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文档简介

2024届湖口县三下数学期末教学质量检测模拟试题一、用心思考,我会选。1.34×30的积是34×3的积的()倍。A.27 B.10 C.31 D.1002.18.27读作().A.十八点二十七 B.一八点二七 C.十八点二七3.下面图形()不是由旋转得到的。A. B. C.4.小玲的卧室长6米,宽4米,用边长2分米的正方形地砖铺地,需要这样的地砖()块。A.24 B.600 C.1200 D.485.一个正方形花坛,周长是64厘米,面积是()。A.64厘米 B.16厘米 C.256厘米二、认真辨析,我会判。6.东与西相对,东北与西北相对.(_____)7.如果一个长方形和一个正方形的面积相等,那么正方形的周长小。(________)8.计量较轻物品的质量,常用吨作单位。(______)9.如果积的末尾没有0,则两个因数的末尾一定没有0。(________)10.一只小鸟重约100千克。(_____)三、仔细观察,我会填。11.希望小学有学生803人,其中女生395人,男生大约有(____)人。12.一箱苹果重20千克,(________)箱苹果重1吨。13.在括号里填上合适的单位名称。一枚邮票的面积约是4(_______);数学书封面的大小约是3(_______);一幢楼房高20(_______)。14.36的50倍是(____),354是6的(____)倍.15.填上合适的小数。16.小平买了3本售价为21元的《童话故事》,付出100元,应找回(________)元。17.一台彩电售价2018元,买4台大约要花_____元。18.132的6倍是(______),132是6的(______)倍。四、认真细致,我会算。19.口算。80÷4=28÷2=0÷9=130×2=362÷6≈1.2-0.8=5.0+0.7=0.3+0.9=2.1-1.5=0.2+0.8=20.用竖式计算,带*的要验算。*96×32=308÷9=653÷5=546÷5=2.4+0.9=79×80=21.递等式计算。459÷(3×3)(879-495)÷445-0÷9125÷5×3975÷3÷5125×8+231五、动手操作,我能行。22.连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米23.下面的几张照片分别是谁拍的?连一连24.连一连.六、生活问题,我会解。25.三年级排成长方形方阵进行武术表演.杨鹏的西面有5名同学,南面有6名同学,东面有3名同学,北面有2名同学.(1)一共有多少位同学参加武术表演比赛?(2)若每两人之间的距离为1米,算出这个长方形的周长.26.一幅长方形十字绣,长75厘米,宽45厘米.这幅十字绣的面积是多少?如果给这幅十字绣做一个外框,至少需要多长的木条?27.美术学院有一个2层的展馆,每层有4个展厅.在这些展厅里一共放240幅画,平均每个展厅放多少幅?28.一辆货车从早晨7时出发到下午3时,共行驶648千米,平均每小时行多少千米?29.陈老师家共有756本书,如果把这些书放在3个书架里,每个书架有6层,平均每个书架每层放几本?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,它们的积也扩大几倍。【详解】观察两个算式可知,其中一个因数不变,另一个因数30是3的10倍,所以34×30的积是34×3的积的10倍。故选择:B。【点睛】掌握积的变化规律,并要学会灵活运用。2、C【详解】略3、A【详解】略4、B【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出卧室地面面积。根据正方形的面积=边长×边长,求出地砖的面积。用卧室地面面积除以地砖面积即为一共需要地砖块数。【详解】6×4=24(平方米)24平方米=2400平方分米2×2=4(平方分米)2400÷4=600(块)所以一共需要600块地砖。故答案为:B。【点睛】熟记长方形和正方形的面积公式,并灵活运用公式解决问题。不同单位的数进行计算时,要先换算成同一单位的,再进行计算。5、C【解析】略二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、√【分析】假设长方形和正方形的面积均为16平方米,根据长方形的面积=长×宽可知,8×2=16,则该长方形的长为8米,宽为2米。根据正方形的面积=边长×边长可知,4×4=16,则该正方形的边长为4米。根据长方形的周长=(长+宽)×2和正方形的周长的边长×4,分别求出该长方形的周长和正方形的周长,再比较大小解答。【详解】假设长方形和正方形的面积均为16平方米,则该长方形的长为8米,宽为2米。该正方形的边长为4米。(8+2)×2=10×2=20(米)4×4=16(米)20>16则正方形的周长小。故答案为:√【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。8、×【分析】质量单位有克,千克,吨,根据3个单位运用时的特点进行判断。【详解】计量较重物品的质量,常用吨作单位,题干说法错误。所以判断错误。【点睛】本题考查的是质量单位的特点,较轻的物品用克作单位,较重的物品用吨作单位。9、√【分析】根据题意,可理解为如果两个因数末尾有0,积的末尾肯定有0。【详解】根据分析可知,如果积的末尾没有0,则两个因数的末尾一定没有0。故答案为:√【点睛】此题主要考查学生对因数末尾带零乘法的理解与认识。10、×【解析】略三、仔细观察,我会填。11、400【解析】略12、50【分析】1吨=1000千克,用1000千克除以一箱苹果的重量即可解答。【详解】1吨=1000千克1000÷20=50(箱)【点睛】熟练掌握质量单位的换算知识是解答本题的关键。13、平方厘米平方分米米【解析】略14、180059【解析】略15、5.32.5【解析】略16、37【分析】先求出买3本书的钱数,再用付出的钱数减去买3本数的钱数,就是找回的钱数。【详解】3×21=63(元)100-63=37(元)故答案为:37。【点睛】解答此题根据基本的数量关系解答即可。17、8000【分析】根据单价×数量=总价,列出算式,再根据乘法的估算方法进行估算即可。【详解】2018×4≈8000(元);答:买4台大约花8000元。故答案为8000。【点睛】此题主要根据单价、数量、总价三者之间的关系和乘法的估算方法解决问题。18、79222【分析】要求132的6倍是多少,直接用132乘6即可;求132是6的多少倍,直接用132除以6即可。【详解】132×6=792132÷6=22故答案为:792;22【点睛】本题考查的是对倍的理解,需要结合乘除法的定义来区分哪种题型用乘法,哪种题型用除法。四、认真细致,我会算。19、20;14;0;260;600.4;5.7;1.2;0.6;1【分析】根据整数乘除法,小数加减法的计算法则对下列试题进行口算与估算。【详解】80÷4=2028÷2=140÷9=0130×2=260362÷6≈360÷6=601.2-0.8=0.45.0+0.7=5.70.3+0.9=1.22.1-1.5=0.60.2+0.8=1故答案为:20;14;0;260;60;0.4;5.7;1.2;0.6;1【点睛】本题考查整数的乘除的口算和小数加减的口算,计算时注意位数要对齐,估算根据“四舍五入”法来做。20、3072;34……2;130……3109……1;3.3;6320【分析】根据整数乘法、除法和小数加法的竖式计算的方法进行计算即可;注意验算方法的选择。【详解】96×32=3072验算:308÷9=34……2653÷5=130……3546÷5=109……12.4+0.9=3.379×80=6320【点睛】本题主要考查整数加法和除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算即可;注意验算方法的选择。21、51;96;45975;5;1231【分析】(1)先算小括号中的乘法,再算括号外的除法。(2)先算小括号中的减法,再算括号外的除法。(3)先算除法,再算减法。(4)先算除法,再算乘法。(5)按从左往右依次计算。(6)先算乘法,再算加法。【详解】(1)459÷(3×3)=459÷9=51(2)(879-495)÷4=384÷4=96(3)45-0÷9=45-0=45(4)125÷5×39=25×39=975(5)75÷3÷5=25÷5=5(6)125×8+231=1000+231=1231【点睛】本题主要考查学生对整数四则混合运算的运算顺序和运算法则的掌握。五、动手操作,我能行。22、【分析】根据图中给出的数据,再从图中的事物中找出符合的事物;200千克应是一只老虎的体重;20米应是一座大楼的高度;40吨应是一头鲸鱼的体重;35毫米应是一根钉子的长度;2千克应是一个菠萝的质量;2313千米应是北京到广州的路程;400克应是2个苹果的质量;20分米应是一张床的长度,由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际,把给出的事物和数据进行综合考虑。23、【解析】略24、【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.解:【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法.六、生活问题,我会解。25、(1)81位(2)32米【解析】(1)5+3+1=9(位)2+6+1=9(位)9×9=81(位)答:一共有81位同学参加武术表演比赛.(2)(9−1)×4=32(米)答:若每两人之间的距离为1米,这个长方形的周长为32米.26、75×45=3375(平方厘米)(75+45)×2=240(厘米)答:这幅十字绣的面积是3375平方厘米,至少需要240厘米长的木条.【解析】略27、240÷2÷4=30(幅)或240÷(2×4)=30(幅)答:平均每个展厅放30幅.【解析】略28、81千米【分析】首先用24时计时法计算出从早晨7时出发到下午3时行驶的时间,再用行驶的路程除以行驶的时间即可解答。【详解】15:00

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