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文档简介
狼牙山五壮士的读后感500字22篇课文《狼牙山五壮士》主要讲的是抗战时期5位英雄在战斗中临危不惧、英勇阻击,义无反顾跳下悬崖的事迹。那你知道狼牙山五壮士的读后感要怎么写吗?下面是我为大家收集的关于狼牙山五壮士的读后感500字范文22篇。盼望可以协助大家。
狼牙山五壮士的读后感500字范文篇1
今日我阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文.读后我的心就像大海翻腾似的久久不能安静。
五位壮士为了掩护群众和连队转移,威猛歼敌,最终英勇跳崖.五位壮士跳崖后,马宝玉,胡福才和胡德林壮烈牺牲.葛振林,宋学义被山腰间的一棵横生的树挂住了,没有牺牲.他俩醒悟后不顾剧痛,坚持爬上山头,经群众协助,又回到连队。
回到连队后葛振林,宋学义并肩作战,副班长在五位战士中寿命最长,始终活到了20xx年,享年88岁。
解放后,狼牙山五壮士的英雄事迹被搬上了荧幕,拍成了《狼牙山五壮士》的电影。
读了这篇文章后,我深深的感到无限的气愤与惋惜.气愤是因为我们被敌人损害的太多了,惋惜的是我们失去了宏大的狼牙山五壮士。
狼牙山五壮士的读后感500字范文篇2
教师上完《狼牙山五壮士》这篇课文后,我心里百感交织。我感动于五壮士不畏牺牲的精神,又气愤于日寇那残暴的行径。
这个故事发生在1941年的秋天,日军向晋察冀依据地大举进犯。当时,七连打算向龙王庙转移,于是他们就让六班来掩护群众转移。六班的五个战士一边有打算的撤离,一边痛击敌人。当走到了叉路时,他们放弃了那条可以求生但会影响群众的路,走上了绝路。他们的子弹打完了,只剩下一枚手榴弹,于是他们就和石头砸,当另一批敌人上山时,他们用手榴弹奋力扔了出去,在气壮山河震天动地的口号中英勇地跳下了山崖。听教师说,当五壮士跳崖后,日军的指挥官命全部人立正,恭尊敬敬地鞠了三躬,并赞美道:“支那人也有英雄!”
这是多么剧烈的爱国精神啊!五壮士为了群众的平安,舍弃了自己的生命,这种精神多么值得我们学习啊!
或许有人认为此时此刻是和平年头,不会发生斗争,须要这种精神有什么用呢?其实,此时此刻也有“狼牙山五壮士”。非典流行时,叶护士长救治了很多病危人员,自己却传染上了非曲,患病身亡。还有上海保山一厂区发生火灾,抢救群众生命财产的二名消防官兵因楼板倒塌而身亡,最小的年仅19岁,我觉得你们就是现代的“狼牙山五壮士!”
现代的“狼牙山五壮士”爱护着人民,我们必须要珍惜此时此刻的华蜜生活,学习五壮士的精神!在学习上,我也要不怕困难,勇于钻研!
狼牙山五壮士的读后感500字范文篇3
俗话说:“巍巍燕山高,潇潇易水寒,英雄五壮士,威震狼牙山。读完《狼牙山五壮士》,我的心里久久不能安静。
课文描写的是:抗日斗争时期,七连六班的五位战士接到了掩护群众和主力转移的任务。他们引诱了很多大局部的敌人,并且对敌人起先痛击,接着把敌人引上了绝路,然后在狼牙山顶峰歼灭一些敌人,最终跳下悬崖,大局部壮士壮烈牺牲了。
每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到特别羞惭。作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克制了重重困难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。遇到的这点困难与他们相比算得了什么?正是因为多数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今日的华蜜生活。果今日我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做奉献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?惭愧万分,不断地责怪自己。们作为新中国的少先队员应当以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,驾驭科学文化学问,练就过硬的本事,做跨世纪的接班人,把祖国建立得更加漂亮,富裕。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中屹立起一座宏伟而庄重的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。
让我们恒久记住1941年秋日的这一天吧.狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。
狼牙山五壮士的读后感500字范文篇4
“没有共产党,就没有新中国……!”这首歌坚信我们每个人都会唱。在共产党的奋斗史中记载着不少可敬可佩的英雄人物,如:董存瑞、黄继光、邱少云、刘胡兰、狼牙山五壮士。今日,我读了《狼牙山五壮士》,被书中的英雄事迹深深感动。狼牙山五壮士的名字,多少年来在中华大地作为表现民族不行折服的英雄楷模而广为传播。在这纪念抗战成功六十周年的特别日子里,我们缅怀革命先烈,了解他们的丰功伟绩。正是怀着如此崇敬的心情,我谨慎阅读了《狼牙山五壮士》的英雄事迹。故事发生在1941年秋日军集中七万于大军向我国晋察冀边区进展消灭性“大扫荡”。
七连六班的同志奉命承受掩护连队主力和群众转移的任务。五位战士把敌人引上了绝路,他们子弹打完了还用石头砸。最终面对敌人步步靠近五位战士英勇跳崖了。
狼牙山五壮士的名字,多少年来在中华大地作为表现民族不行折服的英雄楷模而广为传播。这是他们用鲜血写成的气吞山河的壮美诗篇。看完这个故事我热血沸腾。五位壮士坚贞不屈的英雄气概和为祖国解放和民族解放壮烈献身的崇高精神对他们充溢了敬意。五位壮士是中国人民的代表,歌颂了五壮士在爱护祖国的宏大斗争中,英勇战斗、坚毅不屈的崇高品质和英雄主义精神值得我们学习。应此我们应当努力学习,长大报效祖国,这才是对先烈们最好的纪念。
狼牙山五壮士的读后感500字范文篇5
今日,我们学习了一篇文章,课题是《狼牙山五壮士》。
这篇课文讲解并描述了一个在抗日时期的故事。1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀依据地大举进犯。七连六班的五位壮士为了掩护群众和连队转移,把敌人引上了到处都是悬崖绝壁的狼牙山。他们在狼牙山山顶,威猛杀敌,顽固战斗,与敌人决一死战。在完成任务后,英勇跳下悬崖的事迹。
其中,有着两句话是我感悟很深:五位壮士矗立在狼牙山顶峰,远眺着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出了成功的喜悦。这两句话是对五位壮士引敌人上山后英勇跳崖前的描写,“矗立”这个词儿表现了五位壮士坚决而不行动摇的英雄形象。“露出了成功的喜悦”说明战士们为成功而欣慰,把个人的生死置之度外,显出乐观豪迈的英雄气概。使人读后回味无穷。
学习过后,我仿佛看到有五位展示站在狼牙山山顶,他们的神情肃穆,眼睛聚精会神地瞄准敌人射击。五位壮士拳头握得紧紧的,班长马宝玉镇静地指挥战斗,他们脸上布满了密密麻麻的汗珠。几个小战士拼死地打,细小的枪口往外喷出如闪电似的子弹,向敌人射去……作文
想到这里,我不禁脸红了。因为狼牙山的五位壮士为了歼灭敌人,完成任务,宁愿为国捐躯。而我在生活中遇到一个小难题就退缩,不用于面对困难。比方家务活中洗大件的衣服啦;作业中不会做的题啦,这些都能成为我的拦路虎!从今以后,我要好好学习五位壮士不畏惧困难,用于战胜困难的精神!
学习了这篇课文,我感受到了五位壮士们为祖国人们勇于献身的精神!让我们恒久记住他们的名字:马宝玉,葛振林,胡福才,胡德林,宋学义。啊!我们要想这些爱国英雄学习,常怀一颗爱国之心!好好学习,驾驭本事,长大了为祖国的旺盛富强做出应有的奉献!
狼牙山五壮士的读后感500字范文篇6
今日,我学了狼牙山五壮士这篇课文后,深受感受,我的感想是日本人太坏了,它们的行为如此恶毒,如此残暴,如此野蛮和无耻。我们要不忘国耻,努力学习,振兴中华!
日本人这群大坏蛋,每次都来中国扫荡,搞到中国没有一天安静之日。中国英雄都舍身取义,为了掩护群众和部队主力,勇往直前地与敌人血战究竟。这篇课文写出了他们的凶恶,残暴,野蛮之心。
五壮士们真英勇!就算牺牲自己也没有任何怨言。为了爱护我们中华人民,英勇地与敌人战斗。
从前有一位英勇的战日英雄----王二小。有一次,日本人来到王二小的家乡扫荡。这时,王二小正在一边放牛,一边给八路军传递信息。日军望见他在放牛,于是问他怎么走。王二小就带他去,王二小假装给敌人带路,为了掩护群众,他把敌人带进了八路军的埋伏圈,敌人知道了这是八路军的埋伏圈后,敌人就把王二小杀了。这时八路军从山上冲下来,打死了全部日军。
这些壮士的精神令人钦佩,我们要好好学习他们这种舍身取义的品质,长大后报效祖国。
狼牙山五壮士的读后感500字范文篇7
前一段时间,我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文。学习这篇课文时,我很佩服五位壮士的爱国,勇于牺牲的精神。
这篇课文首先讲的是五位壮士承受了重大的任务,然后去攻击敌人,班长马宝玉指挥着战斗,副班长葛振林发奋他的义愤填膺,战士宋学义扔着手榴弹,胡德林和胡福才聚精会神的瞄准敌人射击。
他们五位壮士胜利的完成了掩护任务,他们目前有两条路:一条是追上连队,另一条路是走向狼牙山顶峰,那是悬崖绝壁,五位壮士为了让群众和部队平安,他们走上了狼牙山顶峰。
五位壮士爬上了狼牙山顶峰,他们望见群众和部队平安离去了,再看看局部敌人还在往上爬,他们笑了,然后班长马宝玉第一个跳下悬崖,战士们也都跳下了悬崖。他们高喊口号:打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!
此时此刻大家听了我的介绍,大家也必须喜爱上这篇课文了吧!赶快来看看吧!
狼牙山五壮士的读后感500字范文篇8
读完《狼牙山五壮士》,一阵阵敬爱与气愤充溢了我的心间。
1941年秋,日寇对晋察冀依据地大举进犯,因为敌我实力相差悬殊,七连确定带群众向龙王庙转移,把掩护任务交给了六班。六班五位同志为了掩护群众和部队主力转移,诱敌上山,英勇杀敌,最终英勇跳崖。五位壮士的英勇事迹代代相传,他们恒久活在人民心间。
五位壮士为了人民,为了党,不怕牺牲,英勇顽固,与敌人奋斗究竟,无所畏惧的行为是我们炎黄子孙的傲慢。
他们虽已跳入深谷,却不忘国耻,壮烈豪迈的口号声更加表现出他们对日本帝国主义的仇恨。五位壮士牺牲了,他们是为了人民,为了老百姓而牺牲的,他们“死得宏大,死得荣耀。”
这篇课文使我想起了抗日斗争中一个又一个英雄人物,杨靖宇就是这样一个人。
杨靖宇是一位八路军司令。他从来都是和大家同甘共苦,为别人着想。一次,他带着的部队很多人去找主力了,他身边的两位警卫员也在找粮食的路上牺牲了。大雪在飘,寒风在啸,杨靖宇身负重伤,几十倍的敌人包围了他,最终因寡不敌众荣耀牺牲。当时敌人把他肚子破开,里面全都是树皮,没有一点粮食。
一个个英雄事迹,让我们感动,让我们敬爱,让我们渴望和平,让反对斗争的心飞满整个世界吧!
狼牙山五壮士的读后感500字范文篇9
读了狼牙山五壮士这篇课文,我被深深的感动了。这篇课文生动的讲解并描述了五位战士为了人民群众和主力平安转移,坚持革命不怕牺牲,最终英勇就义的故事。
五位壮士为了群众和连队的平安,放弃了追随大部队的活路,走向了通往死亡的绝路。因为他们知道,假设是跟随连队,敌人也必定会跟随着他们。于是他们离开大部队,单独诱敌上山,与敌人经过一场剧烈斗争后,选择了跳崖完毕生命。他们在危难面前宁肯牺牲也不愿做敌人俘虏的爱国精神令我崇敬。
日本对中国施行的种.种滔天罪行令人发指!我感觉到无比的气愤!日本人安安分分的在自己的国家好好生活不行吗?为什么要来侵占我们中国的领土?假如没有日本的侵扰,中日两国就不会发生这样凄惨的斗争,就不会有那么多无辜的百姓死于非命!莫非日本人认为中华民族是懦弱无能,任人宰割的吗?!确定的告知你们:不是!中国人不是好欺压的。就像这五位英勇的壮士,虽然只有寥寥五人,但他们仍旧顽固抗争歼灭了很多敌人。他们用自己的行动告知世界:中国人是有骨气的!中国人是不会向敌人低头的!
这篇课文让我想起了不久前新闻中报道的“最美司机”——吴斌。吴斌只是一位平凡的公交车司机,但他的事迹却让全部人都感动。
那一天,吴斌如平常一样驾车行驶在路上,可突然间,从对面货车上飞来一个锐器,穿透挡风玻璃干脆插入吴斌腹部!在这生死的瞬间,吴斌强忍剧痛,接着开车。为了不让车上的乘客因为突然的刹车受伤,吴斌坚持着将车安平稳稳的停在了路边。车上的乘客都有惊无险,但吴斌却因为伤势过重抢救无效死亡。
如今我们的生活水平不断的提高,人们过上了相对安逸的生活,但这并不意味着我们就要坦然享受,停滞不前。不管是在以往还是此时此刻,总不乏具有良好品德的人。五位壮士和吴斌在危难面前,都选择了舍己为人,这样的精神值得全部人学习。只有人民素养提高,国家才能更强大,才能不受欺辱!
狼牙山五壮士的读后感500字范文篇10
前几天,我们学习了《狼牙山五壮士》一课,我不禁对五壮士壮烈豪迈、坚毅不屈的精神品质肃然起敬。
五壮士机灵英勇,不怕险要的地形,把敌人胜利地拖住以后,却要把敌人引上绝路,和敌人同归于尽。这是多么剧烈的民族精神,多么深厚的爱国情意啊!为了报效祖国,竟报着必死的决心把敌人引上绝路。一边是主力转移的方向,一边是绝路,在这个道德选择面前,五个战士没有丝毫迟疑,就斩钉截铁地选择了棋盘陀方向,不正是为了不暴露主力吗?假如选择追上大部队,也有可能不被发觉,可五壮士为了连队肯定不被发觉,尽然选择牺牲自己。作为一个中国人,他们没有向敌人屈服,而是以那坚毅的令人惊羡的毅力对抗日寇,保卫家园,对党忠诚,用自己的生命换来了大部队的平安,用自己的生命保卫了祖国的土地。
马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才是我们中国的傲慢,还有许多不知名的小战士也在斗争中离开了这个漂亮的世界。斗争给人们带来了多大的危害啊!我们此时此刻的美妙生活都是这些宏大的战士用鲜血和生命换来的,我们应当珍惜此时此刻的生活,酷爱和平,让和平的阳光洒满天下!
狼牙山五壮士的读后感500字范文篇11
读了《狼牙山五壮士》这篇文章后,让我极为感动。
回忆历史,不仅让我回到了那个斗争时代。1941年秋,七连六班的五位战士为了掩护人民群众和连队主力,把敌人引上了狼牙山,他们与敌人几度周旋,拼到了最终,连子弹都打光了。五位英雄战士并没有向敌人屈服、倒戈,而是以正义的牺牲精神英勇的跳下悬崖,他们这种为革命事业勇于牺牲的精神,让我深深的叹服。
是啊,生命是珍贵的,每个人都只能拥有一次,谁想轻易的放弃呢?可这五位战士,为了保全他人的生命,而宁可牺牲自己。这种死是那么的壮烈,那么应得其所,在回过头来开开我们当今的社会,又有多少人能为别人而舍弃自己呢?他们总是利益熏心,只想自己而不想他人,总是把自己的利益看的高于一切。大到当官的,小到幼儿园的小挚友,他们总是在为自己忙活着。假如他们的精神品德也能像五位战士一样那么的高尚,那这个社会便处在一片和平之中。
俗话说的好:有的人死的重于泰山,使人牢记在心;而有的人却死的轻如鸿毛,不愿被人记起。人谁无一死,只要死的大意凛然、轰轰烈烈。这五位战士多么英勇,他们是我心中的英雄!
狼牙山五壮士的读后感500字范文篇12
看了《狼牙山五壮士》这部电影,我感到五位壮士死得太可怜!也牺牲得很悲壮!五位壮士是为了革命事业而跳下悬崖的,他们即使死也不愿做日寇的俘虏。数万名日寇挡不住这五位壮士将群众平安转移的决心,更挡不住中华民族的爱国奉献精神!
这帮可恶的倭寇,竟敢在中国的领土上烧杀抢掠,真是该死!为什么日寇敢在中国的土地上这样残害无辜的生命呢?这都是因为中国的底子薄啊!这部电影同时使我想起了不久前看的一部电影—《南京大屠杀》。当时,日寇侵占南京城时,用了人类史上最残暴的手段、最野兽般的行径将一个个中国人杀害。但是,那些残杀中国人的日寇,他们怎么也不会想到几十年后,中国人站起来了!中国人腰杆挺起来了!中国更加强大了!
如今中国人民已经同心协力把祖国建立得更加强大!人民生活得更加华蜜美满!每想到这些,我就会思念起狼牙山上那五位壮士,想起他们英勇的事迹,没有他们那英勇的一跳,没有他们那种视死如归的精神,就不会有今日我们华蜜的生活。令全国人民感到欣慰的是,当时跳崖的壮士当中有两位壮士并没有牺牲,他们就是葛振林、宋学义两位老人。想到这些,我决心做一个爱祖国、有志向、有学问的好少年,在教师和父母悉心培育下,成长为一名优秀的小学生!
狼牙山五壮士的读后感500字范文篇13
今日,我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文,给我留下了深刻的印象。这篇课文主要讲了,日本鬼子集结兵力,大举进犯晋察冀依据地,七连六班负责掩护主力部队和群众转移······
当我读到,班长马宝玉带头向棋盘陀走去时,我想:怎么回事,班长马宝玉他怎么这样,明明可以支撑下去的,可他为什么要带兄弟们去上死路呢?他们为什么不去追主力部队呢?一连串的的问题在我脑海中呈现出来。这时,我看到了“忽然,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,向敌人砸去”这句话,我不禁想起了这样一段画面:帝国主义侵略者在中国同胞的血肉上,实施病毒试验,使我们数千万的中国同胞死亡,他们还羞辱我们是东亚病夫,要知道,士可杀不行辱!想到这里,我真想去协助班长马宝玉,用磨盘大的石头,狠狠的砸他们,恨不得,把他的皮扒了,看看一颗侵略别人的心,到底是什么颜色的。怒火刚刚平静下来,又来了一个晴天霹雳,五位壮士接连跳下悬崖,还发出了咒语般的誓言:打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!我真想问问他们:“你们为什么这样做?”看着他们远去的身影,似乎在说:“我们不会做他们的俘虏,更不会向帝国主义屈服,我们既然选择了这条路,就面临着牺牲!我的双眼潮湿了,在我的生活中,我只是把革命当做我说话的工具,啊,革命真宏大,革命怎么怎么样,但事实上,我的心里却不这么认为。
读了这篇课文,我懂得了,革命不是用来说话的工具,而是一种精神,勇往直前的精神,恒久的精神,永垂不朽的精神!!
狼牙山五壮士的读后感500字范文篇14
读过《狼牙山五壮》后,我的心久久不能安静,也想了好多……
《狼牙山五壮士》表达了1941年的秋天,五位抗日英雄为了掩护人民群众和让连队转移的任务,负责后卫阻击,为了不让日伪军发觉连队转移方向,他们边打边撤,将日伪军引向狼牙山棋盘陀峰顶绝路。在最终,当他们弹尽粮绝时,他们五个人为了不成为敌人的俘虏,毁掉枪支、至死不屈,英勇而悲壮地跳下了悬崖。在生命的最终时刻,他们五人洪量的高呼着:“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”然后昂首挺胸的跳下了悬崖,以自己的血肉之躯换取了军人的尊严。他们的壮举是多么惊人呀,他们又是多么不畏敌人、多么英勇。后来我才知道,也另我感到更加骄傲的是,五壮士中的其中一位叫做宋学义,还是我们沁阳人呢,而且,他和另一位战士因为跳下时被半山腰的树枝挂住,才幸免于难。我真是为他们傲慢,为自己是一个中国人而感到骄傲,只有以前英雄们用鲜血换回来的成功,才有我们此时此刻的欢乐和华蜜的生活。我做为少先队员,必须要好好学习,把祖国建立的更加漂亮和更加富裕。
此时此刻,我的心中屹立起一座宏伟而庄重的丰碑,上面刻着狼牙山五壮士的名字,我的心中,也恒久记住了1941年的这一天。这五位战士,在我的心中是最宏大的,是最值得我们学习的!
狼牙山五壮士的读后感500字范文篇15
前些天,我学习了一篇文章,叫《狼牙山五壮士》。文章写得楚楚动人,令我不得不发出赞美:五壮士,你们英勇顽固、视死如归的精神值得我学习!
文章主要介绍了在抗日斗争时期,八路军某部七连六班的五位战士,为了掩护连队和群众转移,诱敌上山,英勇杀敌,最终把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事。表现了五位壮士酷爱祖国、酷爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。五位壮士跳崖时呼出的壮烈豪迈的口号声,我从中感悟到那口号声是亿万中国人民的共同心声,也是中华儿女与敌人血战究竟的坚毅意志。五位壮士作战时,聚精会神、镇静冷静、一丝不苟,这说明白五位壮士有歼灭敌人的意志和决心,这一点使我特别佩服他们。当到弹尽粮绝时,他们也没有放弃,而是用石头砸敌人我体会到石头砸下来特别密集、特别迅猛、特别有力。表现了五位壮士仇恨敌人。
五位壮士之间谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望过上自由的生活?可是为了人民,为了党,五位壮士义无反顾地献出了珍贵的生命,这是多么宏大的壮举!多么崇高的精神呀!他们的浩然正气将与天地共存!与日月同辉!
狼牙山五壮士的读后感500字范文篇16
假如有两条路供你选择,一条能保住你的性命,可是大家却会丢失性命,另一条路会让你走上绝路,但却能保住大家的生命,你会选择哪一条?大多数人贪生怕死,必须会选择第一条路。狼牙山五壮士却选择了其次条路,他们谱写了一首惊天地、泣鬼神的英雄乐章。
那年是1941年,七连六班的五位壮士承受了掩护群众转移的任务,他们把敌人引上了三面绝路的狼牙山,然后,他们和敌人绽开了一场殊死搏斗。最终,五位壮士成功完成了任务,都纵身跳下了深谷。五位壮士面对死亡,英勇无畏。
五位壮士的英雄事迹深深地感动了我。我觉得顶峰歼敌那一局部令我特别感动。当战士们爬上顶峰时,热血沸腾,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人的头上砸去。战士们对日本兵恨得咬牙切齿,他们的英勇精神让我也热血沸腾。
还有英勇跳崖那一局部也特别让我感动,五位壮士在引诱完敌人,没有想着要去追逐大部队,而是为了不暴露大部队,不顾自己的死活,英勇地纵身跳下了悬崖。五位壮士为了民族的解放事业,英勇献诞生命,毫不畏惧、不怕牺牲的精神值得我学习,他们在我心中筑起了一座恒久的丰碑。
战士们抛头颅,洒热血,才换来了我们今日华蜜美妙的生活。假如我们此时此刻不努力学习,怎么能对得起这些先烈的英灵?所以,我们要刻苦学习,谨慎钻研,努力的干好每一件事,当好祖国将来的接班人,让祖国在我们这一代人的手中变得旺盛富强。只有这样,才能对得起那些为战斗牺牲的宏大的革命烈士。
狼牙山五壮士的英勇精神给了我生活的志气和力气,让我对困难不再退缩,而是勇往直前。狼牙山五壮士的精神坚毅不屈,让我深受触动。以后,我必须要让他们的英勇形象立在我心目中,成为我心目中恒久的丰碑。
狼牙山五壮士的读后感500字范文篇17
五年级课本上《狼牙山五壮士》的英雄事迹,海利欧在脑海的记忆深处。今日我又观看了这部录像,影片中五壮士“引敌上山”“顶峰杀敌”“英勇跳崖”一幕幕的壮丽场景,都使我激烈不已。
生命,对于每个人来说,只有一次,谁不珍惜?但为爱护人民群众和部队的主力,狼牙山五壮士您可牺牲自己,他们用自己珍贵的生命换来了人民群众和部队住力的平安转移。看到这里,我不禁对英雄在生命的紧要关头,把革命的利益看得高于一切,把人民的利益看得高于一切的高尚品质,感到非常钦佩,同时也憎恨那些像疯狗一样的敌人。
是的,人活着又岂能为了自己,而不顾大家呢?参照壮士们的英雄事迹,我想起了以前发生在我身上的一件事,我不禁惭愧不已。那是去年县里举办的一次活动,要求我们学校组织千人操表演节目。当时,我也被选进了表演队,但一想到排列节目会耽搁我的学习时间,便找了一个借口推辞了。面对英雄们的高大形象,我有何等渺小啊!
革命的利益高于一切,人们的利益高于一切。为了党和人民的利益,为了现代化建立事业,我们每个人都要时刻打算着奉献自己的青春和力气,这就是五壮士精神给我们的启示。
狼牙山五壮士的读后感500字范文篇18
在暑假里,我读了许多“我崇敬的英模人物”书籍,如《刘伯坚》《刘志丹的故事》《狼牙山五壮士》……其中《狼牙山五壮士》这篇文章,我细致读后,心久久不能安静。
我是怀着钦佩之情读完这篇文章的.其中最让我感动的:五位战士喊着:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”的口号,跳下了山崖。读到这里,我有了身临其境的真实感受,我仿佛看到了五壮士跳下山崖的感人情景,听到了他们惊天地,泣鬼神的呼喊……
此时,一股钦佩之情油然而生,古语:死,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我被五壮士的一举一动所感动,尤其是在他们完成了任务,打算转移的时候,他们为了让人民群众与部队都平安转移,为了把敌人引上绝路,毅然决然地选择了牺牲。多么珍贵的精神,五位多么英勇的战士!他们打算走向悬崖时,还高呼他们“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”的口号声,又是多么坚毅不屈啊!
我作为一名少先队员,在学习上遇到难题就退却,有时干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克制了重重困难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么?
曾记否,一个个英勇的身影在我眼前晃动,董存瑞、黄继光、罗盛教、邱少云……这些真的勇士,在紧急时刻,都是选择了把生的盼望留给别人,而把死亡的危急留给自己。正是他们抛头颅、洒热血,前仆后继,才换来了我们今日的华蜜生活。假如今日我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国作奉献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?我惭愧万分,不断地责怪自己。我们作为新中国的少先队员应当以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,驾驭科学文化学问,练就过硬的本事,做跨世纪的接班人,把祖国建立得更加漂亮、富裕。
让我们恒久记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。
狼牙山五壮士的读后感500字范文篇19
《狼牙山五壮士》一文表现了五壮士酷爱祖国,酷爱人民,仇恨敌人,勇于牺牲的精神.而体会五壮士的思想感情,宏大的献身精神是本课教学的重点.
在教学中,为突破这一重点,我设计了两次探讨:
1,选择绝路局部:
五壮士完成掩护任务后,面临着怎样的选择请同学们读第3自然段思索,然后同桌相互探讨一下:选择往部队主力转移的方向意味着什么选择把敌人引上狼牙山顶峰又意味着什么探讨之后再深化研读他们是如何选择的从班长马宝玉斩钉截铁地说了一声走!带头向棋盘陀走去.战士们也热血沸腾,紧跟在班长后面.这句中的斩钉截铁,热血沸腾这两个词以及刚刚的探讨中你能感受到什么使学生通过探讨明确班长在选择绝路时看法坚决坚决,战士们心情高涨是因为他们有崇高的为群众和连队而献身的精神.
2,英勇跳崖局部:
其次次探讨支配在英勇跳崖局部,关键问:五壮士在跳崖之前有哪些举动学生读书后找出远眺连队主力和群众望望向上爬的敌人砸枪然后组织学生探讨:远眺和望望可以互换吗为什么砸枪这一细微环节描写说明什么?
经探讨学生明白了:远眺是向远处看,写出了群众和连队已在战士的掩护下平安转移,表现了五壮士对人民的无限酷爱.望望是向下看了看,说明敌人上当了,被五壮士牵着鼻子走,表现了战士对敌人的蔑视仇恨.砸枪更表现了五壮士对敌人的刻骨仇恨,什么也不给敌人留下.这一探讨,使学生明确五壮士选择跳崖是他们成功完成任务没有牵挂又不愿让敌人俘虏的状况下做出的选择.这一选择又一次表达了他们酷爱人民,仇恨敌人的思想感情和宏大的献身精神.更多内容请访问放歌教学网
通过以上两次探讨,从学生的角度启程,创设了探讨情境,在沟通的过程中,注意引导学生发觉,感受,评价,相识得到了提高,还造就了学生正确的情感,看法和价值观,五壮士的形象得到了提升,精神得到了升华,课文的重点得到了突破.
狼牙山五壮士的读后感500字范文篇20
当山谷中显现出五壮士的身影时,当响起那壮烈豪迈的口号声时,我的心碎了,刹那间,我感受到无比的哀思。
1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀依据地大举进犯,当时七连六班的五名战士为了掩护群众和部队主力,和敌人英勇斗争,最终在生与义的选择面前,义无反顾的献出了自己珍贵的生命。
“生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不行兼得,舍生而取义也。”五位战士在生与义的选择时,二话没说,就选择了义,莫非这不行贵吗?每个人都珍惜自己珍贵的生命,可五位壮士为了中国,为了革命,奉出了自己年轻的生命,莫非这称不上是英雄吗?
细致想想,这五位战士也有亲人,也有自己的父母,可这五位战士为了不让更多的同胞失去亲人,选择了自己舍身,莫非这不算胸襟宽广的人吗?生活中,我曾为同桌拿我一只笔而哭过,为一张听写纸而争辩过,为分界限而难过过,此时此刻想想,我和五壮士差远了,五壮士在面对狼牙山顶峰那确定生与死的两条路时,选择了死,获得了义,而我却不能在鱼与熊掌的选择下,选择熊掌。“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不行得兼,舍鱼而取熊掌也。”所以,我们虽然不须要向五位战士一样为革命事业抛头颅,洒热血。但我们要拥有宽广的心和浩然正气。不被困难所吓倒,坚信做到这些,你就拥有了“梅花魂”
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