查了该校部分学生的捐款数(单位:元),并绘制成下面的统计图.(1)本次调查的样本容量是________,这组数据的众数为________元;(2)求这组数据的平均数;(3)该校共有学生参与捐款,请你估计该校学生的捐款总数.20.(6分)如图,顶点为P(2,﹣4)的二次函数y=ax2+bx+c的图象经过原点,点A(m,n)在该函数图象上,连接AP、OP.(1)求二次函数y=ax2+bx+c的表达式;(2)若∠APO=90°,求点A的坐标;(3)若点A关于抛物线的对称轴的对称点为C,点A关于y轴的对称点为D,设抛物线与x轴的另一交点为B,请解答下列问题:①当m≠4时,试判断四边形OBCD的形状并说明理由;②当n<0时,若四边形OBCD的面积为12,求点A的坐标.21.(6分)在△ABC中,∠ACB=90°,BC=kAC,点D在AC上,连接BD.(1)如图1,当k=1时,BD的延长线垂直于AE,垂足为E,延长BC、AE交于点F.求证:CD=CF;(2)过点C作CG⊥BD,垂足为G,连接AG并延长交BC于点H.①如图2,若CH=CD,探究线段AG与GH的数量关系(用含k的代数式表示),并证明;②如图3,若点D是AC的中点,直接写出cos∠CGH的值(用含k的代数式表示).22.(8分)先化简,再选择一个恰当的数代入后求值.23.(8分)若抛物线y=ax2+bx﹣3的对称轴为直线x=1,且该抛物线经过点(3,0).(1)求该抛物线对应的函数表达式.(2)当﹣2≤x≤2时,则函数值y的取值范围为.(3)若方程ax2+bx﹣3=n有实数根,则n的取值范围为.24.(8分)为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,促进中学生全面发展,学校开展了多种社团活动.小明喜欢的社团有:合唱社团、足球社团、书法社团、科技社团(分别用字母A,B,C,D依次表示这四个社团),并把这四个字母分别写在四张完全相同的不透明的卡片的正面上,然后将这四张卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.(1)小明从中随机抽取一张卡片是足球社团B的概率是.(2)小明先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的字母后不放回,再从剩余的卡片中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的字母.请你用列表法或画树状图法求出小明两次抽取的卡片中有一张是科技社团D的概率.25.(10分)如图①,四边形ABCD与四边形CEFG都是矩形,点E,G分别在边CD,CB上,点F在AC上,AB=3,BC=4(1)求的值;(2)把矩形CEFG绕点C顺时针旋转到图②的位置,P为AF,BG的交点,连接CP(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)判断CP与AF的位置关系,并说明理由.26.(10分)如图,抛物线与轴交于、两点,与轴交于点,且.(1)求抛物线的解析式及顶点的坐标;(2)判断的形状,证明你的结论;(3)点是抛物线对称轴上的一个动点,当周长最小时,求点的坐标及的最小周长.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】无理数,即非有理数之实数,不能写作两整数之比.若将它写成小数形式,小数点之后的数字有无限多个,并且不会循环,也就是说它是无限不循环小数.常见的无理数有大部分的平方根、π等.【详解】根据无理数的定义,下列各数:-2,,,,,,0.3010010001…,其中无理数是:,,0.3010010001…故选:B【点睛】考核知识点:无理数.理解无理数的定义是关键.2、A【分析】根据垂径定理可得出CE的长度,在Rt△OCE中,利用勾股定理可得出OE的长度,再利用AE=AO+OE即可得出AE的长度.【详解】∵弦CD⊥AB于点E,CD=8cm,∴CE=CD=4cm.在Rt△OCE中,OC=5cm,CE=4cm,∴OE==3cm,∴AE=AO+OE=5+3=8cm.故选A.【点睛】本题考查了垂径定理以及勾股定理,利用垂径定理结合勾股定理求出OE的长度是解题的关键.3、A【分析】利用特殊四边形的判定定理逐项判断即可.【详解】A、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,此项正确B、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,此项错误C、对角线相等的平行四边形是矩形,此项错误D、有一个角是直角的平行四边形是矩形,此项错误故选:A.【点睛】本题考查了特殊四边形(平行四边形、菱形、矩形、正方形)的判定定理,掌握理解各判定定理是解题关键.4、A【分析】本题可以利用锐角三角函数的定义求解即可.【详解】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,则tanA=,tanB=,cosB=,sinB=;因而b=c•sinB=a•tanB,a=b•tanA,错误的是b=c•cosB.故选:A.【点睛】本题考查三角函数的定义,熟记定义是解题的关键.5、A【解析】连接OC,根据等边三角形的性质得到∠BOC=60°,得到∠AOC=100°,根据圆周角定理解答.【详解】连接OC,由题意得,OB=OC=BC,∴△OBC是等边三角形,∴∠BOC=60°,∵∠AOB=40°,∴∠AOC=100°,由圆周角定理得,∠ADC=12∠AOC=50°故选:A.【点睛】本题考查的是圆周角定理,等边三角形的判定和性质,掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键.6、C【分析】延长AB交x轴于点G,延长BC交y轴于点H,根据矩形面积求出的面积,通过平行可证明∽,∽,∽,然后利用相似的性质及三等分点可求出、、的面积,再求出四边形BGOH的面积,然后通过反比例函数比例系数的几何意义求出k值,再利用的面积求出b值即可.【详解】延长AB交x轴于点G,延长BC交y轴于点H,如图:∵矩形ABCD的面积为1,∴,∵B、D为线段EF的三等分点,∴,,,∵,∴,,∴∽,∴,即,∴,∵,∴,,∴∽,∴,即,∴,∵,∴,,∴∽,∴即,∴,∴,∵四边形ABCD是矩形,∴,∵,,∴,,又∵,∴四边形BGOH是矩形,根据反比例函数的比例系数的几何意义可知:,∴,∴又∵,即,∴,∴直线EF的解析式为,令,得,令,即,解得,∴,,∵F点在轴的上方,∴,∴,,∵,即,∴.故选:C.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,反比例函数比例系数的几何意义,一次函数与面积的结合,综合性较强,需熟练掌握各性质定理及做题技巧.7、C【分析】根据方程根的情况可以判定其根的判别式的取值范围,进而可以得到关于k的不等式,解得即可,同时还应注意二次项系数不能为1.【详解】∵关于x的一元二次方程有实数根,∴△=b2-4ac≥1,即:1+3k≥1,解得:,∵关于x的一元二次方程kx2-2x+1=1中k≠1,故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,解题的关键是了解根的判别式如何决定一元二次方程根的情况.8、C【解析】先根据规定得出函数y=2★x的解析式,再利用一次函数与反比例函数的图象性质即可求解.【详解】由题意,可得当2<x,即x>2时,y=2+x,y是x的一次函数,图象是一条射线除去端点,故A、D错误;当2≥x,即x≤2时,y=﹣,y是x的反比例函数,图象是双曲线,分布在第二、四象限,其中在第四象限时,0<x≤2,故B错误.故选:C.【点睛】本题考查了新定义,函数的图象,一次函数与反比例函数的图象性质,根据新定义得出函数y=2★x的解析式是解题的关键.9、A【分析】计算判别式即可得到答案.【详解】∵=∴方程有两个不相等的实数根,故选:A.【点睛】此题考查一元二次方程根的情况,正确掌握判别式的三种情况即可正确解题.10、B【分析】逐一对选项进行分析即可.【详解】A.必然事件的概率为1,该选项说法正确,不符合题意;B.心想事成,万事如意是随机事件,该选项说法错误,符合题意;C.平分弦(非直径)的直径垂直弦,该选项说法正确,不符合题意;D.的平方根是,该选项说法正确,不符合题意;故选:B.【点睛】本题主要考查命题的真假,掌握随机事件,垂径定理,平方根的概念是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】过点F作FC⊥x轴于点C,设点F的坐标为(a,b),从而得出OC=a,FC=b,根据矩形的性质可得AB=FC=b,BF=AC,结合已知条件可得OA=3a,BF=AC=2a,根据点E、F都在反比例函数图象上可得EA=,从而求出BE,然后根据三角形的面积公式即可求出ab的值,从而求出k的值.【详解】解:过点F作FC⊥x轴于点C,设点F的坐标为(a,b)∴OC=a,FC=b∵∴四边形FCAB是矩形∴AB=FC=b,BF=AC∵∴,即AC∴OC=OA-AC=a解得:OA=3a,BF=AC=2a∴点E的横坐标为3a∵点E、F都在反比例函数的图象上∴∴点E的纵坐标,即EA=∴BE=AB-EA=∵∴即解得:∴故答案为:1.【点睛】此题考查的是反比例函数与图形的面积问题,掌握矩形的判定及性质、反比例函数比例系数与图形的面积关系和三角形的面积公式是解决此题的关键.12、>【分析】用放缩法比较即可.【详解】∵,∴>3+1=4.故答案为:>.【点睛】此题主要考查了估算无理数的大小,在确定形如(a≥0)的无理数的整数部分时,常用的方法是“夹逼法”,其依据是平方和开平方互为逆运算.在应用“夹逼法”估算无理数时,关键是找出位于无理数两边的平方数,则无理数的整数部分即为较小的平方数的算术平方根.13、.【分析】根据题意,用的面积减去扇形的面积,即为所求.【详解】由题意可得,AB=2BC,∠ACB=90°,弓形BD与弓形AD完全一样,则∠A=30°,∠B=∠BCD=60°,∵CB=4,∴AB=8,AC=4,∴阴影部分的面积为:=,故答案为:.【点睛】本题考查不规则图形面积的求法,属中档题.14、1【分析】根据几何体的三视图可进行求解.【详解】解:根据题意得:则搭成该几何体的小正方体最多是1+1+1+2+2=1(个).故答案为1.【点睛】本题主要考查几何体的三视图,熟练掌握几何体的三视图是解题的关键.15、<【解析】分析:根据反比例函数的增减性即可得出答案.详解:∵图像在二、四象限,∴在每一个象限内,y随着x的增大而增大,∵1<2,∴.点睛:本题主要考查的是反比例函数的增减性,属于基础题型.对于反比例函数,当k>0时,在每一个象限内,y随着x的增大而减小;当k<0时,在每一个象限内,y随着x的增大而增大.16、(﹣3,4).【分析】根据关于关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.填空即可.【详解】解:点P(3,﹣4)关于原点对称的点的坐标是(﹣3,4),故答案为(﹣3,4).【点睛】解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.17、【分析】延长交BC于点M,连接FM,延长交DA的延长线于点P,作DN⊥CP,先证明∽,利用相似的性质求出,然后证明∽,利用相似的性质求出EP,从而得到DP的长,再利用勾股定理求出CP的长,最后利用等面积法计算DN即可.【详解】如图,延长交BC于点M,连接FM,延长交DA的延长线于点P,作DN⊥CP,由题可得,,,∴,∵F为AB中点,∴,又∵FM=FM,∴≌(HL),∴,,由折叠可知,,∴,又∵∴,∴∽,∴,∵AD=4,E为四等分点,∴,∴,∴,∴,∵,∴,,∴∽,∴,即,∴EP=6,∴DP=EP+DE=7,在中,,∵,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了折叠的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理以及等面积法等知识,较为综合,难度较大,重点在于作辅助线构造全等或相似三角形.18、2.【解析】设另一个根为t,根据根与系数的关系得到3+t=4,然后解一次方程即可.【详解】设另一个根为t,根据题意得3+t=4,解得t=2,则方程的另一个根为2.故答案为2.【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x2,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x2+x2=-,x2x2=.三、解答题(共66分)19、(1),;(2)平均数为12元;(3)学生的捐款总数为7200元.【分析】(1)由题意得出本次调查的样本容量是,由众数的定义即可得出结果;(2)由加权平均数公式即可得出结果;(3)由总人数乘以平均数即可得出答案.【详解】(1)本次调查的样本容量是,这组数据的众数为元;故答案为,;(2)这组数据的平均数为(元);(3)估计该校学生的捐款总数为(元).【点睛】此题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.本题也考查了平均数、中位数、众数的定义以及利用样本估计总体的思想.20、(1)y=x2﹣4x;(2)A(,﹣);(3)①平行四边形,理由见解析;②A(1,﹣3)或A(3,﹣3).【分析】(1)由已知可得抛物线与x轴另一个交点(4,0),将(2,﹣4)、(4,0)、(0,0)代入y=ax2+bx+c即可求表达式;(2)由∠APO=90°,可知AP⊥PO,所以m﹣2=,即可求A(,﹣);(3)①由已知可得C(4﹣m,n),D(﹣m,n),B(4,0),可得CD∥OB,CD=CB,所以四边形OBCD是平行四边形;②四边形由OBCD是平行四边形,,所以12=4×(﹣n),即可求出A(1,﹣3)或A(3,﹣3).【详解】解:(1)∵图象经过原点,∴c=0,∵顶点为P(2,﹣4)∴抛物线与x轴另一个交点(4,0),将(2,﹣4)和(4,0)代入y=ax2+bx,∴a=1,b=﹣4,∴二次函数的解析式为y=x2﹣4x;(2)∵∠APO=90°,∴AP⊥PO,∵A(m,m2﹣4m),∴m﹣2=,∴m=,∴A(,﹣);(3)①由已知可得C(4﹣m,n),D(﹣m,n),B(4,0),∴CD∥OB,∵CD=4,OB=4,∴四边形OBCD是平行四边形;②∵四边形OBCD是平行四边形,,∴12=4×(﹣n),∴n=﹣3,∴A(1,﹣3)或A(3,﹣3).【点睛】本题考查了二次函数与几何综合问题,涉及二次函数求解析式、直角三角形、平行四边形等知识点,解题的关键是灵活运用上述知识点进行推导求解.21、(1)证明见解析;(2)①,证明见解析;②cos∠CGH=.【分析】(1)只要证明△ACF≌△BCD(ASA),即可推出CF=CD.(2)结论:.设CD=5a,CH=2a,利用相似三角形的性质求出AM,再利用平行线分线段成比例定理即可解决问题.(3)如图3中,设AC=m,则BC=km,m,想办法证明∠CGH=∠ABC即可解决问题.【详解】(1)证明:如图1中,∵∠ACB=90°,BE⊥AF∴∠ACB=∠ACF=∠AEB=90°∵∠ADE+∠EAD=∠BDC+∠DBC=90°,∠ADE=∠BDC,∴∠CAF=∠DBC,∵BC=AC,∴△ACF≌△BCD(ASA),∴CF=CD.(2)解:结论:.理由:如图2中,作AM⊥AC交CG的延长线于M.∵CG⊥BD,MA⊥AC,∴∠CAM=∠CGD=∠BCD=90°,∴∠ACM+∠CDG=90°,∠ACM+∠M=90°,∴∠CDB=∠M,∴△BCD∽△CAM,∴=k,∵CH=CD,设CD=5a,CH=2a,∴AM=,∵AM∥CH,∴,∴.(3)解:如图3中,设AC=m,则BC=km,m,∵∠DCB=90°,CG⊥BD,∴△DCG∽△DBC,∴DC2=DG•DB,∵AD=DC,∴AD2=DG•DB,∴,∵∠ADG=∠BDA,∴△ADG∽△BDA,∴∠DAG=∠DBA,∵∠AGD=∠GAB+∠DBA=∠GAB+∠DAG=∠CAB,∵∠AGD+∠CGH=90°,∠CAB+∠ABC=90°,∴∠CGH=∠ABC,∴.【点睛】本题为四边形综合探究题,考查相似三角形、三角函数等知识,解题时注意相似三角形的性质和平行线分线段成比例定理的应用.22、,2【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取使原式有意义的x的值代入进行计算即可.【详解】解:原式当时(、,其它的数都可以).【点睛】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.23、(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)﹣1≤y≤5;(3)n≥﹣1.【分析】(1)由对称轴x=1可得b=-2a,再将点(3,0)代入抛物线解析式得到9a+3b-3=0,然后列二元一次方程组求出a、b即可;(2)用配方法可得到y=(x﹣1)2﹣1,则当x=1时,y有最小值-1,而当x=-2时,y=5,即可完成解答;(3)利用直线y=n与抛物线y=(x﹣1)2﹣1有交点的坐标就是方程ax2+bx-3=n有实数解,再根据根的判别式列不式、解不等式即可.【详解】解:(1)∵抛物线的对称轴为直线x=1,∴﹣=1,即b=﹣2a,∵抛物线经过点(3,0).∴9a+3b﹣3=0,把b=﹣2a代入得9a﹣6a﹣3=0,解得a=1,∴b=﹣2,∴抛物线解析式为y=x2﹣2x﹣3;(2)∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣1,∴x=1时,y有最小值﹣1,当x=﹣2时,y=1+1﹣3=5,∴当﹣2≤x≤2时,则函数值y的取值范围为﹣1≤y≤5;(3)当直线y=n与抛物线y=(x﹣1)2﹣1有交点时,方程ax2+bx﹣3=n有实数根,∴n≥﹣1.【点睛】本题考查了二次函数的性质及其与二元一次方程的关系,把求二次函数图像与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程是解答本题的关键.24、(1);(2)见解析,.【分析】(1)直接根据概率公式求解;(2)利用列表法展示所有12种等可能性结果,再找出小明两次抽取的卡片中有一张是科技社团D的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】(1)小明从中随机抽取一张卡片是足球社团B的概率=;(2)列表如下:ABCDA(B,A)(C,A)(D,A)B(A,B)(C,B)(D,B)C(A,C)(B,C)(D,C)D(A,D)(B,D)(C,D)由表可知共有12种等可能结果,小明两次抽取的卡片中有一张是科技社团D的结果数为6种,所以小明两次抽取的卡片中有一张是科技社团D的概率为.【点睛】本题考查了列表法或树状图法:通过
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