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文档简介
苏教版数学二年级下册秒认识情境导入探究新知课堂小结课后作业时、分、秒课堂练习2第1页情境导入你知道小明什么时间起床吗？吃早饭呢？从家出发呢？到学校呢？返回第2页小强跑得真快，跑100米只用了16秒。探究新知返回例5第3页秒是比分更小时间单位。钟面上最长最细针是秒针，秒针走1小格时间是1秒。返回第4页仔细观察钟面，秒针走一圈，分针走了几小格？你有什么发觉？返回第5页秒针走1圈，分针走了1小格。秒针走1圈是60秒，分针走1小格是1分。1分=（）秒60返回第6页你能说出电子钟上时间吗？8时30分34秒返回第7页1.看着秒针走动拍手，每秒拍一下。
课堂练习返回第8页2.从1数到60，看谁用时间最靠近60秒。
3.用30秒背乘法口诀，看能背多少句？返回第9页4.做一做，填一填。31530返回第10页5.下表是4个同学参加50米赛跑成绩。谁跑得最快？谁跑得最慢？小强跑得最快，小明跑得最慢。返回第11页照一张硬纸板剪一个圆盘，在圆盘中间粘上一块橡皮泥，把一根小棒竖着插在橡皮泥上（如右图），再把它放在太阳能照到地方，如阳台、窗台等。（1）在星期六早晨8时、9时、10时、11时、12时分别标出小影棒子位置，并统计对应时间。（2）在第二天早晨8～12时，任意选一个时间，看看小棒影子位置，再依据影子位置预计出这时时间。返回第12页1.我认识了秒。2.秒针走1小格是1秒。时针走1小格，秒针走一圈，1分=60秒。课堂小结这节课你们都
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