天津109中学2025届七年级数学第一学期期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

天津109中学2025届七年级数学第一学期期末考试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.山东省在北京市的()A.西偏南方向B.东偏南方向C.西偏北方向2.﹣(﹣)的相反数是()A.3 B.﹣3 C. D.﹣3.石墨烯(Graphene)是从石墨材料中剥离出来、由碳原子组成的只有一层原子厚度的二维晶体,石墨烯一层层叠起来就是石墨,厚1毫米的石墨大约包含300万层石墨烯,那么300万用科学记数法可表示为()A. B. C. D.4.如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方体搭成,其俯视图是()A. B. C. D.5.某书店把一本书按进价提高60%标价,再按七折出售,这样每卖出一本书就可赢利6元.设每本书的进价是x元,根据题意列一元一次方程,正确的是()A. B.C. D.6.如图,将三角板与直尺贴在一起,使三角板的直角顶点C(∠ACB=90°)在直尺的一边上,若∠2=56°,则∠1的度数等于()A.24° B.34° C.44° D.54°7.在,在这四个数中,绝对值最小为()A.4 B. C. D.-58.已知方程是关于的一元一次方程,则的值()A. B.或 C. D.或9.如图所示的是某用户微信支付情况,表示的意思是()A.发出100元红包 B.收入100元C.余额100元 D.抢到100元红包10.要在墙上钉牢一根木条,至少需要()颗钉子.A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若a+b=5,ab=3,则a2﹣ab+b2=_____.12.将精确到万位是__________________.13.如图是一所住宅的建筑平面图(图中长度单位:m),这所住宅的建筑面积为__________..14.已知:有理数-3.6,7,-8.4,+10,-1,请你通过有理数加减混合运算,使运算结果最大是_________15.若多项式x4﹣ax3﹣x+3与多项式x3﹣bx﹣1之和不含x3和x项,则ba=_____.16.若|x|=5,则x=_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,将带有45°和30°两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起,(1)若∠DCE=25°,则∠ACB=______;若∠ACB=150°,则∠DCE=______;(2)猜想∠ACB与∠DCE的大小有何特殊关系,并说明理由.18.(8分)计算题(1)(2)19.(8分)一个角的余角的3倍比它的补角小10゜,求这个角的度数.20.(8分)用1块A型钢板可制成2个C型模具和1个D型模具;用1块B型钢板可制成1个C型模具和3个D型模具,现准备A、B型钢板共100块,并全部加工成C、D型模具.(1)若B型钢板的数量是A型钢板的数量的两倍还多10块,求A、B型钢板各有多少块?(2)若销售C、D型模具的利润分别为80元/块、100元/块,且全部售出.①当A型钢板数量为25块时,那么共可制成C型模具个,D型模具个;②当C、D型模具全部售出所得的利润为34400元,求A型钢板有多少块?21.(8分)先化简,再求值:其中22.(10分)化简求值:2(3a﹣1)﹣3(2﹣5a+3a2),其中23.(10分)如图所示,a,b,c分别表示数轴上的数,化简:|2﹣b|+|a+c|﹣|b﹣a﹣c|.24.(12分)计算(1);(2)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据方位的定义及图示,即可得出北京市与山东省的方向关系.再根据上北下南,左西右东,来描述物体所处的方向.【详解】解:由题可知:山东省在北京市的东偏南方向,

故选:B.【点睛】本题考查了方向的判定,先找准以谁为观测点,再按照上北下南,左西右东,来描述物体所处的方向.2、D【解析】根据题意直接利用互为相反数的定义即可得出答案.【详解】解:﹣(﹣)=的相反数是﹣.故选:D.【点睛】本题主要考查相反数的定义,正确把握相关定义是解题关键.3、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】300万用科学记数法表示为3×1.故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4、C【解析】试题分析:根据三视图的意义,可知俯视图为从上面往下看,因此可知共有三个正方形,在一条线上.故选C.考点:三视图5、C【解析】设每本书的进价是x元,根据利润=售价-进价,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】设每本书的进价是x元,根据题意得:.故选C.【点睛】此题考查一元一次方程的应用,解题关键在于列出方程.6、B【解析】根据两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,可得∠3=∠2=56°,然后用90°减去∠3的度数,求出∠1的度数等于多少即可.【详解】如图,∵两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,∴∠3=∠2=56°.又∵∠1+∠3=∠ACB=90°,∴∠1=90°﹣56°=34°,即∠1的度数等于34°.故选B.【点睛】本题考查了平行线性质定理,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确平行线性质定理.7、B【分析】分别计算各数的绝对值,再比较大小即可得答案.【详解】,,,,∵,∴在这四个数中,绝对值最小为,故选:B.【点睛】本题考查了有理数的大小比较和绝对值,掌握绝对值的定义是本题的关键.8、C【分析】根据一元一次方程的定义即可求出结论.【详解】解:∵方程是关于的一元一次方程,∴解得a=-2故选C.【点睛】此题考查的是求一元一次方程中的参数问题,掌握一元一次方程的定义是解决此题的关键.9、A【分析】根据用正负数表示两种具有相反意义的量解答即可.【详解】解:如图某用户微信支付情况,表示的意思是发出100元红包

故选:A.【点睛】本题考查了正数和负数,解题的关键是明确用正负数表示两种具有相反意义的量.具有相反意义的量都是互相依存的两个量,它包含两个要素,一是它们的意义相反,二是它们都是数量.10、B【分析】木条相当于直线,两个钉子相当于两点,根据两点确定一条直线进一步求解即可.【详解】在墙上钉牢一根木条,因为两点确定一条直线,所以至少需要两颗钉子,故选:B.【点睛】本题主要考查了直线的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、16【分析】首先把等式a+b=5的等号两边分别平方,即得a2+2ab+b2=25,然后根据题意即可得解.【详解】解:∵a+b=5,∴a2+2ab+b2=25,∵ab=3,∴a2+b2=19,∴a2﹣ab+b2=16故答案为16【点睛】本题主要考查完全平方公式,解题的关键在于把等式a+b=5的等号两边分别平方.12、【分析】根据四舍五入法,按要求写出近似数,即可.【详解】=≈,故答案是:【点睛】本题主要考查根据精确度求近似值,掌握四舍五入法,是解题的关键.13、【解析】解:由图可知,这所住宅的建筑面积为x2+2x+12+6=x2+2x+18(米2).故答案为(x2+2x+18).点睛:本题考查了列代数式.观察图形的特点,把不规则图形转化为常见图形,再求面积.14、1【分析】当(+10+7)﹣(﹣3.6﹣8.4-1)时,计算的结果最大,据此即可求解.【详解】解:(+10+7)﹣(﹣3.6﹣8.4-1)=17+13=1.故答案是:1.【点睛】本题主要考查了有理数的加减混合运算,正确理解当(+10+7)﹣(﹣3.6﹣8.4-1)时,计算的结果最大是关键.15、-1.【分析】根据题意列出关系式,由结果不含x3和x项求出a与b的值,代入原式计算即可求出值.【详解】解:根据题意得:原式,由结果不含x3和x项,得到,,解得:,则原式,故答案为:﹣1【点睛】本题考查了多项式的加减运算,根据结果不含x3和x项求出a与b的值是解题的关键.16、±1.【分析】根据绝对值的性质,由绝对值为1的数是到原点的距离等于1的数求解即可.【详解】因为|x|=1所以x=±1.故答案为±1.【点睛】此题主要考查了绝对值的应用,关键是要掌握一个数的绝对值就是求这个数到原点的距离.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)155°;30°;(2)∠ACB+∠DCE=180°,理由见解析.【分析】(1)由∠ACD=90°,∠DCE=25°,得出∠ACE=65°,求出∠ACB=∠ACE+∠BCE=155°;若∠ACB=150°,由∠ACD=∠BCE=90°,得出∠DCE=180°﹣150°=30°;(2)由∠ACD=∠BCE=90°,得出∠ACE+∠DCE+∠DCE+∠BCD=180°,结合已知条件,即可得出结论.【详解】(1)∵∠ACD=90°,∠DCE=25°,∴∠ACE=90°﹣25°=65°,∵∠BCE=90°,∴∠ACB=∠ACE+∠BCE=65°+90°=155°;故答案为:155°∵∠ACB=150°,∠ACD=∠BCE=90°,∴∠DCE=90°+90°﹣∠ACB=180°﹣150°=30°;故答案为:30°(2)∠ACB+∠DCE=180°.理由如下:∵∠ACD=∠BCE=90°,∴∠ACE+∠DCE+∠DCE+∠BCD=180°,∵∠ACE+∠DCE+∠BCD=∠ACB,∴∠ACB+∠DCE=180°.【点睛】本题考查了角的计算,两角互余的性质,明确角的和差关系是解题的关键.18、(1)-10;(2)-1【分析】(1)根据有理数的加减运算法则即可求解;(2)根据有理数的混合运算法则即可求解.【详解】(1)解:原式(2)解:原式.【点睛】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知有理数的运算法则.19、这个角的度数是50°.【解析】根据题意,先设这个角的度数为x,再列方程进行计算.【详解】解:设这个角的度数是x°.由题意,得.解得.答:这个角的度数是50°.【点睛】此题重点考察学生对一元一次方程的实际应用,掌握一元一次方程的解法是解题的关键.20、(1)A型30块,B型70块;(2)①125,1;②30【分析】(1)根据A型钢板数+乙型钢板数=100,B型钢板数=2×甲型钢板数+10,设未知数构建二元一次方程组求解;(2)C型模具的总数量=A型钢板数制成C型模具数+B型钢板数制成C型模具数,D型模具的总数量=A型钢板数制成D型模具数+B型钢板数制成D型模具数,分别求出C、D模具总数;总利润=C模具的总利润+D模具的总利润,建立一元一次方程求解.【详解】(1)设A型钢板有x块,B型钢板有y块,依题意得:解得:,即在A、B型钢板共100块中,A型钢板有30块,B型钢板有70块.(2)①当A型钢板数量为25块时,B型钢板数量有75块,∴C型模具的数量为:2×25+1×75=125(个),D型模具的数量为:1×25+3×75=1(个);故答案为125,1.②设A型钢板的数量为m块,则B型钢板的数量为(100−m)块,依题意得:80×[2m+1×(100−m)]+100×[1×m+3(100−m)]=34400,解得:m=30答:A型钢板有30块.【点睛】本题综合考查了二元一次方程组和一元一次方程的应用,同时解方程组的过程中也体现了消元的思想;方程的应用题破题关键找到积的等量关系及和的等量关系.21、;.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入式子进行计算即可.【详解】原式=[]÷=×==,当x=3时,原式==.【点睛】本题考查的是分式的化简求值,在解答此类题目时要注意因式分解、通分和约分的灵活运用.熟练掌握分式的混合运算法则是解题关键.22、21a﹣9a2﹣8;-1.【解析】本题的关键是化简,然后把给定的知代入求值.【详解】原式=6a﹣2﹣6+15a﹣9a2=21a﹣9a2﹣8,把a=﹣代入,原式=21×(﹣)﹣9×(﹣)2﹣8=﹣7﹣1﹣8=﹣1.【点睛】考查了整式的混合运算,主要考查了整式的乘法、合并同类项的知识点.注意符号的处理.23、﹣1.【分析

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