2025届山东省单县北城第三初级中学九年级化学第一学期期末学业质量监测试题含解析

2025届山东省单县北城第三初级中学九年级化学第一学期期末学业质量监测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨．下列推理正确的是（）A．原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子B．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂C．活泼金属与盐酸反应有气体产生，则与盐酸反应产生气体的一定是活泼金属D．化学变化中分子种类一定会发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化2．下列说法正确的是（）A．只含有一种元素的物质一定是纯净物B．化合物中一定含有不同种元素C．混合物一定由不同种分子构成D．含氧元素的物质一定是化合物3．图为硫元素在周期表中的信息及其离子结构示意图。下列说法错误的是A．硫元素位于第三周期 B．图b中n的值为8C．硫的相对原子质量是32.06g D．硫原子的最外层电子数为64．某化学兴趣小组将一定质量的镁粉加入硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生,则该小组同学的下列判断中,正确的是A．滤液中可能含有硝酸银 B．滤渣中一定含有镁和银C．滤液中一定含有硝酸镁和硝酸银 D．滤渣中一定含有银,可能含有镁5．建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是（）A．地壳中元素含量 B．燃烧条件模型C．物质的分类 D．化合反应和氧化反应的关系6．2017年5月，中国科学家取得了将二氧化碳在一定条件下转化为化工原料的重大突破。二氧化碳和氢气反应制取乙烯，其反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是A．生成物分子数之比是1：2：4B．乙烯的化学式为C2H4C．反应前后分子种类、数目均不变D．无机物不能转化为有机物7．下列关于氧气用途的叙述不正确的是A．医疗急救 B．潜水 C．食品保鲜 D．动植物呼吸8．空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是A．空气中含量最多的是氧气，氧气可支持燃烧B．臭氧（O3）属于稀有气体，主要分布在距地面10～50km的高空C．SO2约占空气体积的0.03%，能产生温室效应D．随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染9．对下列事实解释不正确的是选项事实解释A氧气可以压缩于钢瓶中分子间有间隔B不同的花儿有不同的香味不同的分子性质不同C变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来球内气体分子受热膨胀变大D炎热的夏天自行车车胎容易爆裂夏天温度高，分子间间隔变大A．A B．B C．C D．D10．下列对实验现象的描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰C．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水D．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰11．用如图装置进行实验，将装置倾斜，使管①、②中药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是（）A．生石灰和水 B．锌粒和稀盐酸（混合会产生氢气）C．二氧化锰和过氧化氢溶液 D．大理石和稀盐酸12．下列观点正确的是（）A．微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B．转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化C．结构观：氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同D．守恒观：化学反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和13．分类法是学习化学的有效方法之一。下列各组物质按照混合物、化合物、单质的顺序排列的是（）A．冰水共存物、干冰、氮气 B．石油、煤、天然气C．洁净的空气、氯化氢、液态氧 D．稀有气体、氯酸钾、钢14．下图属“用后必须洗手”标志(贴在微毒或有毒的试剂瓶上)的是A． B．C． D．15．下列物质的性质和用途对应关系错误的是A．石墨很软，可用于制铅笔芯 B．碳纳米管机械强度高，可作电极材料C．金刚石硬度大，可用来裁玻璃 D．干冰易升华吸热，可用于人工降雨二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．下面是初中化学中常见的几个基本实验。请回答下列问题。A测定空气中氧气的含量B氧气验满C过滤D倾倒二氧化碳（1）图A所示实验结束后，进入集气瓶中水的体积小于瓶内原气体体积的五分之一，造成该现象的原因是______________（答出一条即可）。（2）B图为检验氧气是否收集满的操作，请将明显的错误加以改正____________。（3）图C操作中得到的滤液仍浑浊，其原因可能是____________（写一条即可）。（4）B实验中加热通入CO2后的石蕊溶液，观察到的现象是___________________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气。已知混合物的质量是49g，其中氯酸钾的质量分数为80%，加热到完全分解。可制得氧气的质量是____？18．（8分）为延长食品保质期，常在食品中添加苯甲酸（C6H5COOH）作为防腐剂，请回答:（1）苯甲酸由___________________种元素组成;（2）苯甲酸中碳元素与氢元素的质量比为___________________（最简整数比）。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）（一）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①________。（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用，（填字母）________，反应的方程式为_________。（3）如用F装置收集氧气，合适的收集时刻是________。（4）氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，在实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙的方法来制取氨气。请组合一套制取氨气的装置________。（二）Ⅰ探究酸和碱能否发生反应甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由________色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。Ⅱ探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分乙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。（提出问题）试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？（提出猜想）猜想：K2SO4猜想二：K2SO4和_______。（设计实验）方案实验操作实验现象及方程式实验结论方案1向试管中加入少量碳酸钠溶液，然后加入过量的甲同学实验后的无色溶液相应化学方程式为：_______猜想二成立方案2用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液，滴在pH试纸上pH_____7方案3向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不断振荡试管开始无明显现象，过一会发现_____（发散思维）为了验证猜想二成立，你认为还可以选择的物质是______（填字母序号）。ABa(NO3)2B锌粒CCuD盐酸

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【详解】A、原子核是由质子和中子构成的，但不是所有原子核中都一定含有质子和中子，如氢原子就没有中子，A错误。B、催化剂在反应前后质量不变，但是反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，还有可能是杂质，B错误。C、活泼金属与盐酸反应有气体产生，但是盐酸反应产生气体的不一定是活泼金属，还有可能是碳酸盐，C错误。D、化学变化中分子种类一定会发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化，D正确。故选：D。

2、B【解析】A只含有一种元素的物质不一定是纯净物。如氧气和臭氧的混合物，只含氧一种元素，但是是两种物质，属于混合物。此项错误。B化合物是由不同种元素组成的纯净物。此项正确。C混合物是由不同种物质组成的，可能由不同种分子、原子或离子构成。此项错误。D含氧元素的物质可能是单质。如：氧气也可能是混合物，如：空气点评：回答此类题目要准确地把握各类的特点。3、C【详解】A、由硫离子结构示意图，是原子得到电子形成的，硫元素的原子核外有3个电子层；周期数=原子核外电子层数，则在元素周期表中，硫元素位于第3周期，故选项说法正确。B、第2层上最多能容纳8个电子，图b中n的值为8，故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为32.06，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。D、硫原子的核外电子数应为16；硫离子结构示意图，是原子得到2个电子形成的，其原子的最外层电子数为16-2-8=6，故选项说法正确。故选C。4、B【分析】将一定质量的镁粉加入硝酸银溶液中，镁和硝酸银反应生成硝酸镁和银，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生，说明滤渣中含有镁，即反应后镁过量。【详解】A、镁过量，则硝酸银完全反应，滤液中不含有硝酸银，该选项说法不正确；B、镁过量，说明滤渣中含有银和镁，该选项说法正确；C、镁过量，滤液中含有硝酸镁，不含有硝酸银，该选项说法不正确；D、镁过量，说明滤渣中含有银和镁，该选项说法正确。故选B。【点睛】要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。5、D【解析】A、地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，故选项错误；B、燃烧需要同时具备三个条件：物质具有可燃性、可燃物与氧气充分接触、温度达到可燃物的着火点，故选项错误；C、物质分为混合物和纯净物，纯净物分为单质和化合物，故选项错误；D、氧化反应中有的属于化合反应，有的不属于化合反应；化合反应中有的属于氧化反应，有的不属于氧化反应。氧化反应和化合反应属于交叉关系，故选项正确。故选D。6、B【解析】根据微观示意图可知氢气过量，参加反应的氢气分子为6个，二氧化碳分子为2个，生成1个乙烯分子和4个水分子；故A选项生成物分子数之比是1：2：4是错误的叙述；B选项根据质量守恒定律知道生成乙烯的化学式为C2H4是正确的叙述；C选项根据质量守恒定律知道，反应前后分子的种类、数目不变是错误的叙述；D选项根据题中叙述知道，无机物能转化为有机物，故是错误的叙述；答案选择B7、C【详解】A、氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，故A正确；B、氧气能供给呼吸，可用于潜水时呼吸，故B正确；C、氧气具有氧化性，不能用于食品保鲜，故C不正确；D、氧气能供给呼吸，可用于动植物呼吸，故D正确。故选C。8、D【详解】A．空气中含量最多的是氮气，氮气不可支持燃烧。故A错误。B．臭氧（O3）不属于稀有气体，主要分布在距地面10～50km的高空。故B错误。C．CO2约占空气体积的0.03%，能产生温室效应。故C错误。D．随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。故D正确。9、C【解析】A、氧气分子之间有间隙，可以被压缩，正确；B、由于分子的种类不同，性质不同，决定了分子的香味不同，正确；C、气体在受热膨胀时，分子之间的间隙变大了，而分子的大小不发生变化，错误；D、炎热的夏天自行车车胎容易爆裂是由于车胎内的气体受热膨胀，分子之间的间隙变大而引起的，正确。故选：C。10、D【详解】A、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，不是白雾，不符合题意；B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，不符合题意；C、蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水，是实验结论，不是实验现象，不符合题意；D、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，符合题意。故选D。11、A【详解】A、生石灰与水反应放出热量，所以气球鼓起，一段时间后温度又恢复原状，所以气球缩小恢复至原状，符合题意；B、锌与盐酸反应生成氢气，装置內的压强增大，气球始终处于膨胀状态，不符合题意；C、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成氧气，装置内的压强增大，气球始终处于膨胀状态，不符合题意；D、大理石与盐酸反应生成二氧化碳气体，装置内的压强增大，气球始终处于膨胀状态，不符合题意。故选A。12、B【详解】A、水是由水分子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的，故A错误；B、由一氧化碳和二氧化碳的性质可知，在一定条件下二者可以相互转化，故B正确；C、氩原子和氯离子最外层电子数相同，但微粒的电性不同，化学性质不相同，故C错误；D、参加化学反应的各物质质量总和与反应后生成的各物质质量总和相等，故D错误。故选：B。13、C【详解】A、冰水共存物是由一种物质组成的，属于纯净物，干冰是二氧化碳，由不同元素组成的纯净物，属于化合物，氮气是由氮元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意；B、石油、煤、天然气都是化石燃料，都属于混合物，不符合题意；C、洁净的空气是由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等组成的混合物，氯化氢是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，液态氧是氧气的液体，属于单质，符合题意；D、稀有气体包括氦气、氖气、氪气等，属于混合物，氯酸钾是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，钢是铁合金，属于混合物，不符合题意。故选C。【点睛】混合物是由两种或两种以上的物质组成的，纯净物是由一种物质组成的，化合物是由不同种元素组成的纯净物，单质是由同种元素组成的纯净物。14、B【解析】A、是节约用水的标志，错误；B、是“用后必须洗手”标志，正确；C、是禁止饮用的标志，错误；D、是腐蚀品标志，错误。故选B。点睛：熟悉各种标志表示的含义是解题关键。15、B【详解】A.石墨质软有滑腻感，在纸上划过可以留下痕迹，因此石墨用于制铅笔芯，正确；B.机械强度与可作电极材料无对应关系，错误；C.金刚石是天然存在的硬度最高的物质，可用于裁玻璃，正确；D.干冰易升华吸热，温度降低，水蒸气液化为水滴，可用于人工降雨，正确。故选：B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、红磷的量不足等应将带火星的木条放在集气瓶口滤纸破损溶液由红色又变为紫色【详解】（1）图A所示实验结束后，进入集气瓶中水的体积小于瓶内原气体体积的五分之一，造成该现象的原因是：红磷的量不足（或装置漏气或没有冷却到室温就打开弹簧夹）；（2）检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中；（3）图E操作中得到的滤液仍浑浊，其原因可能是：滤纸破损（或液面高于滤纸边缘）；（4）二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，使紫色石蕊溶液变红，但碳酸不稳定，受热分解生成水和二氯化碳，故溶液由红色又变为紫色。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、15.36g【分析】氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气。【详解】设制得氧气的质量为x答：制得氧气的质量是15.36g。【点睛】18、三14:1【详解】（1）苯甲酸由碳、氢、氧三种元素组成；（2）苯甲酸中碳元素与氢元素的质量比为（12×7）:6=14:1。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、长颈漏斗B导气管口有连续均匀气泡冒出时CD红色H2SO4<溶液变红B【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，氢氧化钾和稀硫酸反应生成硫酸钾和水，碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，稀硫酸和硝酸钡生成硫酸钡沉淀和硝酸，硫酸钠和硝酸钡生成硫酸钡沉淀和硝酸钠。【详解】（1）图中标号仪器的名称：①是长颈漏斗。（2）B装置含有分液漏斗，可以控制反应物的滴加速率，进而控制反应速率，故实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用B，反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，故反应的化学方程式为。（3）F装置为排水法收集氧气，如用F装置收集氧气，合适的收集时刻