幼儿园的实习工作总结（集合9篇）

第第页幼儿园的实习工作总结（集合9篇）时间荏苒,岁月如梭,繁忙的工作终究告一段落,回顾过去的工作,想必你也有不少感慨,不如就在这里静下心来,做一个工作总结!我想很多人都在发愁怎样才能把工作总结写好,以下是我为大家收集整理的幼儿园的实习工作总结，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。幼儿园的实习工作总结第1篇金秋十月，秋高气爽。在这美好的十月里，我们学校教务处组织20xxx级各班全部同学进行为期一个星期的见实习，我们10级学前10班全部同学被分到xxx市妇联幼儿园。xxx市妇联幼儿园简介：xxx市妇联幼儿园座落在风景秀丽的云龙公园西侧，是一所环境美妙、设备精良、师资气力雄厚的省示范性幼儿园。该园建园至今，20xx年来，先后被命名为省妇联系统“重点园”、xxx市一类幼儿园、xxx市一类二级幼儿园。20xx年被省教委评估验收为“江苏省示范性幼儿园”“江苏省优秀家长学校”。该园以“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”为办园宗旨，在办园理念、办园目标等方面走出一条本身的办园路子，尤其是该园的艺术教育，不仅赢得了家长的拥护，而且在同行中享有很高声誉。近几年来该园在硬件设施，软件建设上加大管理力度，新建成教学楼内有多功能活动室、科学探究室、电教室、保健室、幼儿陶艺室、图书室等设施。成为xxx市对外开放的窗口。在内部管理上，该园实行层层把关，纵向管理，末位淘汰制等管理理念，使幼儿园形成一种“团结科学奋进、奉献协同创新”的良好园风。在师资培育上，该园以青蓝工程为依托，充分发挥不同层面讨论形老师的示范作用。把幼儿老师划分为教学层面、教学讨论层面、科学讨论层面加以培育。大批年轻老师脱颖而出。一跃而成xxx名老师。现在，该园的“在泥塑中培育幼儿的制造本领”已被省教育学会审批为省级科研课题。作为该园的园本课程不久将呈现在广阔幼教工面前。今后该园将在遵从市场经济规律和教育规律的前提下，以一流的教育、一流的设施、一流的管理、一流的服务，为xxx市幼教事业的进展作出新的贡献。今日是星期五，是我们见习的最后一天，离开xxx妇联幼儿园，我的心中相像卸下了重担，回想着一个星期的点点滴滴，大（四）班的小伙伴们给我带来了无比的欢乐和优越的幸福感。在这一个星期里，流过了不少汗水，我的心每时每刻都在想着假如这一次是实习，要备课上课，那么我该怎么去做，如何管理好幼儿园班级里上课的纪律，怎么在将来的工作中做好一名优秀的合格的幼儿老师。我觉得：幼儿老师不仅要为人大度谦和正直，对事业认认真真，兢兢业业，而且要在思想上本领上还要突出。作为一名幼老师和同学，我觉得需要学习的东西还有很多很多。我可以说：“我并不是幼教界的顶尖人才，也不肯定很能干，但为了心中的理想，我正在努力！”回想第一天，与老师和小伙伴们在一起谙习环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品，然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我感觉立刻回到了童年时间，进入了童话的王国，孩子们的世界。星期一清晨是固定升旗的，作为一所教育机构，幼儿园也要举办升旗仪式，从中培育孩子们浓重的爱国情怀。幼儿园里布置了6个小伙伴敲打小鼓，4个小伙伴在老师的带领下，每个人手拎着国旗的一角，用正步前进的方式缓慢地走到旗杆下，升旗仪式正式开始。然后回到教室吃完早餐，紧接着上课了，我通过听课初步了解老师们的教学方式，大致把握该年龄阶段同学的授课特点。第一天的见习，引导老师的生动的教学过程是我印象特别深刻，说实话，内心有点蠢蠢欲动了，真想和小伙伴们上一节课。通过第一天的见习，也学到了很多，回顾二班级第一次见习，对幼儿教学过程有了大致的了解，也希望这次见习为以后的教学实践供给良好的基础。第二天，我们每天都一样帮助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员，作为幼儿老师的助手，她辅佑襄助老师负责幼儿的保健、抚养教育、并帮助老师对幼儿进行教育，是幼儿教育工作的紧要构成部分。那天我才真正体会到想要看护这些幼儿园的孩子们有多不简单。来到幼儿教室，看到了一张张小床，床上面还有可爱的卡通图案，想到正在酣睡的孩子们，心里真是羡慕，多幸福的孩子们啊！真希望他们都能够健康的成长，长大以后成就一番事业。接下来的几天里，我进一步通过和引导老师的交流了解了幼儿老师的工作情况，体验到了幼儿老师工作的辛苦和紧要。并且在下课的时候和引导老师进行了一番交流，同时也聊了一些关于我国幼儿园渐渐实行小学化的问题，觉得现在幼儿园里显现了这种情况，有两种可能：1、民办幼儿园和公办幼儿园为实现统一管理，导致民办幼儿园为了要战胜公办幼儿园使本身幼儿园里的孩子升学率更高，平常课上大量提前教一些小学的学问。2、现在的'孩子都是独生子女，孩子是作为父母的唯一希望，每个父母都希望本身的孩子比别人强，都望子成龙，望女成凤，因此父母的攀比心理特别重，总喜爱拿本身的孩子和别人家的孩子比，有一点点比不上人家，就开始批判孩子和给孩子大量的学习任务进行请家教，补课，上小课。3、小学一班级的面试现在大部分都是有关汉语拼音和算术的考核，所以幼儿园的老师压力特别大，因此就大量的教小伙伴这些小学阶段才学的东西。我想假如我国教育部处理好这三个问题，那么我国幼教事业的进展将是一次大的变革，一次大的跨越！应老师的要求，我给孩子们改作业，组织玩游戏等等一些力所能及的事情。做这些事情前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言，我告知本身要笑着用最简单的言语能让宝宝们听明白的话语讲给宝宝们听。虽然很紧张，有时候很无助，但是我不断的提示本身，只有笑才能让孩子们喜爱你，才能和孩子们拉近距离，老师说的每一句话在小伙伴的眼里都是对的，辅导的几位小伙伴认真的听我讲解。孩子们很聪慧，没多长时间就会一道题目，看着小伙伴高兴的笑容，我的心里觉得甜甜的。百年大计，教育为本。人生百年，立于幼学，学龄前阶段是幼儿成长最紧要的启蒙时期，目前我国幼教事业需要大量的骨干人才去改善幼儿教育，在当前学前教育专业大力进展的形势下，我们作为免费男生内心蓦地觉得压力特别大，因此我们应当在接下来的两年时间里，努力学习专业技能理论学问，为培育祖国将来的花朵奠定良好的基石。幼儿园的实习工作总结第2篇一、教育教学方面1、备课：衡量一个老师好坏总免不了评价课堂，好的课堂当然需要充分的准备工作。本学期，我们班级组采纳的集体备课的形式，每位老师备一周的课程，班上两位老师分工担负八门课的任课，我选择的语言，音乐，美术，健康，另外加一个特色课程。在每周本身二次备课时，我首先会选择采纳教材所供给的教案，在考虑本班幼儿的现实情形后进行适当的修改，由于阅历不足，有时候老师用书的教案并不能适合本身的课堂，而本身所设计的课堂又缺乏灵动性，所以在备课这块，下学期应再次琢磨，求质不求量，希望设计几篇属于本身的教育活动。2、教学活动：为了积累肯定的课堂阅历，本学期我的教学活动基本按计划进行，在平常的课堂中，我尽量以公开课的要求呈现，完整结束教育活动，但是由于小班幼儿年龄认得关系及我自身原因，有时候教育活动进行不下去了，便草草了之，下学期起，幼儿基本适应了幼儿园的生活，我也可以将教育活动的要求严格执行起来，确保课堂的有效性和完整性。3、公开呈现：本学期我就准备了两次公开活动，第一次是美术赛课，准备的不是很充分，课堂内容不是很新奇，没有创新，各位评委老师的给了我很好的建议，我对此进行了修改和总结；第二次是师徒结对的呈现课，《小蚂蚁和大西瓜》，师父细心给我修改了教案，但是由于道具的缺少，课堂效果令人不太充足。本节课内容与冬季主题不太相关，所以我准备等到了“吃西瓜”的时候将道具准备好，再次修改本节课。4、听课：本学期我重要向本班老老师及邻居班级的老师学习教学阅历，在美术赛课中，积极去记录其他各班级各班老师的优秀课堂，把握每次出去学习的机会，并把学习的阅历带回本身的课堂。二、一日常规方面幼儿园的教育重要在一日常规各个环节中体现，所以我深知一日常规活动的紧要性，由于年龄轻，带孩子的阅历不足，所以本学期向郝老师和薛老师学习了很多。首先，晨检是关键，孩子高快乐兴的来幼儿园，此时我们的教育就开始了，和老师问好，和父亲妈妈爷爷奶奶说再见，礼貌教育随时提示；其次，自由游戏时间，孩子的成果需要适时的记录收藏，孩子之间的交流也可以记录下来，安全性问题也时刻谨记；再次，早操、喝水，教育活动，都是我们每天必需的工作；另外，幼儿午睡也是常规活动的紧要环节，小班幼儿的自理本领较差，需要老师的帮忙，同时也需要老师教给孩子们基本的自理方法，穿脱衣，叠衣裳，盖被子，提示幼儿大小便等等。三、家长工作及其他本学期我作为配班老师，积极辅佑襄助班主任完成家长工作，学习与家长如何沟通，向家长了解幼儿在家的情况，也向家长汇报幼儿在园的情况，在和谐的沟通交流中，一起帮忙幼儿成长。另外，本学期辅导部分幼儿参加“多多杯”幼儿书画比赛，“我心中最美的人”书画比赛等，在绘画教学方面有了肯定的积累。同时我积极参加论文的撰写，在工作之余多读书多思考，适时记录教育日记，不断提高自身素养。一学期很快过去了，我的教育事业也才刚刚起步，幼儿园的工作我也是在不断适应，不断的挑战，信任来年会更好！幼儿园的实习工作总结第3篇时间如白驹过隙一般匆忙走过，每天清晨伴着丁香花的香味启程，一直到它的陨落，这一个月就这样结束了，再回首与孩子在一起的日子，我真的很高兴，和他们在一起过生日，在一起玩耍。实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚本身的本领，更可以找到和书本上完全不一样的学问面，古人常说：听不如看，看不如做。人可以进展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的进展。在本次长达一个月左右的实习期间，我们从各个方面了解了本身将来的工作性质、义务和责任。一个月的实习，让我第一次与幼儿密切接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小伙伴搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小伙伴都喜爱你，喜爱你组织的活动，怕呢，就是让小伙伴听你的要求，和你一起活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。通过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有很多很多的耐性、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有很多很多的耐性、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践阅历。在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦。也很紧要。也总结出一些阅历。首先，整理好本班教室的卫生，削减幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特别是幼儿的饮水柜，简单繁殖细菌，发生交叉感染，每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭。对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦，避开地面有水使幼儿滑到。给幼儿制造一个清洁、讲卫生的环境，同时培育幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的，但是也要很细心，这样才能做好保育工作，要时刻检查卫生情况，厕所地面要保持干净。防止幼儿滑倒。我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难。也知道了本身的不足。我们要回到学校来充实学问，弥补缺口。每个孩子都有本身的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，更改他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张老师呢！经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心。我愿用我的真心，换取孩子们的高兴。我愿用我的实心，换取全部人的认同。本次的实习，有苦有甜，有快乐也有哀痛，但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的阅历，更让我们有一种将要成为一名幼儿老师的自发与压力。书本是我们的基础，阅历是我们的利器，实习则是综合器，让我们在每一次的教学活动中都能够限度的发挥本身的才能，使本身可以拥有本身的教学风格，当然这也不是说一夕就能完成的，前辈们之所以叫前辈是由于他们比我们多走了很多路，摸索出了很多属于本身的东西，而我们在向他们学习之余，也要完成从一个同学到一个合格老师的变化，然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的变化，最后完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的变化，或许这三次的变化会花费我们很多的时间，很多的精力，但这就是人生，这就是作为一个老师的基本人生。人生的种子已然莳植在我们的心头，我想以后当我能够自若的面对本身的同学，自然的教授同学，自由的与家长交谈时，就是种子开始生长开花繁盛之时。在这里我很感谢我的带班老师她把我当伙伴一样，她教会我很多不知道的东西，还为我开导心事。不舍的是那些天真的孩子们，他们的笑脸总是映在我的脑海，和他们在一起渐渐的找到了弄丢的稚气。最后希望他们能够在本身的一片天空中越飞约高。茁壮成长。幼儿园的实习工作总结第4篇每个人都有童年，可是在我们童年的时候，没有那么多的玩具，没有幼儿园，没有那些美丽的姐姐跟我们玩游戏，照料我们。可是现代社会不断进展，一个小孩的费用不断上升，父母都要外出工作，才能让小孩过的更好，但是小孩子都真的欢乐吗？在我看来他们还是很可怜的。实习也是每个大同学必需经过的过程，在实践中获得真知，来弥补我们社会阅历的不足，在以后的工作中会有肯定的帮忙。在学校的布置下，我和两位同学到幼儿园进行社会实习，一名幼师的职责是照料这些小顽皮，教他们一些简单的学问。幼儿园就像，是托管所吧，终归现在小孩子都太小，在学校里能够学到什么东西呢？但是启蒙教育对于小孩子来说也很紧要，这就是在自相冲突吧！我还是信任命里有时终须有，命里无时莫强求，只有本身努力了就行了。在实习中我们是一人跟着一位前辈后面学习，看他们是如何照料这些小伙伴的，又是如何教这些小顽皮学习的。经过这次的实习，我才发觉一名合格的幼师还真的是不简单，光靠学习的理论学问是远远不够的，在照料小伙伴的时候，要不断的关注孩子们的动向，时刻都要照料好，假如由于一时的疏忽大意，而发生了意外，那么懊悔都来不及了。在教育还子们学习学问的时候，要带着他们边玩边学，这样他们才会更好的记住那些学问。在实习的过程中，我明白了很多。小孩子的心情是最真实的，内心也是最光亮的，在生活中谁对他们好，真心的呵护他们，那么小伙伴们也会和你相处的很好，他们没有那些所谓的虚情假意。虽然他们有的时候爱哭哭闹闹，但是他们还是那么的天真无暇，和这些小伙伴们相处，我真的好高兴，在实习实践中我学到了很多东西，在这些小淘气的身上，我也学到了一些东西。在实习中，我了解到了社会，知道了工作的辛苦，所以在以后的学习中我会加倍努力。在小伙伴的身上，我知道了将心比心，当你对别人虚伪时，别人回报的同样是虚伪的笑容，在这个世界上，不要将别人当做傻瓜，骗得了第一次，还会有第二次吗？所以在以后的工作生活中，我都会以真心待人，对于那些虚伪的人，我只能报以同样的虚伪。这次的实习，对于我来说帮忙真的好大，在以后的学习中我会连续努力。也为以后的工作打下了肯定的基础，对于我以后的人生道路会很有帮忙，感谢学校布置的这次实习，在以后的工作中，不会让你们灰心。幼儿园的实习工作总结第5篇实习作业圆满结束了，回顾这一个月的生活，慨叹颇多：从刚开始的不适应到后边的应付自若，从刚开始的懵懂到后边的清楚，从刚开始的困惑到后边的恍然大悟，从刚开始的辛苦到后边的简洁，可以说咱们在不断地历练，不断地进步，不断地成熟……咱们学习东西很快，短短的一个多月，咱们都已初具准老师风范，能很好，能很好地驾御一堂课，有点甚至不逊于准老师。可以说实习让咱们学到了太多东西，咱们对老师作业也有了更深刻的认得，为咱们今后从事幼教事业打下了坚实的根底。第一次踏入xx市第三幼儿园取胜园区，是在实习前一个星期的星期三，咱们怀着紧张的心境等候这咱们的辅导师来给咱们教案，和一些交代的事情，想着下周实习的日子，走之前，辅导师不忘引咱们去中（3）班见一下孩子的面孔，看着他们就很希望下星期与他们生活的日子。第2次踏入便是20xx年xx月xx日，第一周是见习，在见习期中，咱们尽量学习三幼的惯例，尽量的与孩子们成为好伙伴，辅导师也很是负责的鄙人课后告知咱们假如碰到他们上课时发作的这种事情时，咱们该如何的处理，看着别人做总是没有问题的，也是很简单了解的，可是在接下来的一周，便迎来了自我带班时的这样做不对那样做又不对。第一次给辅导师试教时，我感觉到了自我的特别不足，辅导师总是能看到我没有看到的东西，我感觉自我压力很大，为什么我没有想到。第一次上课，我也慌慌忙张的，总是会向辅导师投求助的目光。但通过辅导师的引导，我理解了，在上课的过程中，你自我首先要很有自傲，你的语调有必要要有轻又重，要波澜起伏，要有吸引力，你的教具也有必要要很详细，很有吸引力，这样才可以利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中，你有必要照料到一切的幼儿，请到一切的幼儿，让每一个幼儿都能进入你的讲堂，让每一个幼儿都觉得自我是紧要的。在上课的过程中，任何的活动都要说好要求，要有演示，在体育课中，场全部必要要设计好，规划好，让讲堂可以紧凑起来，任何活动后，都有必要引导幼儿整理好操作过的教具。第一次带班，我那种慌乱的心境也是不停的涌上来，通过辅导师的引导，我理解了当一名优异的幼儿园老师，并不是你课上的有多么的好，而是你保育作业是不是做得到位，由于保教结合，保育是排在第一位。在晨间接待时，你要与每一位幼儿问候，给他们一个微笑，调查一下他们的脸。在晨间活动时，你要照料到刚来的幼儿，是不是有器材玩，是不是会玩器材，尽管你要很认真的调查、照料，但你的身后也有必要要有一双眼睛，能适时给做得好的幼儿一个必定的目光。我的每一节课辅导老师都坚持听课，在课后认真帮我评课，针对我讲堂上显现的缺陷提出宝贵看法，而且必定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后尽力改正，进步教学水平，以保证鄙人一次的教学中不显现同样的过错。通过辅导老师勤劳的教育和自我的尽力，我在教态、语言、板书、发问技巧、与同学互动等各方面都得到了显著的进步。通过实习，使我在社会实践中触摸与本专业相关的实际作业，加强感性认得，培育和训练咱们归纳运用所学的根底理论、基本技能和专业学问，去独立分析和处理实际问题的本领，把理论和实践结合起来，进步实践动手本领，为咱们结业后走上幼教事业路途打下有必要的根底。幼儿园的实习工作总结第6篇“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”这是实习两个月后我们的亲身感受，在这两个月里，我们将课堂中学到的理论学问运用到实践中，理论引导实践，实践验证理论，我们也在这个过程中得到了磨练。一幼儿园环境装饰教室是幼儿生活的实在环境，是幼儿在园学习和游戏的重要活动场地，因而教室的布置是幼儿教育坏境创设中的紧要资料。到幼儿园的第三周我们理解了对王园长交给我们的任务，进行了为时一周的四个班级的环境装饰。在此过程中我们学到了很多，将学到的手工、美术技能运用到其中。二园本课程的开发我们与幼儿园的园长、老师讨论后，依据农村幼儿教育的特点，结合本地区的特色，将美术作为幼儿园特色课程，并与该地区各种各样的种子相结合。在这个过程中，我们尝试了很多次，材料的应用和作品的保存方式……三学区美术培训4月16号7点，在__中心幼儿园进行为时一天的美术教育活动培训，对当地幼儿老师予以理论和实践的引导。__学区二十多位儿老师参加，学区张校长及幼教负责人赵老师也参加了此次培训。早上讲解了幼儿美术作品评价方式，午时全体老师体验美术材料的应用，完成了棉签画和刮画两幅作品。我们的培训得到了张校长及各位老师们的确定，我们将勇往奋进做好以后的培训。四亲子运动会幼儿园在__年5月7日，在小伙伴们的欢呼声中，我园举办了一场精彩的“亲子运动会”。__学区中心校张校长、幼教负责人赵老师及其他思考幼儿园园长参加了本次活动，我们非常荣幸的参加活动的组织策划并担负活动的主持人。本次活动重视全园参加，亲子同乐，在妙趣横生的亲子同乐比赛中，小伙伴们成为了真正的主人。两个月的实习生活已经过去，我们的辛苦得到了回报，看着小伙伴们微笑的面孔、欢快的成长，就是对我们最大的确定。幼儿园的实习工作总结第7篇步入幼儿园，看到幼儿园里的环境，回想起幼年的我们，怎样会有滑滑梯呢。那时候的我们就仅有坐翘翘板的机会。再到教室玩具的多样化，如玩套圈，抽象画，小木工，水果切切乐，小厨师，钓鱼等，那时的我们真的落伍了，难怪此刻的孩子鬼灵精怪的很呢。游戏是孩子的天性，孩子总是在游戏中获得欢快。和小伙伴做游戏是一件很欢快的事情。记得每次要玩的时候，声音就变得嘈杂起来了，小伙伴们都闹起来了，争着抢着要来表演游戏，必定不能维持一个安静的课堂纪律，老师随机应变一下，再吵的人就不请他上来表演了，于是整个教室变得安静下来。所以老师要有敏锐的随机应变本领，不然怎样镇的住这些小伙伴呢。可是由于游戏活动过程中的时间有限，孩子中并不是全都有机会来表演游戏，必定会忽视一些孩子。激励语言活动中加添更多的表演游戏，既能让小伙伴玩的高兴，也能够磨练小伙伴的表演本领。在第一次的见习的过程中，是不可能怎把么教会小伙伴的教学方面完全学会，否则就成为了圣人。可是阅历总结都是在一点一滴出来的。珍惜来之不易的见习机会，谙习了解幼儿园常规的一日生活，训练幼儿园孩子的一日常规。如音乐、铃鼓声等在长期的刺激反应过程中，就定向的构成了一种长期的行为习惯，很清楚这段时间该干什么。当音乐响起来的时候，就明白是要摆好椅子，准备排队。一个简单的动作就明白是要示意什么东西。能够将东西整齐的摆放于原先的位置，也是经过长时间的强化的结果。培育他们的生活自理本领，小伙伴能够独立完成的事，就不要去帮忙他们，简单使他们养成依靠他人的习惯。习惯一旦养成就很难改掉了。在起床后，保育员老师跟我们讲，小伙伴已经会穿鞋，不要帮他们穿鞋。可是基本上小班的孩子都不会独自穿衣裳和裤子，这点上还是需要帮忙的。明明能够会做的事情再帮忙他们，惰性一旦构成将不利于其身心的健康进展。仅有不断的行为训练，才能够让孩子在不断的训练中长大。保育员在照料孩子的日常生活中发挥了不可替代的作用，他协调了老师的工作进程。在悉心照料孩子的日常过程中付出了很多，虽然不是专业的老师，其实也算的上是一位值得尊敬的老师。惋惜收入仅有1000元，付出与收入不成正比。园长应当提高他们的待遇，予以更多的福利。老师应当与保育员之间相互沟通，了解孩子更多的日常生活习惯，针对不一样孩子对症下药吧。保证孩子在幼儿园的安全是大家时刻挂念的问题，也是幼儿园老师应尽的职责和义务。各处可见，时时刻刻强调安全。这就需要老师注意察看那些简单摔倒的孩子，提示他们注意安全。当孩子有什么异常或者是有摔倒、磕伤，应适时自动与家长联系。做一个进取的自动者，适时解决问题，总比被动的让人宰割强吧。当应对家长的问责，要坚持自我的观点没有就是没有，否则就会认为是你的过错。由于家长的溺爱，应对孩子做错了，老师又不能够体罚学唯有向家长吐露口水，却换来一句孩子就是那么的皮。应对家长对于孩子的溺爱，老师真的是哑巴吃黄莲有苦说不出。尽管如此，孩子靠近不安全物品的时候还是要提示他不能够靠近。孩子在校出了事情，园长找你，家长找你，身为老师是难辞其咎。不想惹祸上身，就应当适时做好与家长的沟通。随着交流的日益频繁，老师能够经过多渠道与家长交流。比如用飞信、家长群将活动信息与家长跟进。将小孩子的情景适时反馈给家长，应对家长的投诉，做一个合格的听众，共同帮助解决问题。以往有人评价幼儿园老师教的不好没关系，孩子的安全切记要管好。这句话明显是贬低了老师，没有换位理解老师的辛酸，可是也从侧面反映出了孩子的安全是不可疏忽的部分。针对幼儿园孩子还没有明辨是非的本领，大体上都是很听老师的话。除了少数叛逆的顽皮鬼。老师说什么就是什么。为人师表就该充当起示范者的主角，把正确的行为和语言传递给孩子。教小伙伴用简单的问候语问候别人，引导他们做一个有礼貌的孩子，这是老师时刻在提示孩子做人的道理。此阶段的孩子对于新鲜事物的古怪心，应当激发其制造的思维，培育孩子的创新本领。孩子学什么和仿照本领极强，不要让坏的习惯教坏了小孩子。小伙伴对于学习的理解本领是有限的，对于同样的一个词或一句话，一句歌词、一个简单的动作，都要不断的重复几遍，才能够加添印象刻在脑袋里。教学上应当订立出贴合此年龄阶段的游戏。记得老师上的染色游戏就不太适合小班的孩子，实践是检验真理的标准。虽说此阶段的孩子对于颜色的敏感性，染色游戏能够激发孩子对颜色的爱好。可是在实践的过程中，有的只是把小手弄脏了，有的却把衣裳给染了，丙烯染上衣裳是很难洗干净点，估量整件衣裳就得毁了，甚至地板也被搞得一塌糊涂。出来的作品也是不尽人意。对于老师是吃力不恭维，达不到预期的效果。教学的过程中要从实际启程，实事求是。在幼儿园不断教育上，就该实行区分对待的原则。需要老师经过多种渠道来了解孩子的家庭背景，不管是私下的还是经过别人，对于孩子的个人材料是不能够任意向外人诉说的，这是老师的原则。依据他们的成长的环境，订立出不一样的教育模式。顽皮的孩子就是会欺压别的孩子，予以适当的挫折教育，假如你不威严一点，总是笑脸对他，反而会更加的无法无天，今后更加束缚不了他，反而不利于他的身心健康成长。有的孩子就是需要你的激励，若果总是一向贬低他，或者随便说出我厌恶你之类损害孩子的话，使小孩子的敬重自己心受损，给他们蒙上阴影，不自信的他便不能够在老师和同学面前抬起头了。所以要给孩子制造一个欢快的幼儿园，老师随时要注意自我的言行举止。虽然说是要实行区分对待，可是我班老师却把注意力投给那些几个异常的学习，这是实行了优先的原则了，在楼梯口贴照片，这几个是优先入围的，能够说是所谓的异常关照。真正的一名合格的老师，就不应当只重视那些物质条件和关注那些惹人爱好的孩子，请把目光投入到那些性格内向，家庭情景特别的孩子，他们同样需要你去给他们送去冬天里的阳光，那些孩子更渴望你的激励和多花时间去和他沟通，打开他们的心扉，制造暖和的世界，与外面的世界接触，孩子的自闭不利于其个性塑造。在见习的过程中我懂得了，今后的自我要多看多学多问。要有自我的想法，自我的专业技能课要把握，同时也要把握必需的文化学问。会弹钢琴，会唱、会说、会画、会跳、会做手工、会写教案、的确是一个高要求。在环境创设的过程中，需要手工制作来支撑，这就需要我们把握手工，手工能够说是变废为宝，幼儿园纯粹就是回收废物的利用厂。只要是能够想到的东西尽管是成功的或者是失败的，都要大胆的尝试一下，才会有提高的空间。老师在保鲜膜上作画虽然失败，可是创意点子好，我们需要的就是制造出一个不一样于别人的环境，更多的就是需要在环境创设上大用脑子，尽管在教小伙伴上课时比较简便不太用的到脑子。此刻学习好手工对于今后的帮忙时很大的，由于换一次主题，就要换一次的环境，光是这个制作手工，就能够搞跨老师了，老师们常常要熬夜加班做，感叹一下，当幼儿园老师绝非易事。环境创设是一项耗时的工程，很大程度取决于我们的手工水平，假如今后要从事此行业的，此刻可要加把劲了。我班的两个老师，刚毕业出来的那个就相比较较辛苦，早上早早的去到孩子午睡的时候才能够回去，在手工制作上我是感觉她做的比较多，并且在决议事情上都取决于那个来了比较久的老师。为了生存，到新环境得向别人先低头，否则就混不下去了。看来以后我们也要走此道路了。我发此刻给小伙伴拍照中就是不乐意让你拍，就用两只小手挡住他们的小眼睛，有的甚至会产生厌烦的情绪，竟然用脚踢我，拿书要打我，看来小家伙是有情绪的，不要惹到他们了。可是也有的很乐意搭配的，还显现从众的现象。古怪心激发起爱好，也要求拍照，还摆出可爱的姿势，耍酷，找了一张又一张，小孩子真的是好可爱啊。幼儿园传递的就是欢快健康，大家期望孩子能够过得没有压力在幼儿园里。在进入小学里，这种欢快就不再拥有了。随着年龄的增长，他们觉的老师不在可爱了，压力也变大了。这就是不一样阶段的教育要求。今后，期望再去见习过程的我们，依旧以一种进取的学习态度来对待自我的工作，连续再小伙伴面前呈现自我的个人魅力和一个良好的形象。幼儿园的实习工作总结第8篇朱_是一个很内向的小伙伴。平常喜爱用古怪的姿势走路。喜爱做鬼脸。可是朱_小伙伴却站在那里也不动。我过去蹲下来对他说:“老师和你一起玩儿好不好？”你把我当成你的好伙伴。他笑了，说:“好”我和他一起给其他小伙伴加油。我很欣慰。在与小伙伴接触的过程中，要站在幼儿的角度来看待问题。在与小伙伴说话的时候，要蹲下来轻轻的说。小伙伴们很开朗，进班之前我还很紧张，可是进去之后，小伙伴们便会问。“老师，你知道我叫什么名字吗？”是啊，我感到了暖和。我也是无助中给我帮忙。信念和动力。每天重复着一样的工作。但却不觉得厌烦。周三下午的三点半。每个班派一名保育老师去打扫淘气堡，淘气宝是幼儿们一块儿活动的区域。由于要有身体接触，所以每周要用八四消毒水擦一遍，只要是幼儿可以碰到的地方。这不仅考验的是细心，更是耐力，由于无论是哪一处角落都要擦完很累，但是很有成就感.制作重阳节贺卡，制作粘土苹果。周五幼儿园活动，去农场由苏老师带队，让幼儿自行爬坡走迷宫的活动。最后去树林里捡拾树叶。因小班提前回去，我和李梓语，吴浩留在农场。虽然玩儿的时间并不长，可是看到幼儿笑的真的很高兴，本身也会不由自主的笑起来。因特别原因，第三周的实习，我被调到二幼。很缺憾，缺憾没有和_小一班的小伙伴道别，没有和他们说一声再见。再见，可爱的刘，再见，懂事的许，再见，羞怯的杜，再见，赵，再见，全部_小一班的小伙伴们幼儿园的实习工作总结第9篇步入幼儿园，看到幼儿园里的环境，回想起幼年的我们，怎样会有滑滑梯呢。那时候的我们就仅有坐翘翘板的机会。再到教室玩具的多样化，如玩套圈，抽象画，小木工，水果切切乐，小厨师，钓鱼等，那时的我们真的落伍了，难怪此刻的孩子鬼灵精怪的很呢。游戏是孩子的天性，孩子总是在游戏中获得欢快。和小伙伴做游戏是一件很欢快的事情。记得每次要玩的时候，声音就变得嘈杂起来了，小伙伴们都闹起来了，争着抢着要来表演游戏，必定不能维持一个安静的课堂纪律，老师随机应变一下，再吵的人就不请他上来表演了，于是整个教室变得安静下来。所以老师要有敏锐的随机应变本领，不然怎样镇的住这些小伙伴呢。可是由于游戏活动过程中的时间有限，孩子中并不是全都有机会来表演游戏，必定会忽视一些孩子。激励语言活动中加添更多的表演游戏，既能让小伙伴玩的高兴，也能够磨练小伙伴的`表演本领。在第一次的见习的过程中，是不可能怎把么教会小伙伴的教学方面完全学会，否则就成为了圣人。可是阅历总结都是在一点一滴出来的。珍惜来之不易的见习机会，谙习了解幼儿园常规的一日生活，训练幼儿园孩子的一日常规。如音乐、铃鼓声等在长期的刺激反应过程中，就定向的构成了一种长期的行为习惯，很清楚这段时间该干什么。当音乐响起来的时候，就明白是要摆好椅子，准备排队。一个简单的动作就明白是要示意什么东西。能够将东西整齐的摆放于原先的位置，也是经过长时间的强化的结果。培育他们的生活自理本领，小伙伴能够独立完成的事，就不要去帮忙他们，简单使他们养成依靠他人的习惯。习惯一旦养成就很难改掉了。在起床后，保育员老师跟我们讲，小伙伴已经会穿鞋，不要帮他们穿鞋。可是基本上小班的孩子都不会独自穿衣裳和裤子，这点上还是需要帮忙的。明明能够会做的事情再帮忙他们，惰性一旦构成将不利于其身心的健康进展。仅有不断的行为训练，才能够让孩子在不断的训练中长大。保育员在照料孩子的日常生活中发挥了不可替代的作用，他协调了老师的工作进程。在悉心照料孩子的日常过程中付出了很多，虽然不是专业的老师，其实也算的上是一位值得尊敬的老师。惋惜收入仅有1000元，付出与收入不成正比。园长应当提高他们的待遇，予以更多的福利。老师应当与保育员之间相互沟通，了解孩子更多的日常生活习惯，针对不一样孩子对症下药吧。保证孩子在幼儿园的安全是大家时刻挂念的问题，也是幼儿园老师应尽的职责和义务。各处可见，时时刻刻强调安全。这就需要老师注意察看那些简单摔倒的孩子，提示他们注意安全。当孩子有什么异常或者是有摔倒、磕伤，应适时自动与家长联系。做一个进取的自动者，适时解决问题，总比被动的让人宰割强吧。当应对家长的问责，要坚持自我的观点没有就是没有，否则就会认为是你的过错。由于家长的溺爱，应对孩子做错了，老师又不能够体罚学唯有向家长吐露口水，却换来一句孩子就是那么的皮。应对家长对于孩子的溺爱，老师真的是哑巴吃黄莲有苦说不出。尽管如此，孩子靠近不安全物品的时候还是要提示他不能够靠近。孩子在校出了事情，园长找你，家长找你，身为老师是难辞其咎。不想惹祸上身，就应当适时做好与家长的沟通。随着交流的日益频繁，老师能够经过多渠道与家长交流。比如用飞信、家长群将活动信息与家长跟进。将小孩子的情景适时反馈给家长，应对家长的投诉，做一个合格的听众，共同帮助解决问题。以往有人评价幼儿园老师教的不好没关系，孩子的安全切记要管好。这句话明显是贬低了老师，没有换位理解老师的辛酸，可是也从侧面反映出了孩子的安全是不可疏忽的部分。针对幼儿园孩子还没有明辨是非的本领，大体上都是很听老师的话。除了少数叛逆的顽皮鬼。老师说什么就是什么。为人师表就该充当起示范者的主角，把正确的行为和语言传递给孩子。教小伙伴用简单的问候语问候别人，引导他们做一个有礼貌的孩子，这是老师时刻在提示孩子做人的道理。此阶段的孩子对于新鲜事物的古怪心，应当激发其制造的思维，培育孩子的创新本领。孩子学什么和仿照本领极强，不要让坏的习惯教坏了小孩子。小伙伴对于学习的理解本领是有限的，对于同样的一个词或一句话，一句歌词、一个简单的动作，都