2025届江苏省无锡外国语学校化学九上期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届江苏省无锡外国语学校化学九上期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列关于碳及其化合物的叙述正确的是()A.金刚石具有吸附能力B.二氧化碳可以作气体肥料C.一氧化碳易溶于水D.常温下碳的化学性质活泼2.下列各组物质在溶液中能大量共存,得到无色溶液的是A.BaCl2、NaCl、H2SO4B.H2SO4、CuCl2、Na2CO3C.NaOH、H2SO4、NH4ClD.Na2SO4、KNO3、NaOH3.在化学反应A2+BC=B+A2C中,反应物BC与生成物B的质量关系如右图所示。若2gA2和80gBC恰好完全反应,则生成A2C的质量为A.64g B.80g C.18g D.9g4.下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是()A.甲烷 B.氮气 C.氧气 D.二氧化碳5.下列物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是()A.金刚石、石灰石、石油B.氧气、碳酸钙、空气C.甲烷、食盐、冰水D.氢气、硫酸钠、水6.下列物质由离子构成的是A.ZnB.NaClC.H2D.H2O7.我们生活在变化万千的物质世界,下列变化只发生了化学变化的是A.品红在水中扩散 B.天然气燃烧C.风力发电 D.金刚石用来切割玻璃8.强化安全意识,提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是()A.进入溶洞探险先做灯火实验 B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C.在面粉厂张贴严禁烟火标志 D.厨房内煤气泄漏立即打开排气扇9.下列物质中属于氧化物的是A.MnO2 B.H2SO4 C.NaOH D.O210.如图是“测定空气中氧气含量”的实验,下列说法错误的是()A.铜丝在此实验中起到导热的作用B.若白磷量不足,实验测得结果会变小C.实验结束后冷却至室温,左边玻璃管的一部分水会被压到右边玻璃管去D.此实验可以测定氧气的体积含量约占空气的五分之一二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系,回答下列问题:(1)金属铁是由______构成的,氯化钠是由_______构成的,二氧化碳是由_______构成的。(填“原子”、“分子”或“离子”)(2)原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为:①当a=_______时,该粒子是原子,该原子位于元素周期表中第_______周期。②当a=8时,该粒子是_______(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。(1)如图1所示。通电一段时间后,试管1中所收集的气体为________,该实验说明水是由________组成的。该反应的化学方程式是________。(2)图2是用来净化天然水的简易装置,下面分析错误的是________(填序号)。A能杀菌消毒B能得到纯净水C能把硬水变为软水D能使天然水变得无色澄清(3)图3是自来水厂的净水过程示意图,其中活性炭池的作用是________。某同学检验所得自来水是否为硬水,他的实验方法为________。(4)小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水,但作用各不相同,试回答下列实验指定容器中水的作用。A集气瓶中的水________;B量筒中的水________;C集气瓶中的水________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.下图是白炽灯泡,灯丝是下列哪种金属_____。A铝丝B铁丝C钨丝D铜丝铝、铁、钨(W)、铜是日常生活中常见的金属,某同学在实验室中比较这四种金属的活泼性,设计了如下实验流程,并进行实验。(1)把这四种洁净的金属丝分别放入盛有盐酸的试管中,只有两支试管中有气泡产生。其中一支试管中发生反应的化学方程式为:_____。(2)现有铝丝和铁丝,要比较铝和铁的活泼性,还可用_____试剂。(3)实验操作步骤现象实验A把洁净的钨丝放入硝酸铜溶液中无明显现象实验B把洁净的铜丝放入硝酸钨[W(NO3)3]溶液中铜丝表面有银白色固体生成。能够比较钨(W)与铜活泼性的是实验_____。归纳总结:铝、铁、钨、铜活泼性由强到弱的顺序为_____。14.根据下列装置图,回答有关问题。(1)写出图中标号仪器的名称:a_____。(2)实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,化学方程式为_____。(3)实验室可用F装置代替B制取二氧化碳,铜丝网上应放置的药品是_____,反应的化学方程式为_____,可选用的收集装置是_____(填字母)。(4)实验室可用锌和稀硫酸制取氢气,6.5g锌与足量稀硫酸反应,最多可生成氢气的质量是多少?_____(写出计算过程)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体。现取25g含碳酸钙的大理石(大理石中的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应)放在烧杯中,缓慢加入稀盐酸,产生气体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。(1)产生二氧化碳的质量为多少?(2)25g大理石中碳酸钙的质量分数为多少?16.往装有10克铜锌合金样品的烧杯中加入100克一定质量分数的稀盐酸,恰好完全反应,测得烧杯内剩余物质的质量为109.8克。(1)生成气体的质量是_____克;(2)请计算该稀盐酸中溶质的质量分数_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【详解】A、活性炭具有吸附能力,不是金刚石,不符合题意;B、二氧化碳是光合作用的原料,可作气体肥料,符合题意;C、一氧化碳难溶于水,不符合题意;D、常温下,碳的化学性质不活泼,不符合题意。故选B。2、D【详解】A、BaCl2与H2SO4,生成BaSO4沉淀,不能共存,不符合题意;B、H2SO4和Na2CO3反应生成二氧化碳气体,且溶液不是无色溶液,不符合题意;C、NaOH和H2SO4反应生成水,且NaOH、NH4Cl可反应生成氨气,不能共存,不符合题意。D、Na2SO4、KNO3、NaOH之间不反应,能够共存,符合题意。故选D。【点睛】离子共存:无气体、沉淀、水生成,同时注意有色离子。3、C【详解】根据图象可知,该反应中BC与B的质量比为10:8;所以80gBC完全反应生成B的质量是:8×80g÷10=64g,根据质量守恒定律,生成A2C的质量是2g+80g-64g=18g。故选C。4、A【解析】试题分析:甲烷具有可燃性,和氧气遇到明火容易爆炸。故选A.考点:燃烧的条件5、B【分析】单质是由同种元素组成的纯净物;化合物是由不同种元素组成的纯净物;混合物是由不同种物质组成的。【详解】A、金刚石是单质、石灰石是混合物、石油是混合物,故选项A不符合题意;B、氧气是单质、碳酸钙是化合物、空气是混合物,故选项B符合题意;C、甲烷是化合物、食盐是化合物、冰水是化合物,故选项C不符合题意;D、氢气是单质、硫酸钠是化合物、水是化合物,故选项D不符合题意。故选:B。【点睛】本题考查的是物质的分类,按物质的种类不同,物质分为纯净物和混合物,纯净物分为单质、化合物。6、B【详解】A、锌是由锌原子构成的,故A不正确;B、氯化钠是由氯离子和钠离子构成的,故B正确;C、氢气是由氢气分子构成的,故C不正确;D、水是由水分子构成的,故D不正确。故选B。7、B【解析】A、品红在水中扩散,分子在不断的运动,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;B、天然气燃烧产生水和二氧化碳,燃烧属于化学变化;故选项正确;C、风力发电,将风能转化为电能,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;D、金刚石质地坚硬,可以用来切割玻璃,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;故选:B。【点睛】物理变化与化学变化的区别:是否有新物质产生。8、D【详解】A、溶洞中可能含有大量的不能供给呼吸的二氧化碳,到溶洞探险打火把照明,能检验二氧化碳含量是否过高,该措施安全,不符合题意;B、湿毛巾有类似防毒面具作用,用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘,该措施安全,不符合题意;C、可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸,面粉厂内的空气中混有可燃的面粉的粉尘,要防止引燃粉尘发生爆炸,不符合题意;D、可燃性的气体与空气混合点燃易发生爆炸,煤气有可燃性,煤气泄漏,打开排气扇,会产生电火花引爆可燃性气体,符合题意。故选D。【点睛】可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸。9、A【解析】氧化物是指由两种元素形成且其中一种元素为氧元素的化合物。A.MnO2是由两种元素组成的纯净物,是氧化物;B.H2SO4由三种元素组成,不可能是氧化物;C.NaOH由三种元素组成,不可能是氧化物;D.O2是由一种元素组成的纯净物,是单质。故选A。10、C【详解】A、铜具有优良导热性,铜丝在此实验中起到导热的作用,故A正确,不符合题意;B、若白磷量不足,不能把氧气耗尽,会导致实验测得结果变小,故B正确,不符合题意;C、白磷燃烧消耗氧气,冷却后左管内气压降低,实验后右边玻璃管的一部分水会被压到左边玻璃管去,故C错误,符合题意;D、此实验中,最终左边液面会上升至刻度1处,可以测定氧气的体积含量约占空气的五分之一,故D正确,不符合题意。故选C。【点睛】可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是:能和空气中的氧气反应,生成物是固体,不能和空气中的其它物质发生化学反应。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、原子离子分子10二阴离子【详解】(1)铁属于金属单质,是由铁原子直接构成;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;二氧化碳是由二氧化碳分子构成的。故填:原子;离子;分子(2)①当质子数=核外电子数,为原子,a=2+8=10,该粒子是原子,该原子核外电子层为2,故为第二周期元素。故填:10;二②当a=8时,质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子。故填:阴离子【点睛】本题难度不大,掌握常见物质的粒子构成、粒子结构示意图及其意义,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、H2氢元素和氧元素2H2O2H2↑+O2↑A、B、C吸附作用取该水样少量放入试管中,滴加适量肥皂水,振荡,若产生较多浮渣,则原水样为硬水;反之,则不是硬水A集气瓶中的水是为了防止产生的高温物质溅落瓶底,炸裂集气瓶B量筒中的水是为了测定集气瓶中红磷燃烧所消耗的氧气体积C集气瓶中的水是为了排尽集气瓶中的空气,同时在收集气体过程中观察所收集的气体量【详解】(1)水通电产生氢气和氧气,试管1连接电源负极产生氢气,收集的气体为H2,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变。该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。水通电产生氢气和氧气的化学方程式是2H2O2H2↑+O2↑。(2)A、没有杀菌消毒效果;故选项错误,但符合题意;B、能得到的水中依然含有其他可溶性物质;故选项错误,但符合题意;C、净化过程中,只除去了不溶性的物质、色素和异味,能得到的水中依然含有其他可溶性钙离子和镁离子,不能把硬水变为软水;故选项错误,但符合题意;D、装置中的活性炭具有吸附色素和异味的作用,能使天然水变得无色澄清;故选项正确,但不符合题意;故选:ABC。(3)自来水厂的净水过程示意图,其中活性炭(具有疏松多孔状结构,能吸附色素和异味)池的作用是吸附作用。某同学检验所得自来水是否为硬水,他的实验方法为:取该水样少量放入试管中,滴加适量肥皂水,振荡,若产生较多浮渣,则原水样为硬水;反之,则不是硬水。(4)小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水,但作用各不相同,试回答下列实验指定容器中水的作用。A铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中的水防止燃烧产生的高温熔融物溅落,造成集气瓶炸裂;B测定空中氧气体积含量,量筒中的水为了测定集气瓶中红磷燃烧所消耗的氧气体积;C排水法收集气体,集气瓶中的水为了排尽集气瓶中的空气,同时在收集气体过程中观察所收集的气体量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、C(或)铝丝、硫酸亚铁溶液(或铁丝、硫酸铝溶液)AB铝、铁、铜、钨【详解】制造白炽灯的灯丝,熔点要高,所给金属中,钨丝的熔点最高;故选:C。(1)铝、铁、钨(W)、铜四种洁净的金属丝分别放入盛有盐酸的试管中,只有两支试管中有气泡产生,四种金属中,铝、铁在金属活动性顺序里,位于氢前面,铝、铁能与盐酸反应,其中一支试管中发生反应的化学方程式是(或);故填:(或)。(2)要比较铝和铁的活泼性,可以把铝和铁分别放入相同浓度的稀盐酸或者稀硫酸中,观察反应的剧烈程度;还可以把铝放入硫酸亚铁溶液中或者把铁放入硫酸铝溶液中,观察是否发生反应,判断金属的活动性。故填:铝丝、硫酸亚铁溶液(或铁丝、硫酸铝溶液)(3)实验A,把洁净的钨丝放入硝酸铜溶液中,无明显现象,说明铜比钨活泼;实验B,把洁净的铜丝放入硝酸钨[W(NO3)3]溶液中,铜丝表面有银白色固体生成,说明铜比钨活泼;铝、铁、钨、铜四种金属的活动性顺序是铝、铁、铜、钨;故填:AB铝、铁、铜、钨。【点睛】本题考查的是金属的物理性质(熔点)与用途的关系;金属与酸、金属与盐溶液的反应,并通过反应来判断

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