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文档简介
江苏省南京秦淮区南航附中2025届化学九年级第一学期期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.关于化学反应与能量变化的叙述中不正确的是A.化学反应中常伴随能量的变化B.在化学反应中只有燃烧才放出热量C.氧化钙与水的反应属于放热反应D.有的化学反应放热,有的化学反应吸热2.绿茶中的单宁酸具有清热解毒,抗癌等功效。其化学式为C76H52O46下列关于单宁酸的说法正确的是()A.单宁酸中碳元素的质量分数最大 B.单宁酸中含76个碳原子C.单宁酸中C、H、O元素的质量比为76:52:46 D.单宁酸属于氧化物3.水是生命之源,是“美丽中国”的重要元素。下列“水”属于纯净物的是A.河水 B.自来水 C.矿泉水 D.蒸馏水4.下列物质在给定条件下的转化均能一步实现的是A.Fe3O4FeFeCl3B.C.NaOHNa2SO4CuSO4D.CuSO4溶液CuCuO5.a、b、c三种不含结晶水的物质的溶解度曲线如图,下列说法正确的是()A.a的溶解度大于b的溶解度B.将a的溶液由降温到,一定有晶体析出C.时,50g的a溶于50g水,溶液的质量分数为D.c的饱和溶液由降温到,溶液的质量分数不变6.把分别充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶,按照右图A、B两种方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起(不用振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应),而B中需很长时间才能达到同样的效果。不能由此现象直接得出的结论是()A.分子是不断运动的B.分子间有间隔C.氢气的密度比二氧化氮的密度小D.分子由原子构成7.下列叙述正确的是A.氯化钠是由钠离子与氯离子构成的化合物B.原子的最外层电子数决定元素的种类C.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是碳原子与氧原子D.氧化物一定含有氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物8.氟是人体必需的微量元素。能防治龋齿,它在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是()A.氟的相对原子质量是19.00g B.乙图中m值为7C.氟原子在化学反应中易失去电子 D.氟是一种金属元素9.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识错误的是()物质XYZQ反应前质量/g202137反应后质量/g未测32112A.物质Z可能是该反应的催化剂 B.反应后物质X的质量为15gC.反应中Y、Q的质量比为6∶5 D.物质Y一定是单质10.下列对甲烷性质的描述,属于化学性质的是A.极难溶于水 B.具有可燃性C.标准状况下,密度比空气小 D.通常为无色、无味的气体11.氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述正确的是()A.物质与氧气发生的反应一定是氧化反应B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C.氧气的化学性质比较活泼,它属于可燃物D.在氧气中,氧元素的化合价为-2价12.下列实验操作的“先”、“后”顺序不正确的是()A.实验室用高锰酸钾制氧气制氧气(排水法收集)结束时,先将导管移出水面,后熄灭酒精灯B.点燃甲烷前,要先检验其纯度,而后才能点燃C.CO还原氧化铜结束时,先停止通CO,后熄灭酒精灯D.做气体制备实验时,先检查装置的气密性,后装药品13.如图是某化学反应的微观示意图,其中不同的小球代表不同的原子.下列说法错误的是()A.该图说明了化学反应中分子可以再分原子不能再分B.该图示中共有4种物质C.该化学反应,前后各元素的化合价均没有变化D.该化学反应中,反应物分子个数比为1:114.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理关系成立的是()A.MnO2是加快H2O2分解的催化剂,所以催化剂是加快化学反应速率的物质B.水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的C.空气中可燃物燃烧必须与氧气接触,所以把可燃物与氧气隔绝是灭火的有效方法之一D.镁条在空气中燃烧得到的氧化镁的质量与参加反应的镁条质量不同,故该反应不符合质量守恒定律15.分别将浓硫酸和浓盐酸露置在空气中一长段时间,发生的共同变化是()A.溶液的溶质质量分数增大B.溶质的质量减少C.溶液的质量减少D.溶液的pH增大二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.在“质量守恒定律”的课堂教学中,甲、乙、丙、丁四个小组的同学分别做了A、B、C、D四个实验,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。(1)A实验:在实验过程中观察到气球的变化是_____。(2)丙组同学认为C实验说明了质量守恒,请你从原子的角度说明守恒的原因_____。(3)乙、丁两组同学得到的结论是:化学反应前后总质量不守恒。老师引导学生分析了B、D两个实验。你认为B实验天平不平衡的原因是_____,实验B中发生反应的化学方程式为_____。实验D中理论上镁条燃烧后的质量应该比反应前增重,原因是_____。(4)通过上述实验,得到的启示是:有气体参加或生成的反应,在验证质量守恒定律时应该在_____装置中进行实验。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)小伟同学利用碳酸钠溶液测定除锈剂中硫酸的质量分数,实验过程如下:①向烧杯中加入50g除锈剂;②向除锈剂中滴加碳酸钠溶液,边滴加边搅拌,至不再有气泡放出,共消耗碳酸钠溶液40g;③反应后,烧杯中剩余物质的总质量为87.8g(除锈剂中其他成分不与碳酸钠反应,反应中产生的气体全部逸出)根据上述实验数据计算除锈剂中硫酸的质量分数_____。18.(8分)某化学兴趣小组取34g过氧化氢溶液放人烧杯中,实验操作及相关数据如图所示:(1)生成氧气的质量是g。(2)计算参加反应的过氧化氢的质量。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____;所选择的发生装置是_____(填写字母序号,下同),选择该装置的依据_____。(2)实验室收集二氧化碳的装置为_____,原因是_____;检验二氧化碳是否收集满的方法是_____。(3)欲测定某锌一铜合金中铜的质量分数,进行如下实验:取合金样品10g放人烧杯中,将60g稀硫酸分三次加入,充分反应后,测得生成气体质量如下:实验次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g202020生成气体质量/g0.08m0.04请回答下列问题并计算:①第二次实验时生成气体质量m=_____g;②计算该合金样品中铜的质量分数_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【详解】A、化学反应中常伴随能量的变化;故选项正确,但不符合题意;B、在化学反应中不是只有燃烧才放出热量,例如食物腐败、酸碱中和反应等;故选项错误,但符合题意;C、氧化钙与水的反应能放出大量的热,属于放热反应;故选项正确,但不符合题意;D、有的化学反应放热,例如燃烧;有的化学反应吸热,例如一氧化碳还原氧化铜;故选项正确,但不符合题意;故选:B。2、A【解析】A、单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为(12×76):(1×52):(16×46)=912:52:736,可见其中碳元素的质量分数最大,正确;B、单宁酸是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,错误;C、单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为(12×76):(1×52):(16×46)=912:52:736,错误;D、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,可判断单宁酸不属于氧化物,错误。故选A。点睛:理解化学式的意义是解题的关键。3、D【解析】纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成。【详解】A、河水中含有水和一些溶于水的物质,属于混合物,故A不正确;
B、自来水中含有水和一些溶于水的物质,属于混合物,故B不正确;
C、矿泉水中含有水和一些溶于水的矿物质,属于混合物,故C不正确;
D、蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物,故D正确。故选D。【点睛】物质分为纯净物和混合物,纯净物分为单质和化合物。4、D【详解】A.Fe3O4+4CO3Fe+4CO2,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,不能生成FeCl3,此选项不符合题意;B.H2O2在加热条件下不能发生反应生成H2,此选项不符合题意;C.Na2SO4不能与Cu反应生成CuSO4,此选项不符合题意;D.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,2Cu+O22CuO,此选项符合题意。故选D。5、D【详解】A、在比较物质的溶解度时,需要指明温度,故A错误;B、将a的溶液由t2℃降温到t1℃,溶液的状态不能确定,所以不一定有晶体析出,故B错误;C、t2℃时,a物质的溶解度是50g,根据溶解度概念可知,100g水最多溶解50ga,50g水最多溶解25ga,溶液的质量分数=×100%=33.3%,故C错误;D、c的饱和溶液由t2℃降温到t1℃,溶解度增大,不会析出晶体,溶剂质量也不变,所以溶液的质量分数不变,故D正确。故选D。6、D【解析】A、此现象能直接得出分子在不断运动的结论;B、两种气体能混合,说明分子间有间隔.C、A瓶混合较快,B瓶混合较慢,说明氢气的密度比二氧化氮密度小.D、本现象没有发生化学变化,故不能说明分子是由原子构成的.故选D【点评】此实验能从多角度证明分子的性质,是一个很有代表性的实验.7、A【详解】A、氯化钠属于离子化合物,是由钠离子和氯离子构成的,故选项正确;B、质子数决定元素的种类,最外层电子数决定元素的化学性质,故选项错误;C、保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子,故选项错误;D、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的物质。含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故选项错误。故选A。8、B【详解】A、相对原子质量的单位是1,省略不写,不是g,故错误;B、原子结构示意图中,质子数=核外电子数,故9=2+m,故m=7,故正确;C、氟原子的最外层电子数是7,容易得多1个电子形成8电子的稳定结构,故错误;D、由汉字结构可知,氟字有气字头,故是非金属元素,故错误。故选B。9、D【解析】A、能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。物质Z可能是该反应的催化剂;B.据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变,反应后物质X的质量为(20g+2g+1g-37g)-(32g+1g-12g)=15g;C.反应物质的质量比是变化量的比,所以Y、Q的质量比为(32g-2g):(37g-12g)=6:5D.该反应是X+Q→Y,物质Y一定是化合物;选D10、B【分析】化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。如所属物质类别的化学通性:酸性、碱性、氧化性、还原性、热稳定性及一些其它特性。【详解】A、极难溶于水,属于物理性质,故A不正确;B、具有可燃性,燃烧是化学变化,属于化学性质,故B正确;C、标准状况下,密度比空气小,属于物理性质,故C不正确;D、通常为无色、无味的气体,属于物理性质,故D不正确。故选B。【点睛】物理性质是不通过化学变化就表现出来的性质。11、A【解析】试题分析∶根据氧化反应的概念知,A.物质与氧气发生的反应一定是氧化反应,故A正确。B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气不易溶于水,故B错误。C.氧气的化学性质比较活泼,它本身不燃烧,故C错误。D.在氧气中,氧元素的化合价为0价,故D错误。考点∶考查氧气的性质。12、C【详解】A、实验室用高锰酸钾制氧气制氧气(排水法收集)结束时,先将导管移出水面,后熄灭酒精灯,防止水倒吸造成试管炸裂;故选项正确,但不符合题意;B、甲烷具有可燃性,点燃甲烷前,要先检验其纯度,而后才能点燃,防止发生危险;故选项正确,但不符合题意;C、CO还原氧化铜结束时,先熄灭酒精灯,后停止通CO,防止铜被空气氧化;故选项错误,但符合题意;D、做气体制备实验时,先检查装置的气密性,后装药品;故选项正确,但不符合题意;故选:C。13、C【详解】A、由微粒的变化可知,化学反应中分子可以再分原子不能再分.此说法正确;B、由微粒的构成可知,该图示中共有4种物质.此说法正确;C、该反应中有单质参加反应,一定有化合价的变化.故此说法不正确;D、对比反应前后微粒的构成及变化可知,该化学反应中,反应物分子个数比为1:1.故此说法正确。故选C。14、C【详解】A、MnO2能够加快H2O2分解制氧气的反应速率,但并不是说所有的催化剂都加快化学反应速率,有的催化剂减慢化学反应速率,选项A错误;B、水电解产生氢气和氧气,证明了水是由氢和氧两种元素组成的,水不是由氢气和氧气组成的,选项B错误;C、可燃物燃烧的三个条件缺一不可,所以灭火就是把这三个条件中的任意一个破坏,选项C正确;D、根据质量守恒定律,镁燃烧后质量增加,实际上增加的是参加反应的氧气的质量,该反应符合质量守恒定律,选项D错误。故选C。15、D【详解】A、浓盐酸露置在空气中,溶质氯化氢气体挥发,溶质的质量减小,质量分数减小;浓硫酸露置在空气中,吸收空气中的水蒸气,溶剂的质量增加,溶质的质量分数减小,故选项A不正确;B、浓硫酸和浓盐酸露置在空气中一长段时间,浓盐酸挥发出氯化氢气体,溶质的质量减小;浓硫酸吸收空气中的水蒸气,溶质的质量不变,故选项B不正确;C、浓硫酸和浓盐酸露置在空气中一长段时间,浓盐酸挥发出氯化氢气体,溶液质量减小;浓硫酸吸收空气中的水蒸气,溶液质量增加,故选项C不正确;D、浓盐酸露置在空气中,溶质氯化氢气体挥发,溶质的质量减小,质量分数减小,pH增大;浓硫酸露置在空气中,吸收空气中的水蒸气,溶剂的质量增加,溶质的质量分数减小,PH增大,故选项D正确。故选:D。【点睛】本题考查的是浓盐酸和浓硫酸的性质,浓盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体;浓硫酸具有吸水性,吸收空气中的水蒸气。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、先膨胀后缩小反应前后原子种类、数目、质量不变反应生成的氧气逸出氧气参加了反应密封【详解】(1)在实验过程中观察到气球的变化是先膨胀后缩小,因为白磷燃烧放出热量,故气球先膨胀,冷却后,由于消耗了氧气,气压减少,故后缩小;(2)化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,质量不变;故填反应前后原子种类、数目、质量不变;(3)B实验不守恒的原因是过氧化氢在二氧化锰的催化下反应生成氧气和水,氧气逸出,该反应的化学方程式为,实验D中理论上镁条燃烧后的质量应该比反应前增重,镁条和氧气反应生成了氧化镁,根据质量守恒定律,燃烧后的质量等于燃烧前镁条的质量和参加反应的氧气的质量之和,故质量变重;(4)有气体参加或生成的反应,在验证质量守恒定律时应该在密封装置中进行实验,故填密封。【点睛】质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、9.8%。【详解】由题意除锈剂中的硫酸与碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳气体,二氧化碳逸出,反应前后溶液的质量差即为生成的二氧化碳的质量,则硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳的质量为50g+40g-87.8g=2.2g。设生
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