2025届安徽省滁州市定远县九年级化学第一学期期末复习检测试题含解析

2025届安徽省滁州市定远县九年级化学第一学期期末复习检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下图是实验室依次制备、收集、验证、验满CO2的装置,其中正确的是A． B． C． D．2．对下列事实解释不正确的是选项事实解释A氧气可以压缩于钢瓶中分子间有间隔B不同的花儿有不同的香味不同的分子性质不同C变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来球内气体分子受热膨胀变大D炎热的夏天自行车车胎容易爆裂夏天温度高，分子间间隔变大A．A B．B C．C D．D3．一定条件下，密闭容器内发生的某化学反应，测得t1和t2时各物质的质量如表中所示。下列说法不正确的是物质MNPQt1时的质量/g519317t2时的质量/g233x51A．x的值等于3B．该反应一定是化合反应C．P可能是催化剂D．M与N的质量变化比23:34．“绿水青山就是金山银山”已成为国家意志和全民共识。下列做法不符合“建设美丽中国，保护生态环境”的是（）A．为维持好碳、氧循环，大力植树造林，减少化石燃料燃烧B．为提高农作物产量并减少对环境的污染，合理使用农药和化肥C．为解决“白色污染”问题，应将废旧塑料袋焚烧处理D．为保护赖以生存的水资源，生活污水、工业废水要处理后排放5．物质的性质决定了用途，下列物质的用途仅与其物理性质有关的是A．二氧化碳用于灭火 B．木炭用作燃料C．铜用作导线 D．稀有气体作保护气6．下列实验方案能达到实验目的的是（）ABCD方案目的探究空气中氧气的体积分数证明碳具有还原性证明金属锌的活动性比铁的活动性强证明燃烧的条件之一是需要氧气A．A B．B C．C D．D7．下列气体排放到空气中会形成酸雨的是A．一氧化碳 B．二氧化硫 C．甲烷 D．二氧化碳8．下列实验设计不能达到其对应实验目的的是()A．测定空气里氧气的含量 B．检查装置的气密性C．验证质量守恒定律 D．证明CO2密度比空气的大9．下列图示操作正确的是（）A．液体读数 B．滴加液体 C．点燃酒精灯 D．倾倒液体10．下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是A． B． C． D．11．化学学习要建构若干基本观念，以下四类化学基本观念中认识不正确的是()A．元素观：金刚石和石墨均由碳元素组成B．分类观：从组成上看干冰和酒精都属于氧化物C．变化观：氢气和水可以相互转化D．微粒观：一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成12．我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于化学变化的是A．车胎爆炸 B．剪纸成花 C．瓷碗破碎 D．食物腐烂13．现在有铁和另一种金属组成的混合物，在5.6g该混合物中加入足量的稀盐酸，产生氢气的质量为0.22g另一种金属是（）A．锌 B．镁 C．铜 D．银14．农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室欲配制100g该浓度的溶液，下列说法不正确的是A．需称量NaCl的质量为16gB．需量取水的体积为100mLC．溶解时用玻璃棒搅拌可以加速溶解D．装试剂瓶时有液体洒出，不影响溶液浓度15．下列对河水的净化操作中，净化程度最高的是A．蒸馏B．过滤C．加入活性炭D．静置沉淀二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．实验室用如图所示装置进行相关实验,请回答问题。（1）写出①的仪器名称_____。（2）实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是_____（填字母）。（3）加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式是_____。（4）A装置还可作为加热高锰酸钾制取氧气的发生装置则需对A装置的改进是_____。（5）F装置可用于检验二氧化碳,瓶中液体是澄清石灰水，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）实验室有一瓶氢氧化钠固体，由于长时间放置已部分变质。某课外兴趣小组为测定该瓶粉末中碳酸钠的质量分数，他们称取20g固体样品放入锥形瓶，加水溶解配成100g溶液。将烧杯置于电子秤上，加入适量稀盐酸恰好完全反应，总质量与反应时间的关系如下表所示：反应时间/秒010202040总质量/克310.0309.6308.6307.8307.8（1）完全反应后，生成的CO2气体的质量为_____克。（2）计算出该样品中Na2CO3的质量分数_____（要有计算过程）。（3）经过分析讨论，同学们觉得实验中有些因素可能会对测量结果有一定的影响，下列分析正确的是_____。（填字母序号）A稀盐酸有挥发性，挥发出氯化氢气体，可能导致最终结果偏大B二氧化碳逸出带走部分水蒸气，可能导致测量结果偏小C生成的二氧化碳溶解在反应后的溶液中一部分，可能导致测量结果偏小18．（8分）加热分解高锰酸钾的反应为:。计算:若生成16g氧气，最少需要高锰酸钾多少g?_____四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如图。已知生铁的含碳量为2%-4.3%，钢的含碳量为0.03%-2%。（1）反应：①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,②Fe2O3+3C2Fe+3CO，用于高炉炼铁的原理是_____（填序号）。（2）炼铁的固体原料需经过粉碎，其目的是_____。（3）高炉气体可作燃料，主要是含有大量的_____。（4）炉渣中含有硅酸钙（CaSiO3），可用于制水泥，其中硅元素的化合价是_____。（5）炼钢炉中，通入纯氧的目的是_____。（6）用2000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁多少_____t（保留整数）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】试题分析：A、长颈漏斗末端应该在液面以下，防止气体从长颈漏斗逸出，错误；B、收集二氧化碳用向上排空气法，错误；C、验证二氧化碳用澄清石灰水，错误；D、气体的验满在瓶口验，正确。故选D考点：气体的制取、收集、检验与验满2、C【解析】A、氧气分子之间有间隙，可以被压缩，正确；B、由于分子的种类不同，性质不同，决定了分子的香味不同，正确；C、气体在受热膨胀时，分子之间的间隙变大了，而分子的大小不发生变化，错误；D、炎热的夏天自行车车胎容易爆裂是由于车胎内的气体受热膨胀，分子之间的间隙变大而引起的，正确。故选：C。3、D【详解】A、根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，故51+9+3+17=23+3+x+51，x=3，不符合题意；B、反应后，M、N的质量减少，故M、N为反应物，反应前后P的质量不变，P可能是催化剂，也可能不参与反应，反应后，Q的质量增加，故Q为生成物，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，不符合题意；C、反应前后，P的质量不变，P可能是催化剂，不符合题意；D、M的质量变化为：51-23=28，N的质量变化为：9-3=6，M与N的质量变化比为28：6=14：3，符合题意。故选D。【点睛】质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和；化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减。4、C【详解】A、为维持好碳、氧循环，大力植树造林，减少化石燃料燃烧，符合“建设美丽中国，保护生态环境”的要求，故不符合题意；B、为提高农作物产量并减少对环境的污染，合理使用农药和化肥，符合“建设美丽中国，保护生态环境”的要求，故不符合题意；C、为解决“白色污染”问题，应将废旧塑料袋焚烧处理，是不符合“建设美丽中国，保护生态环境”的要求的，因为焚烧塑料袋产生的有毒气体会污染空气，故符合题意；D、为保护赖以生存的水资源，生活污水、工业废水要处理后排放，符合“建设美丽中国，保护生态环境”的要求，故不符合题意。5、C【分析】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质，不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质。【详解】A.二氧化碳用于灭火，利用不可燃、不助燃的化学性质和密度比空气的大的物理性质，选项错误；B.木炭用作燃料利用了木条能燃烧的化学性质，选项错误；C.铜用作导线利用了铜有良好的导电性的物理性质，选项正确；D.稀有气体作保护气利用了氮气的化学性质稳定，选项错误。故选C。6、B【详解】A、木炭燃烧后生成二氧化碳气体，不能用于探究空气中氧气的体积分数，故错误；B、碳具有还原性，可以与氧化铜反应，故正确；C、该实验中没有控制同种酸，故不能验证金属的活动性，故错误；D、该实验中可燃物都与氧气接触，故不是探究与氧气接触的条件，故错误。故选B。7、B【解析】二氧化硫和氮氧化物是酸雨的主要成因，故选B。8、C【解析】A、要验证空气中氧气的含量需要将集气瓶中的氧气消耗完，利用压强的变化，根据进入集气瓶中的水的多少来验证氧气的含量，红磷与氧气反应，消耗氧气，生成五氧化二磷固体，瓶内压强变小，水进入集气瓶中的量等于消耗氧气的量，可以测定空气里氧气的含量，正确；B、先将导管放入装有水的烧杯中，然后用手握住试管，若导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，正确；C、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，产生的二氧化碳逸散到空气中，因此不能验证质量守恒定律，错误；D、蜡烛由下向上依次熄灭，证明CO2密度比空气大，正确。故选C。9、D【详解】A、用量筒量取液体体积时，应该平视凹液面最低处读数；故选项错误；B、用胶头滴管向试管中滴加液体时，胶头滴管不得伸入试管内，应在试管口上方1-2cm处滴加；故选项错误；C、酒精灯禁止对燃，防止发生危险；故选项错误；D、向试管中倾倒液体时，试管略微倾斜，标签朝向手心，试剂瓶盖倒放在桌面上；故选项正确；故选：D。10、A【详解】A、表示镁离子：Mg2＋，属于阳离子；故选项正确。B、表示钠原子：Na，不属于阳离子；故选项错误。C、表示氦原子：He，不属于阳离子；故选项错误。D、表示氟离子：F－，属于阴离子；故选项错误。故选：A。11、B【详解】A、金刚石和石墨均由碳元素组成的碳的不同单质，正确；B、氧化物是指由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，酒精由C、H、O三种元素组成，不是氧化物，错误；C、氢气与氧气反应可以生成水，水通电可以分解生成氢气和氧气，故氢气和水可以相互转化，正确；D、一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成，正确；故选B。12、D【解析】A、车胎爆炸是由于压强大造成的爆炸，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、剪纸成花的过程中纸张只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、食物腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化，符合题意。故选D。点睛：解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。13、B【解析】铜和银与稀盐酸不能反应产生氢气，稀盐酸和铁、锌、镁反应生成盐和氢气，反应的化学方程式及其质量关系为：，，由以上质量关系可知，5.6g铁、锌和足量稀盐酸反应时生成氢气的质量都小于0.22g，5.6g镁和稀盐酸反应生成氢气质量大于0.22g，因此铁和另一种金属组成的混合物，在5.6g该混合物中加入足量的稀盐酸，产生氢气的质量为0.22g另一种金属是镁。故选B。14、B【详解】A、溶液质量为100g，NaCl质量分数为16%，故需称量NaCl的质量为100×16%=16g，正确，不符合题意；B、溶液质量为100g，NaCl质量为16g，故需水的质量为100g-16g=84g，错误，符合题意；C、溶解时用玻璃棒搅拌可以加速溶解，正确，不符合题意；D、溶液是均一的，稳定的混合物，故装试剂瓶时有液体洒出，不影响溶液浓度，正确，不符合题意。故选B。15、A【详解】在水的净化过程中，自然沉降（即静置沉降），是重力的作用下，水中的较大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化学沉降，是利用明矾在水中形成絮状物质，使悬浮颗粒聚集而沉降；过滤除掉沉降还不能除掉的小颗粒不溶物；活性炭能吸附水中的色素和异味，蒸馏是加热到水的沸点使水从混合物中蒸发出来，然后再被冷凝成液态的水，得到的蒸馏水是纯净物。其中净化程度最高的方法是蒸馏。

故选A。【点睛】二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、水槽BC在试管口塞一团棉花a【解析】（1）①的仪器名称为水槽。（2）实验室制取氧气的原理有加热分解高锰酸钾、加热分解氯酸钾二氧化锰的混合物、双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下分解，氧气的密度比空气密度大，不易溶于水，用向上排空气法和排水法收集；制取二氧化碳的原理为大理石或石灰石与稀盐酸反应，二氧化碳的密度比空气密度大，溶于水且与水反应，用向上排空气法收集；由制取原理可知均可选择固液不加热型发生装置和向上排空气法收集装置，故均可选择的装置组合是BC。（3）加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气，氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式是。（4）A装置还可作为加热高锰酸钾制取氧气的发生装置则需对A装置的改进是在试管口塞一团棉花，防止高锰酸钾固体颗粒进入导管。（5）F为万用瓶装置，可用于检验二氧化碳，瓶中液体是澄清石灰水，气体应从长导管端即a端通入。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）2.2（2）26.5%（3）AC【详解】解：（1）完全反应后，生成的CO2气体的质量=310.0g-307.8g=2.2g；（2）设：品中Na2CO3的质量为x。x=5.3g该样品中Na2CO3的质量分数=。（3）经过分析讨论，同学们觉得实验中有些因素可能会对测量结果有一定的影响，下列分析正确的是：A、稀盐酸有挥发性，挥发出氯化氢气体，可能导致剩余溶液质量偏小，则二氧化碳质量偏大；故选项正确；B、二氧化碳逸出带走部分水蒸气，则剩余溶液质量偏小，可能导致测量结果偏大；故选项错误；C、生成的二氧化碳溶解在反应后的溶液中一部分，导致二氧化碳质量偏下，则导致测量结果偏小；故选项正确；故选：AC。