河南省洛阳孟津县联考2025届化学九年级第一学期期中检测试题含解析_第1页
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文档简介

河南省洛阳孟津县联考2025届化学九年级第一学期期中检测试题题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.空气能供动物呼吸,主要是因为它含有大量的()A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳2.空气是一种宝贵的资源。下列是空气中各成分的自述,你认为正确的是()A.氮气:我化学性质不活泼,可充入食品包装袋内防腐B.稀有气体:我比较稳定,常用于医疗急救C.氧气:我具有可燃性,可以用来做燃料D.二氧化碳:我不能供给呼吸,属于空气污染物3.括号内是区别下列各组物质常用的试剂或方法,其中正确的是A.白醋和白酒(观察颜色) B.水与双氧水(取样,加少量二氧化锰)C.二氧化碳与氮气(燃着的木条) D.食盐与蔗糖(闻气味)4.在庆典活动中,人们常用氦气充灌气球,其利用了氦气的性质有()①密度比空气小;②在空气中不会发生燃烧和爆炸;③是一种无色气体;④不能供给呼吸A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④5.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,反应前后各物质质量如表,则下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前质量(g)6.43.24.02.8反应后质量(g)5.2X7.22.8A.甲和丙是反应物 B.丁一定是催化剂 C.X=2.0 D.该反应是化合反应6.图所示是验证质量守恒定律的实验装置。下列说法中正确的是()A.该实验中反应的化方程式为B.红磷的用量多少不会影响实验结果C.如果去掉装置中的小气球,不会影响实验结果D.将红磷换成氯化钠固体也能达到同样的实验目的7.假设你为巴西奥运会设计广告,奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全,艇内充入的气体最好是()A.氢气B.氧气C.氦气D.二氧化碳8.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是A.液氧和氧气都能使带火星的木条复燃,是因为同种物质的分子化学性质相同B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动C.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙9.用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如图所示,下列说法正确的是()A.该反应是分解反应B.该反应有2种生成物C.每个生成物分子由3个原子构成D.参加反应的“”和“”分子的个数比是3:110.下列化学用语的使用及其表示的意义,都正确的是A.一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子B.2个硫元素C.钠元素的化合价为+1价D.两个五氧化二磷分子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.现有①氮气、②二氧化碳、③氧化镁、④氧气、⑤氯化钠、⑥镁,其中属于化合物的有________,属于单质的有________,属于氧化物的有________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.化学兴趣小组的同学走进实验室制备并收集二氧化碳。同学们按下表进行实验,取等质量的大理石分别加入两种不同的酸中(杂质不与酸反应)进行三次实验,产生二氧化碳体积随时间变化曲线如图所示。实验编号药品Ⅰ块状大理石、10%H2SO4溶液Ⅱ块状大理石、7%HCl溶液Ⅲ大理石粉末、7%HCl溶液(1)图中丙曲线对应实验_______(选填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。(2)小组的同学讨论确定用图中乙曲线对应的药品制备并收集二氧化碳,相应的符号表达式是______________;(3)不用图中甲曲线对应的药品,理由是______________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:(1)选择装置A用高锰酸钾制取,你认为该装置的不足之处是_________,改进后继续实验,并与装置C组合制取并收集,待收集完后,先从水槽中取出导气管,再停止加热的原因是__________。(2)实验室用过氧化氢和制取,化学反应的化学符号表达式为___________(填序号,下同)。该装置与E装置组合来收集,检验其中是否集满的操作是_________________。(3)某无毒气体的密度是空气密度的59倍,且极难溶于水,在空气中不易变质,则该气体不能选用的收集装置是_____________。(4)氧气可采用C装置收集并采用带火星的木条检验,这是利用了氧气的哪些性质?_____________(5)若将装置F注满水用排水法收集,请简述操作步骤_______________________。(6)中科院研制出一种将二氧化碳转化为汽油的方法,其流程如图所示。(如图中a、b是两种起始反应物的分子模型,c、d是最终制得的汽油中所含两种物质的分子模型)①物质d中碳元素与氢元素的质量比为___________。②将15g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物充分加热,待完全反应后称量剩余物为10.2g,则原混合物中氯酸钾质量为__________。③已知甲烷化学式为,乙烷化学式为,丙烷化学式,试推断丁烷化学式为________。14.如图是初中化学中的一些重要试验,请回答;用A图测定的结果是天平不平衡,其原因是______.图红磷在空气中燃烧的化学方程式为______关于该实验的下列说法中,正确的是______填序号.实验时红磷一定要足量;红磷熄灭后立即打开弹簧夹;点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管;该实验前先检验装置的气密性;最终进入瓶中的水的体积约为氧气的体积.某同学利用C图进行探究实验,并对观察到的现象进行分析,蜡烛中含有氢元素,他依据的现象是______.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.图为某琥珀酸亚铁口服片的说明书。请计算:(1)琥珀酸亚铁的化学式量为_______________。(2)按治疗用量服用,成人每天最多补充铁元素的质量为______________g(结果保留到0.01g)。16.某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的铜锌合金中的铜,将该合金放入烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,恰好用去稀硫酸100g,烧杯内剩余固体27g。请完成下列计算:(1)40g铜锌合金中锌的质量_____?(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少_____?(结果精确到0.1%)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】试题分析:空气能供动物呼吸,主要是因为它含有大量的氧气。故选B.考点:空气的成分2、A【解析】

A、氮气的化学性质不活泼,可以用于食品包装袋内防腐,选项正确;B、稀有气体化学性质不活泼,可以用于焊接金属时的保护气,选项错误;C、氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧,可作理想的助燃剂,但不是燃料,选项错误;D、二氧化碳不能供给呼吸,但不属于空气污染物。空气污染物主要指二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等,选项错误。故选A。3、B【解析】试题分析:A选项白酒和白醋,二者都为白色不能鉴别;B选项水和双氧水加入二氧化锰,双氧水中能产生大量的气泡,能加以鉴别;C选项二氧化碳与氮气都不能支持燃烧,不能鉴别;D选项食盐和蔗糖二者的气味相同,不能鉴别;故答案选择B考点:物质的鉴别4、C【解析】试题分析:性质决定用途,庆典活动中,人们常用氦气充灌气球,是利用①氦气密度比空气小,这样气球就会升空;②在空气中不会发生燃烧和爆炸,这样比较安全,故选C考点:物质的性质决定用途5、D【解析】

A、甲质量减少是反应物,丙质量增加是生成物,A错误;B、丁质量不变,可能是催化剂还可能是杂质,B错误;C、根据质量守恒反应前后总质量不变,6.4+3.2+4.0+2.8=5.2+X+7.2+2.8,故X=1.2,C错误;D、甲质量减少是反应物,丙质量增加是生成物,乙质量减少是反应物,该反应是由两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应,D正确。故选:D。

6、B【解析】

A、该化学方程式缺少反应条件,正确的化学方程式应为:4P+5O22P2O5,故A错误;B、由质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量之和等于生成的各物质的质量之和,红磷的用量多少不会影响实验结果,故B正确;C、气球的作用是调节气压,如果去掉装置中的小气球,锥形瓶上的橡胶塞弹出,会影响实验结果,故C错误;D、氯化钠不能与空气中的成分发生化学反应,将红磷换成氯化钠固体不能达到同样的实验目的,故D错误。故选B。7、C【解析】

A、氢气的密度比空气密度小,可以使飞艇飞起,但氢气具有可燃性,容易引起爆炸,故A错误;B、氧气的密度比空气的密度大,飞艇不能起飞,故B错误;C、氦气的密度小于空气的密度,可以使飞艇起飞,并且氦气是惰性气体,一般不与其他物质反应,所以很安全,可用于广告飞艇,故C正确;D、二氧化碳的密度大于空气的密度,不能使飞艇起飞,故D错误。故选C。8、C【解析】

A、液氧和氧气都是由氧分子构成的,同种物质的分子化学性质相同。所以都能使带火星的木条复燃。此说法正确。B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明香味分子运动到空气中,被人嗅到,这种说法正确。C、水沸腾时能掀起壶盖,说明分子运动速度随温度升高而增大,分子的能量增大,分子之间的间隙变大,但分子的体积不变,此说法错误。D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙,随着压力的增大,气体分子间的间隔变小。此说法正确。故选:C。9、D【解析】

A、通过反应的微观示意图可看出,反应物中有一个分子过量,该反应是由两种物质反应生成一种物质,属于化合反应,故A不正确;B、该反应只有1种生成物,故B不正确;C、根据微观示意图可看出,每个生成物分子由4个原子构成,故C不正确;D、由于反应物中有一个分子过量,参加反应的“”和“”分子的个数比是3︰1,故D正确。故选D。10、D【解析】

A.分子是由原子构成的,只能说一个分子中有几个原子,分子中不含有别的分子;该选项应该说一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子;故选项错误;B.元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数,只能说几种元素,不能讲几个元素,2S表示两个硫原子;选项错误;C.表示一个带一个单位正电荷的钠离子,要表示化合价应该标在元素符号正上方;故选项错误;D.化学式前面数字表示分子个数,故表示两个五氧化二磷分子,选项正确。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、②③⑤①④⑥②③【解析】

①氮气是由同种元素组成的纯净物,属于单质、②二氧化碳是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物、③氧化镁是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物、④氧气是由同种元素组成的纯净物,属于单质、⑤氯化钠是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物、⑥镁是由同种元素组成的纯净物,属于单质,故属于化合物的是②③⑤,属于单质的是①④⑥,属于氧化物的是②③。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、ICaCO3+HCl→CaCl2+CO2+H2O产生气体的速度过快,不便于收集【解析】

(1)根据大理石和稀硫酸反应生成硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石表达阻止了反应的进一步发生,图中丙对应实验I;(2)大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,符号表达式为:CaCO3+HCl→CaCl2+CO2+H2O;(3)甲中反应太剧烈,不便于收集二氧化碳,所以不用甲对应的药品。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、管口未放棉花防止水槽中的水倒流炸裂试管将一带火星的木条放在集气瓶口D氧气不易溶于水,能支持燃烧先将集气瓶充满水,将气体从a管通入48:512.25g【解析】

(1)加热高锰酸钾制取氧气时,为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口处放置一团棉花;排水法收集氧气完毕后,应先将导管从水槽中取出,然后再熄灭酒精灯,以防冷水倒吸炸裂试管;(2)过氧化氢在二氧化锰催化作用下,生成水和氧气,符号表达式为:;氧气具有助燃性,当用向上排空气法来收集氧气时,验满的方法为将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满;(3)该气体的密度比空气大,极难溶于水,且在空气中不易变质,可用向上排空气法或排水法收集,不能用向下排空气法来收集;(4)氧气可采用C装置收集并采用带火星的木条检验,这是利用了氧气的助燃性,可以使带火星的木条复燃且氧气不溶于水。(5)氧气的密度比水小,将装置F注满水用排水法收集O2,氧气应从短管a进入;(6)①物质d的化学式为C8H10,碳元素与氢元素的质量比为(12×8):(1×10)=48:5。②根据质量守恒定律,反应放出氧气的质量=15g-10.2g=4.8g设氯酸钾的质量为x:解得:x=12.25g原混合物中氯酸钾的质量为12.25g。③根据甲烷、乙烷、丙烷的化学式可知,此类物质的化学式的通式为CnH2n+2,故丁烷的化学式为C4H10。14、反应后二氧化碳气体逸出;4P+5O22P2O5烧杯内壁有水珠【解析】本题主要考查了质量守恒定律及其应用,空气组成的测定等。(1)碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,参加反应的碳酸钠和

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