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第7课隋唐制度的变更与创新题组A基础过关练1.唐太宗曾对黄门侍郎王珪说:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。人心所见,互有不同,苟论难往来,务求至当,舍己从人,亦复何伤!比来或护己之短,遂成怨隙,或苟避私怨,知非不正,顺一人之颜情,为兆民之深患,此乃亡国之政也。”下列说法正确的是①中书门下两省分权减弱了专制皇权②中书出令门下封驳易导致相互扯皮③中书门下两省相互责难影响了效能④反映了唐代设立“政事堂”的必要性A.①④ B.②③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】依据材料可知,唐太宗时期,三省制中的中书门下两省出现了弊端,即“或护己之短,遂成怨隙,或苟避私怨,知非不正,顺一人之颜情”,说明中书门下两省相互责难影响了效能,由此可以推断出,唐代势必要将整合机构,设立政事堂,D正确;中书门下两省并不能减弱皇权,解除A;题干描述中书门下两省“护己之短”“苟避私怨”,而非扯皮,解除B、C。2.由下表可知,在唐代唐代明经、进士两科的考试内容初试二试三试明经选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》,每经帖十条口答诸经大义十条答时务策三道进士选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》,每经帖十条作诗、赋、文各一篇作时务策五道①科举制成为选官的主要方式②进士科更能选拔有处理政务实力的人才③明经科侧重对经义的记忆和解读④唐诗创作的旺盛与进士科考试亲密关联A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④【答案】C【解析】依据进士科三试内容“作时务策五道”,多于明经,说明进士科更能选拔有处理政务实力的人才,②正确;从考试内容看出,明经科侧重对经义的记忆和解读,③正确;进士科考试“作诗、赋、文各一篇”,有利于唐诗创作的旺盛,④正确;②③④正确,故选C;材料只是反映了考试的一种选官方式,不能说明科举制成为选官的主要方式,解除①,故解除A、D;B项不全面,解除。3.某学者认为,唐初三省分权有两个层次,第一层是中书、门下两省共同行使的协助决策权与尚书省的行政权的分立;其次层是在此基础上,决策权又一分为二,中书草诏,门下审核。这表明唐初A.中心集权达至顶峰 B.三省与皇帝形成了制衡关系C.宰相权力有所分散 D.地方政府行政效率有所提高【答案】C【解析】材料主要说明唐初通过增加宰相人数和层次来分散相权,C项正确;材料强调的是相权的分散,而非中心集权,解除A;B项“制衡”之说材料无从体现,解除;D项表述材料没有涉及,解除。4.公元780年,唐朝实行两税法,规定:一年分夏季和秋季两次纳税。每户按人丁资产多寡缴纳户税,按田亩多少缴纳地税,并取消租庸调和一切杂税杂役。国家财政收人明显增加。据此可知,两税法的实施A.新法加重农夫的赋税负担 B.减轻了对农夫的人身限制C.大商人必需纳税抑制了土地兼并 D.标记着征税依据由人丁转为财产【答案】B【解析】依据所学学问,在租庸调制之下,农夫不管土地财产多少,每年都要向政府纳“租”和给官府服劳役,但是两税法实行之后,就变更了租庸调制“以丁身为本”的征税原则,这就意味着封建政府对农夫的人身限制有所减弱,B正确;依据题干,两税法征收的标准在于“资产”“田亩”,即实际纳税实力与田亩的多少,在肯定程度上也多少变更了负担不均的现象,新法不会加重农夫的赋税负担,解除A项;两税法的内容主要涉及农夫如何交纳赋税,至于大商人纳税,与地主的士地兼并无关,解除C项;依据题干内容可知,两税法征收的标精的确发生了变更,但是这仅是其意义的一个方面,而题干之意主要在于论述两税法的实施对人身依附关系的变更,解除D项。5.唐初,赋税征收以人丁为依据,所谓有田则有租,有身则有庸,有户则有调。唐中期,政府推行了“唯以资产为宗,不以丁身为本”的两税法。这种变更表明A.均田制遭到破坏 B.自耕农的发展壮大C.社会结构的变更 D.人头税已经被废除【答案】A【解析】唐初实行均田制,在这一制度基础之上,协作以租庸调制。唐中期以来,随着均田制破坏,农户没有土地,因此租庸调制难以实行,在此背景下,实行了两税法,唯以资产为宗,不以丁身为本,A正确;两税法注意资产而非丁身,说明当时政府肯定程度上认可了土地兼并状况,也无力解决土地兼并,而土地兼并不利于自耕农的发展,解除B;两税法实施之后会导致社会结构发生变更,但是从题干中并不能体现,解除C;D表述肯定,解除。题组B实力提升练1.东汉尚书台曾独任中心秘书机构,后担负行政任务,失去了信息枢纽的本色,魏晋时为中书省所取代;后中书省显耀,皇帝则又另设门下省负责中心的秘书工作。这反映出A.中枢权力运行机制成熟 B.统治集团内部冲突尖锐C.中外朝制度已渐渐确立 D.封建专制皇权不断加强【答案】D【解析】依据材料并结合所学学问可知,尚书台担负行政事务后变成事实上的宰相机构,后为中书省所取代,中书省权力扩张后,皇权则以门下省来制约,因此,这本质上讲是皇权不断加强的产物,D项正确;通过题干信息无法得出“成熟”,解除A;材料不能说明统治集团内部冲突尖锐,B项解除;中外朝制度创立于汉武帝时,C项解除。2.唐代初年,以三省长官为宰相,从贞观年间起先,皇帝起先任命中心其他高级官员为相,这些非三省长官的宰相临时性质较为显著。从太宗后期到高宗时,起先授予资格较低的官员以“同中书门下三品”或“同中书门下平章事”的名义,作为宰相的职衔。上述过程A.有利于加强中心集权 B.造成决策机构日益多元化C.有利于削减决策失误 D.使皇帝“独断”倾向增加【答案】D【解析】唐代初年,以三省长官为宰相,此后皇帝起先任命中心其他高级官员为临时性质的相,再后来起先授予资格较低的官员以“同中书门下三品”或“同中书门下平章事”的名义为相。依据所学学问可知,这一过程旨在减弱相权,加强皇权专制,故D正确;材料涉及的是皇权和相权的冲突,故A错误;唐代决策机构未变更,故B错误;材料的主旨是加强皇权,不是为了削减决策失误,故C错误。3.唐高宗后期武后临朝听政,弘文馆直学士刘祎之、元万顷等,帮助处理政务与各种表疏,密令参决。唐制,官衙都在宫城之南,刘元等人不经南门而于北门出入,时人因谓之“北门学士”。北门学士的出现反映了A.武后已驾驭实际统治权力 B.中枢决策机制发生变更C.三省六部制度己名存实亡 D.中心集权体制不断强化【答案】B【解析】北门学士是在唐朝的中心行政机构之外设置的类似秘书性质的官职,负责为武后起草处理文书,密令参决,驾驭了部分决策权,以加强武后的权力地位,冲击了中枢决策机制,B正确;北门学士的出现是武后强化权力的手段,但是不能证明武后已经驾驭实际统治权力,解除A;题干未涉及北门学士与三省六部制之间权力的转移,C解除;北门学士是中枢体制的变更,与中心集权无关,解除D。4.北宋统治者为了笼络学问分子,进士录用额十倍于唐代。南宋时期,弥封、誉录等法因文官过多而日益受到破坏。同时,宋代科举杜绝引荐,纯以试卷定取舍,使得单有文采却不懂治国理民的人可能选在高第。这说明白宋代A.选官彻底打破门第限制 B.考试制度难以选拔真正优秀的官员C.科举考试难以取得突破 D.统治者”重文”导致选官弊端丛生【答案】D【解析】题干强调宋代科举制录用人数较多,弥封、誉录等防范举措遭到破坏,同时过分强调文采而非实际的理政实力,这说明宋代统治者在科举制中由于“重文”导致选拔官员出现弊端,D正确;A表述肯定,且与题干内容无关,解除;科举考试能够选拔出优秀人才,解除B;题干强调的是科举制在宋代出现的弊端,这是宋代政策所致,而非科举制度本身导致,解除C。5.公元780年,杨炎推行两税法,在税收安排制度中实行了“两税三分”的原则,即中心派十余名特使分赴各州核定各州两税定额,再将定额划分为上供、送使(节度使留用)、留州三分。这一举措A.解决了安史之乱遗留问题 B.加剧了中心政府的财政危机C.建立了新的国家预算体系 D.增加了地方的自主性主动性【答案】C【解析】依据材料“实行了‘两税三分’的原则”“将定额划分为上供、送使(节度使留用)、留州三分”等信息可知,唐代中后期两税法实行三分制,并且地方税收支出仅需由中心对其进行定额管理,说明这时期建立了新的国家预算体系,C项正确;安史之乱遗留问题主要体现在藩镇割据,而材料内容无法解决安史之乱的遗留问题,A项错误;材料内容主要体现了唐代中后期两税法实行三分制,建立了新的国家预算体系,肯定程度上缓和中心与地方在财政上的冲突,不会加剧中心政府的财政危机,B项错误;材料所述措施使地方在肯定程度上获得了合法的财政收支自主权,能够刺激地方发展经济的主动性,因此“增加了地方的自主性主动性”的表述没有精确体现材料措施的作用,D项错误。23.阅读材料,回答问题材料唐前期,接着推行北魏以来的“均田制”。在此基础上,进行租庸调制,“有田则有租(田租),有家则有调(纳绢布等),有身则有庸(每丁每年服力役二旬,若不服役则纳布帛等代替)”。庸和调在整个国家财政中占据重要地位。唐中期以后,随着人口增加,土地兼并加剧,均田制急剧崩坏,租庸调制难以维持。“有幼未成丁,而承袭世资,家累千金者,乃薄赋之;又有年齿已壮,而身居穷约,家无置锥者,乃厚赋之,岂不背谬!”百姓举家逃亡,规避赋税,被称为“客户”。公元780年,唐期推行两税法:以国家财政开支所需为总额,所谓“量出以制入”。全部民户在现居地登记,依据财产状况定户等,按户等凹凸交纳赋税,“户无主客,以见居为薄;人无丁中,以贫富为差”。分夏秋两季征收,“不居处而行商者,在所郡县税三十之一”结果“赋不加欲而增入,版籍不造而得其虚实,贪吏不诚而奸无所取。自是轻重之权,始归于朝廷。”每户负担并未增加,但国家财政总收入增加,对户口的驾驭也更为精确,“天下便之”。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等(1)依据材料,概括指出两税法改革的背景。(2)依据材料并结合所学学问,说明两税法与唐前期的赋役制度相比有哪些主动作用。【答案】(1)土地兼并严峻,户口不实,贫富两极分化,国家财政惊慌。(6分)(2)简化了税制,扩大纳税面;朝廷收入增加;促进商品经济发展;从以人丁为主到以财产为主,税赋负担相对公允。(9分)【解析】本题考查两税法的改革。(1)提炼材料“人口增加,土地兼并加剧,……百姓举家逃亡,规避赋税”“家累千金者,乃薄赋之……乃厚赋之”即可。(2)考察材料的分析比较实力。比照两则材料,从征收赋税的标准、征收的对象等方面,结合信息“有身则有庸”“依据财产状况定户等”“分夏秋两季征收,行商者,在所郡县税三十之一”“财政总收入增加”,思索两税法对封建国家和百姓的主动影响。题组C培优拔尖练1.下表反映了唐玄完开元年间的官员考核制度(流外官是指唐时充任各衙门的详细办事人员),据此可知,该制度唐代流外官的四等考第等第资格1、上清谨勤公,勘当明审2、中居官不怠,执事无私3、下不勤其职,数有衍犯4、下下背公向私,贪浊有状A.由特地考核机构负责执行 B.考核标准特别全面客观C.注意官员实际工作表现 D.具有深厚的道德推断色调【答案】C【解析】依据表格信息可知,唐玄完开元年间的官员考核制度,将流外官政绩行为进行等级评定,体现政府注意官员实际工作表现,C项正确;材料没有涉及设立特地官员考核机构,解除A;考核标准注意官员行为,并不体现考核标准特别全面客观,解除B;材料中没有涉及道德推断色调,解除D。2.下表是不同史籍关于唐朝文人的相关记述。据此可知()记述出处“崔瑶知贡举,以贵要自恃,不畏外议。榜出,率皆权豪子弟”(宋)王谠《唐语林》(卷三)唐宣宗大中十四年,主考“皆以门阀取之”,“中第者皆衣冠士子”,唯“一人孤平”,且“第于榜末”(宋)王钦若《册府元龟》(卷六五一)范阳卢氏“自兴元元年癸亥德宗幸梁洋,二年甲子,鲍防侍郎知举,至乾符二年乙未崔沆侍郎知举,计九十二年,而二年停举;九十年中,登进士者一百一十六人,诸科在外”(宋)王谠《唐语林》(卷四)A.世家大族仍有较大权势 B.科举录用程序有待改进C.吏治腐败弱化君主权威 D.门第成为官员选拔标准【答案】A【解析】依据材料“率皆权豪子弟”“皆以门阀取之”可知,唐代科举制中,世家大族的影响力仍旧较大,A正确;题干未涉及科举制的程序问题,解除B;题干未涉及到君主权威的相关内容,解除C;科举制重视才学而非门第,解除D。3.下表为唐代某一时期均田制下农夫家庭经济运转状况表。据此可推断出()A.农夫是赋役的主要担当者 B.农村地区土地兼并严峻C.政府和农夫关系总体良好 D.货币地租成为必定选择【答案】C【解析】材料反映唐代均田制下,农夫的粟、绢帛和钱均有肯定的剩余,这说明农夫的生活状况较好,据此可推断出政府和农夫关系总体良好,故选C;封建社会时期的农夫是赋役的主要担当者,但材料并未对农夫赋役状况与其他阶层进行对比,A选项不符合材料主旨,解除;材料反映的农夫的收支状况,未涉及土地兼并状况,故解除B;唐代仍征收实物地租,明清时期实物地租向货币地租转变,故解除D。4.范仲淹、王安石、吕蒙正韩琦无疑全是声名卓著的宋朝宰辅,他们的女婿中尽然有五人门第不足称道,以至家世难于考索。这些小小的八品芝麻官竞然做了宰辅家的乘龙快婿,这与唐代宰相往往“女为王妃,男尚主"相比,差别自不待言。以上变更主要反映了A.商品经济的旺盛 B.门阀世族的衰落C.科举制度的发展 D.自我意识的觉醒【答案】C【解析】材料旨在说明唐宋官宦家庭择婿标准由重门第到重才学的变更。从材料中的宋朝宰辅的女婿“家世难于考索"和“八品芝麻官”等信息可知,他们多来自于科举人仕,C正确;商品经济的发展与选婿重才学无关,解除A;门阀的衰落是次要缘由,解除B;D与题意无关,解除。5.唐前期,政府规定每位纳税者可授田总额为100亩,事实上纳税者实际拥有的土地面积往往比这要少许多,但每位纳税者的纳税数目都是固定的,并不考虑个人的经济状况。由此可知A.赋税制度亟待做出重大调整 B.纳税者实际负担较为沉重C.租庸调制缺乏稳固运行基础 D.均田制徒有其名并无其实【答案】C【解析】唐前期,每位纳税者实际授田数目一般比规定数目少得多,但每位纳税者的纳税数目都是固定的。由此可知,唐朝租庸调制缺乏稳固的运行基础,故C正确;材料未说明租庸调制即将崩溃,故A错误;材料不是强调纳税者实际负担如何,故B错误;材料未说明均田制徒有其名,故D错误。6.阅读材料,回答问题。下表孟郊《登科后》从前龌龊不足夸,今朝放荡思不涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。李白《哭晁卿衡》日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧。温庭筠《送渤海王子归国》疆理虽重海,车书本一家。盛勤归旧国,佳句在中华。杜甫《忆昔》忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失。综合以上信息
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